其次，是员工管理方面。作为一个优秀的管理者，我必须深入了解每一位下属的个性特点、爱好、处事作风和工作能力等方面。针对不同性格、年龄段和能力水平的员工，我应该采用不同的管理方式、语气和工作任务，做到人尽其才，物尽其用。同时，我也要懂得关心员工，真诚地关心他们。作为管理者，我们不能只关注自己的工作，我们需要团队的力量，需要同事们的支持。我们同样需要那些对我们提出批评的人能够按照我们的要求去执行。因为朋友和同事的执行力度是完全不同的，这种互补正是我们需要的。对于那些无理取闹的员工，我要给予适当的警示，让他们明白自己并不是任何人都可以随意对待的。对于那些不屑于与我合作的员工，我要让他们认识到我的能力，不论是理论知识、实践经验还是人际交往能力，我都在不断努力地提升自己，希望能够带领这个班组走向更好的未来。通过慢慢地与员工们建立起信任，我们的团队将逐渐形成。

企业年度总结报告怎么写精选9

当妈妈怀孕十个月后，小宝宝终于诞生了，这是一次家庭的喜悦和爱的增加。父母会把所有的爱都倾注在宝宝身上，希望能给他们提供最好的一切。父母对孩子的未来充满美好的计划，他们会为孩子报名各种兴趣班，例如钢琴、舞蹈、绘画、手工制作等等。每个兴趣班都会培养孩子独特的一面，比如舞蹈可以培养孩子的自身气质和身体的柔软性和灵活性，手工制作则培养孩子的动手能力。绘画是培养孩子必不可少的一面。绘画是幼儿天性中的一部分，幼儿可以通过绘画表达自己，就像成人遇到不开心的事情时可以通过语言沟通来排解一样。然而，幼儿的语言表达能力还不完善时，可以通过绘画的方式来表达和释放情感。绘画不受语言和文字的限制，幼儿的思想、思维、情感、观察和动手能力都包含在绘画作品中。通过学习绘画，幼儿还可以培养多种能力，绘画需要眼、脑、手并用，通过观察、思考和想象将画画在纸上，这一过程可以培养幼儿的观察能力、思考能力、想象能力、创造能力和动手能力。

有些幼儿天生好动，注意力不集中，学习绘画可以培养他们的耐心，让他们能够静下心来画画。幼儿的作品在成人看来可能会有些可笑，但却是生动、有趣和充满童趣的，对孩子来说画画就是在玩。作为家长，我们应该怎么做呢？首先，满足和支持他们，给他们提供纸张、笔和良好的环境，让他们尽情地涂鸦。其次，与幼儿进行沟通和交流，学会倾听他们讲述他们的画面。还要多鼓励和表扬孩子，给他们足够的信心。家长应该多陪伴孩子观看绘画册和参观展览，提高幼儿的欣赏水平。此外，家长还应该带孩子外出观察周围的事物，例如，当我们带孩子去动物园时，可以一起观察大象的外形和特征，通过引导，让孩子更深入地了解大象，并把大象的基本特征画出来。家长还可以引导幼儿创造情节，例如，让幼儿画出大象宝宝的好朋友等等。

总之，美源于生活，源于自然。只要我们细心观察，自然界中的一切都是我们良好的教育资源。每一对父母都深爱着自己的孩子，孩子是祖国的未来，是希望之星。我们应该为孩子设计一个美好的未来。

保持工作激情

我做幼儿老师已经有几年了，这几年中我成长了，收获了，也感受到了很多。我一直努力认真地做一名对幼儿有帮助的合格老师，成为一名优秀的幼儿教育者一直是我的理想，我一直在为之而努力追求。刚开始做幼儿教学时，每天早晚奔波于幼儿园，虽然累但是感觉很快乐，一切都是那么新鲜，每一件事情都充满了激情。但是现在，工作总是会出现疲惫和困惑。做幼儿老师这么久，我最不愿意听到的词就是"职业倦怠"。但是，正是这个词不断提醒着我要保持对工作的热情！

那么什么是职业倦怠呢？它指的是对工作失去热情，情绪烦躁、易怒，对前途感到绝望，对周围的人和事物漠不关心。对于我们来说，职业倦怠就意味着对幼儿教学工作的不耐心和不细心，上课时缺乏激情。这在教学中有时会出现情绪的变化。那么我们应该如何保持我们的热情和激情呢？

首先，我们要保持对工作的兴趣。俗话说"兴趣是最好的老师"，就像我们教孩子一样，当我们面对孩子天真灿烂的笑脸时，心里充满了感动。实际上，相对于其他工作，我们的工作并不枯燥，孩子们天真快乐，往往能够带动我们的情绪。在面对孩子时，我们不会感到厌倦。那么是什么样的情绪在影响我们和孩子的沟通和交流呢？

家庭的支持也是很重要的。家庭的幸福与否会直接影响我们的工作表现，尤其是对于职业女性来说，她们既要照顾家庭，还要在职场上努力奋斗。正确处理工作和家庭的关系将解除后顾之忧，让我们开心地面对工作，这样我们就不会失去热情了。我们不要把工作中的不如意带回家，因为这样会让家人不开心，进而使自己也不开心，形成恶性循环。我们应该好好调节自己，尽快恢复，保持工作的热情和快乐。家庭的支持对于职业人士来说非常重要。因此，除了工作之余，我们也不要忘记多陪伴老人和孩子，关心我们的另一半，让他们了解我们的工作并支持我们。家庭中充满了欢声笑语，每天我们都能以充足的精力和愉快的心情去工作，工作不再是负担，自然就有了热情。

年轻的心态对于工作也很重要，千万不要因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老，心更不应老。平时多与年轻人沟通交流，感染他们对工作和生活的热情。给自己设定一个近期的、容易实现的目标，激发自己不服输的精神。

在工作中，还要学会放弃。有人认为，工作激情从某种意义上说，就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气，不要计较眼前的利益。有时候，当该松手时就要松手，与同事和朋友之间多多谦让，保持融洽的人际关系。快乐是最重要的，心情愉快了，做什么事情都会有精力和热情，把工作当成一种享受，就能保持工作的激情。

要保持长久的工作热情，与自身的努力是分不开的。全心全意做好自己的本职工作，工作出色了，有了业绩，自然会产生一点成就感和优越感，也就有了工作的动力。工作做好了，还会赢得别人的尊重，工作起来也会更有动力。我们通常会在攀登的过程中感到干劲十足，充满激情。当我们爬上山顶时，反而可能会感到迷茫。因此，当工作达到一个阶段的时候，给自己设立新的目标，有了方向和动力，自然能够保持高涨的工作热情。

如果工作太久没有休息，可以休个假，喘口气。只要能够暂时放空自己，为接下来的工作充电，恢复元气。

分享一下我们一起共勉相互关心爱护，构建一个好的和谐集体，让我们减少在外的漂泊感。一个好的集体也能给人温馨幸福安全的感觉。让我们有困难大家分担，有快乐大家分享，一起学习，一起健康快乐地工作！

这学期我带了两个年龄阶段的班级，前后差别很大，一学期下来，可以说是完成了一个挑战。一开始带小班的时候非常累，感觉很费劲，不知道该如何使出力气。经过一个学期的摸索，我大概摸清楚了一些门道。

针对小班，首先必须爱孩子。这种爱不仅仅表现在嘴上，更体现在心里。我们要随时准备给孩子换尿布，擦鼻涕，甚至要留意哪个孩子还没有去厕所，要鼓励他们去厕所。第一次给孩子脱裤子的时候，我感到非常热，热得满头大汗，脱不下来。但随着经验的积累，我变得熟练了，速度也快了起来。让孩子感觉自己像妈妈，这样在情感沟通方面就更方便了。在教案上不能做得太深入，要将画的内容控制在孩子经常接触到的范围内。因为在这个年龄段，孩子的想法都是从所见所闻中来的，通过使用他们熟悉的内容上课，效果会好很多。要全面调动孩子的感觉，无论是视觉、触觉还是味觉都可以调动。

例如，在画西瓜的课上，当一个大西瓜摆在孩子面前时，他们会用手拍打西瓜，甚至会去咨询，这样就很容易调动他们的积极性，让他们产生画画的欲望。在这个阶段可能会出现的问题是，孩子的画家在家长眼中无法理解。我曾经遇到过这样的问题，孩子的画家根本无法理解，家长的表情也不高兴。但是作为老师，我们必须理解孩子的画，需要解释。我们要进入孩子的世界，理解他们在这个年龄阶段所表现出的特点。不仅要赢得孩子的喜欢，还要赢得父母的信任。

这里有一个关键，就是要记住每个孩子的特点，记住每个孩子画的画有什么特点，有什么优点和不足之处，要心里有数。当父母一说起孩子的名字时，老师就能分析孩子的作品，这样家长会非常认可老师的。小班第一学期的上课内容主要围绕在圆形上，学生们在圆形上进行变形。最后几节课涉及到了简单的三角形，能力强的孩子已经可以组合基本图形，如圆形、三角形和长方形等。每个班级都会有能力强弱之分，我们要重点关注几个优秀的孩子和几个较弱的孩子。

大班的学生在审美能力上已经有了提高，我们必须将范画做得很好，因为当我们做好范画时，我们就给了孩子们一个欣赏的机会，给了他们一个目标。讲课的内容要简化，将更多的时间留给孩子们画画。班里可能会出现个别孩子画完后捣乱的情况，这时候我们要把他们放在一边，单独给他们布置新的任务，或者让他们重新画。当这个孩子画了一半时，要大力鼓励他们继续画下去，对于能力强的孩子，我们要提高要求，不仅要追求美，还要追求艺术性，要更加注重颜色的搭配技巧。对于能力稍弱的孩子，要亲自示范，给他们灵感，告诉他们一些巧妙的方法来完成画作。在这个阶段，孩子们活泼好动，多话，所以从一开始就要严格要求，给他们一个守纪律的原则。在必要的时候要严肃，但在辅导的时候要和蔼可亲，让孩子们知道我们正在上课。画画的内容不能偏向于柔软，因为是女老师的缘故，可能上课的内容比较柔和。每个学期都必须穿插一些硬朗的课题，如怪面人、奔马等。

我发现一些孩子在使用颜色时存在偏差，例如女孩子喜欢使用粉红色，而男孩子则喜欢使用偏蓝色系。我们要纠正这种情况，鼓励女孩子尝试使用黑色、棕色、普蓝色等颜色，让男孩子尝试使用粉红色、紫红色等更女性化的颜色。遇到这种情况时，我们要及时纠正，告诉孩子们，所有的颜色都是美的，我们都要去使用它们。在课堂上多延伸一些知识，尤其是科学知识，让孩子们在画画的同时增加自然科学知识。给他们新鲜的东西，新鲜的材料，新鲜的内容，孩子们就会对这节课产生兴趣。互动环节要选择一些平时不太爱说话的孩子，通过提问和表扬的方式，调动那些比较内向的孩子的情感，这样一节课下来效果会非常好。

还有一些细节问题，我以后要注意。孩子们普遍较弱，因为老师要避免一些身体接触，尤其是在冬天和春天，要特别注意身体接触。对于年纪较小、动手能力较弱的孩子，要将他们安排在自己身边。每个桌子上都需要有一个能力较强的孩子，这种相互带动对于课堂效果非常有利。最后，我们要与家长进行沟通，告诉他们每节课的重点和难点，以及在课堂上出现的问题，让家长了解孩子们需要掌握的内容。这对于帮助家长更好地理解孩子的画作非常重要。

我这学期上课觉得还有很多细节需要注意，我们的画面效果应该更好。我们要学会添加一些小细节，通过细节来烘托主要物体。

企业年度总结报告怎么写精选10

__年转眼间已经过去了，回顾这一年的工作，我觉得自己忙碌而充实。在领导的指导和关心下，以及同事们的帮助和配合下，我的工作取得了一定的进步。为了总结经验，吸取教训，更好地前进，我现在将今年的工作总结如下：

一、端正态度，热爱本职工作

态度决定一切，如果不能以正确的态度对待工作，就无法尽职尽责。既然无法改变环境，那就改变自己，尽力完成应该做的事情。只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好。最重要的是保持一种积极的态度，本着对工作积极、认真和负责的态度，踏实地做好本职工作。

二、培养团队意识，端正合作态度

在工作中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度，相互协作，互补不足，工作才能更顺利进行。仅靠个人的力量是不够的，我们所处的环境需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失。只有这样，我们才能圆满完成工作。

三、存在不足

工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不足之处。主要是需要加强业务知识的学习和克服自身的缺点。今后要认真总结经验，克服不足，把工作做得更好。

（一）强化自制力

无论在工作中做什么事情，都要对自己的工作负责。加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智地处理问题，不给大家造成麻烦，培养大局意识。

（二）加强沟通

同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，但缺乏沟通。有效的沟通可以消除误会，增进了解和融洽关系，保证工作质量，提高工作效率。工作中的一些问题往往是因为没有及时沟通引起的，所以以后要与领导和同事加强沟通。

（三）加强自身学习，提高自身素质

积累工作经验，改进工作方法，向周围同事学习，注重别人的优点，学习他们处理问题的方法，查找不足，提高自己。

最后，我要感谢领导和同事们的支持和帮助。我深知自己还存在很多缺点和不足，工作方式不够成熟，业务知识不够全面等等。在今后的工作中，我要积累经验教训，努力克服缺点，在工作中磨练自己，尽职尽责地做好各项工作！