(一)、宣传、组织力度不够，参与社区教育活动人群较为单一、人数不多。在讲座活动中，大部分参与讲座活动的人员较为集中在社区老年人群，社区青年人群与小孩参与度较低，所以讲座的受众面较小。因此在接下来的社区教育讲座活动中，一方面专干努力做好宣传与人员组织，另一方面尽可能将讲座时间安排得当，让更多的人特别是社区青年人群参与到活动中来。

(二)、社区教育活动特色不明显。在社区教育活动中，融入的新元素不多，创意不明显，无法达到活动的预期效果。一方面受限于自身能力，另一方面对社区实际情况掌握不够。所以在今后的工作中，我们要不断加强学习，吸收他人创新之处，同时立足于社区实际情况，开创有特色的社区教育工作。

三、工作思路

以建设"和谐社区"为契机，充分调动社区居民建设和谐家园的热情，增强家庭成员关系，创造幸福家庭。在工作中，我们将继续根据上级政府的安排，做好社区教育工作。

(一)制定明年社区教育工作年度计划。会结合过去社区教育开展情况，制定适合本社区实际的社区教育计划。

(二)社区教育片区化发展，打造片区特色。组长统筹，组员参与与配合形式做好每月社区教育工作。宣传员、调查员、招募员各司其职认真切实制定社区教育工作方案并其他专干协同开展。

(三)重点开展"关爱老人""亲子活动"等系列社区活动。在"妇女节""敬老月""母亲节""父亲节""读书月"等时期深入宣传与开展社区教育活动，通过讲座与社区活动的形式，普及社区教育相关知识。

总之，我们会继续努力做好自己的本职工作，更大程度地促进社区和谐建设，做好社区教育工作，为构建宜居文明和谐社区贡献自己的绵薄之力。

社区教育年终总结7

社区学校在区社区学院的指导下，迅速成立了机构，完善了相关配套设施，启动了教学培训工作，旨在更好地建设社区学校，加快构建终身教育体系和建设学习型社会。为了实现这一目标，我街社区教育制定了20__年工作思路。

一、指导思想

我们以建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质为总体目标，将示范性社区学校建设作为抓手，夯实基础，规范管理，创新模式，形成特色。我们逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式，推动我街全民终身教育体系的构建，促进学习型社会的建设。

二、总体方向

（一）坚持围绕中心，服务发展的原则。教育不仅能为街域经济发展提供优质的人力资源，还能通过街道教育配套功能的完善，促进其他要素的聚集和人气的提升。我们要围绕发展街域经济这一中心，服务于街道各项事业的发展。我们要充分发挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势，真正做到教育为经济社会发展服务、为建设和谐社区服务。

（二）坚持均衡发展，公平惠民的原则。我们要更加关注街道社区教育的均衡发展，进一步调整教育资源布局，着力保证办学效益，大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程，努力为公民提供均等优质的教育机会。

（三）坚持质量并举，效率(益)优先的原则。在教育发展过程中，我们要注重调查研究，科学论证，抓住主要矛盾，突出发展重点，合理调整教育内部结构，实现拓展事业规模的同时提升质量效益。

（四）坚持改革创新，突出特色的原则。我们要改革和完善教育管理体制和办学体制，积极推进教育自主创新、管理创新，突出街域教育特色，建立与街域经济、社会发展相适应的现代化教育体系。

三、工作思路

1、继续搞好社区教育特色项目建设工作。

我们将充分拓展和开发各类教育资源，建立街道社区教育资源库。我们将完善教师队伍建设资源库，充分发挥区域内中小学在社区教育中的作用。同时，我们将建立适合居民学习的社会资源库，满足社区居民多样化的教育需求。

我们将继续推进特色项目建设工作，鼓励并指导各分校开展特色项目的申报和创建工作。我们还将不断开发社区教育精品课程，建立加强对这些课程的指导、督促、评估和管理。

2、积极示范创建工作。

我们将加强优秀学习中心建设，力争在街道社区学校分校中创建1-2个优秀学习中心。

3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。

各分校要制定科学合理的“全民终身学习活动周”实施方案，扩大全民终身学习的影响力，并展示各分校社区教育工作的成果。

4、认真抓好长沙终身教育网的注册学习以及湖南老年人在线学习。

我们将实行每月一通报，及时掌握学习情况。我们还将拓宽学习群体，使中小学师生参与到课程资源的学习中。同时，我们将尝试学分银行建设，对积极参与培训学习的个人给予一定的奖励。

5、抓好社区教育常规培训。

我们将广泛开展不同类型、不同层次的教育培训，包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育等。

6、进一步加强科研课题理论研究工作。

我们要加大科研的培训力度，研究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式。我们还鼓励社区教育工作者开展课题研究，撰写学术论文，提升区域社区教育工作水平。

通过以上工作思路，我们将不断改进社区学校的建设，促进社区居民的终身学习，推动学习型社会的建设。

社区教育年终总结8

根据社区居民的利益和需要，以及社区发展的利益和需要，整合和利用社区各种资源，组织和调动社区各种力量，为社区居民提供教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识和协作精神，提高社区全体成员的整体素质和生活质量，推动区域经济建设和社会发展。

首先，社区教育可以通过创建社区学习型组织来实现。在这方面，社区学校起着重要的作用。社区学校应该高度重视社区学校建设，加强领导，建立健全的组织机构。为此，可以组建社区教育领导小组和校务委员会，制定教学计划、规章制度和学员守则等。同时，可以聘请专职和兼职教师定期来社区上课，保证教学质量。这样可以为社区教育工作提供有序的组织基础。

其次，社区教育需要广泛宣传，增强居民的参与意识。可以利用各种节日和纪念日，在社区进行教育宣传活动，包括社会公德、家庭美德、科学文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等方面的教育。特别是对于青少年和老年人，可以多参加户外活动，带动社区全民健身，营造健康向上的社区文化氛围。此外，还需要加强对各族青少年的法制教育和对失足青少年的帮扶宣传工作，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年的合法权益。

再次，社区教育应该开展丰富多彩的教育培训工作。可以制定全社区培训工作和学习型社区创建工作计划，通过召开专题会议等形式。同时，可以开展公民道德教育和文化休闲教育，以提升人民群众的文化品位和个性化需求为目标。这样可以满足社区居民的学习需求，提高整体素质。

此外，社区教育还需要加大对资金的投入。政府应该安排必要的社区教育经费，并做到专款专用。同时，鼓励社会各方面捐资支持社区教育。对于一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。此外，还可以通过多种形式和渠道筹集资金，加大硬件设施建设和资源整合的力度，为社区教育的可持续发展打下物质基础。同时，还需要规范资金管理，维护广大群众的利益，树立社区教育的良好形象。

在社区教育培训活动方面，可以开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训。通过整合社区内各类教育资源，加强社区教学站的建设，提高社区教育质量。可以开展各种形式的教育培训，包括青少年保护法、安全知识讲座、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等。同时，还可以组织群众开展健身、慈善活动，进行法制宣传教育，普及科学和文明知识，形成互帮互助、相互学习的工作氛围。

社区教育还可以通过开展思想政治教育、道德文明教育、民主法制教育和科学文化教育等方面的工作，切实提高社区居民的素质。思想政治教育可以重点开展社会主义共同理想、国家的路线方针政策、时代精神和社区政策等方面的教育，使广大居民建立起社会主义核心价值体系。道德文明教育可以重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范和文明礼仪等方面的教育，倡导社会公德、职业道德和家庭美德。民主法制教育可以开展相关法律法规的教育，使社区居民学会正确地行使民主权利，维护自身合法权益。科学文化教育可以开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等方面的教育，提高居民的科学文化素养。