今天小编为大家整理了有关于企业员工年度考核填写模板模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

企业员工年度考核填写模板1

时间过得真快，转眼间三个月的试用期快要结束了。在这三个月里，我受到了领导和同事们的悉心关怀和指导，在他们的帮助下，我逐渐适应了周围的生活和工作环境，并且逐渐进入了工作状态。

刚开始来到电信销售部门的时候，我对日常工作流程还不太熟悉，只是一知半解。但是通过不懈的努力和同事们的帮助，我现在对电信销售流程已经有了一定的认知。背后付出了不少功夫和时间，但是我觉得这都是值得的。接触电话销售工作后，我才发现，虽然工作量不大，但是要学习的知识却是无穷无尽的。销售知识永远都是一个学习的过程。正是因为这个原因，我才能乐此不疲，越来越喜欢这份工作。以前在做其他销售工作的时候，有些人为了比拼业绩和争夺提成，常常不择手段。但是我很幸运，我们的销售团队是一个和谐的团队，同事们既有竞争又乐于互相帮助。

虽然我进入电信销售部门的时间还不长，对公司的规章制度和销售流程的掌握还不够完善，所以偶尔会犯一些错误。虽然在主管和同事的帮助下已经有所改善，但是我知道还有很多地方需要提高。我会不断进步，一方面要多学多问，另一方面也希望领导给予我更多的指导和压力，同事们给予我更多的提点。

个人的发展离不开公司的发展，而热爱是做好每一份工作所必不可少的。所以，在以后的工作中，我将全力为公司服务，热爱我的岗位，勤奋工作，严于律己，认真钻研，努力学习。我将用使命般的激情面对客户，用认真严谨的态度面对我的职业，为客户创造感动，为公司创造利润！我相信，只有这样，我才能不断成长，实现个人的目标，同时也为公司的发展做出贡献。

企业员工年度考核填写模板2

策划这个词本身较为宏观，但在我们实际工作中却非常具体。无论是策划一个视频节目，一个调查，还是一个专题，都需要一定的策划工作。今天，我想谈一谈关于大型活动策划方面的经验，比如感动民心。

感动民心这个活动相信大家都不陌生。从一月份启动以来，经历了征集、宣传、整理、大众评选、核实等几个阶段。从386篇稿件中选出了30篇质量高、反响好的事迹人物，准备上网推出并接受社会各界的评选。

实际上，这几个阶段大部分是同时进行的。我们一边进行征集，一边整理，一边宣传。而整理386篇稿件并不是一件容易的事情。四、五月份是征集稿件的高峰期，每天都会收到大量的稿件。最初由我来整理并上稿，后来由郑鲲接手，最后调查部全员上稿。每篇事迹都需要了解并与大家交流，然后由郑鲲教我们如何撰写稿件的标题和导语。这激发了我对专题策划的兴趣，让我充满了热情。

从五、六月份开始，我们开始策划感动民心与媒体的合作，但由于某种原因没有进行下去。不过，我们自己拥有自己的网络平台，民心网也是一个很好的宣传载体，所以我们应该充分利用自己的网络平台进行宣传。

在宣传方面还存在一些不足之处。有一些工作只是做了一半，比如一个专题的策划《感动民心精彩语录》，只出了一期，后续的工作没有做。还有一些好的事迹只是简单地上载到民心网，没有对其进行深度挖掘和亮点报道。只有少部分稿件上载到论坛，使得论坛的网友们失去了了解事迹的机会。另外，在大量稿件上报的时候，我们应该组织力量进行针对性的视频采集，或者通知相关人员、单位自行上报视频，这样才不会出现我们的页面推出来了，而视频这方面的信息却缺失的情况。这些都是我在当时工作中没有考虑到和没有做到的。

八月份开始进行事迹筛选工作。我们首先组织了一个由12人组成的队伍进行大众评选，连续几个星期进行筛选工作。这项工作融入了民心网全体员工的辛勤努力。尽管当时天气很热，但是评委和网站的每一位参与同事都保持着热情，认真地完成感动民心相关的工作。通过大家的努力，最终筛选出了133个优秀的事迹和人物，并根据事迹的特点进行分类，由评委们进行电话和网络核实。

不足之处是，每个评委和讲述事迹的工作人员都会有一个核实总表，其中事迹一栏过分突出了事迹人物的荣誉，而具体事迹的描述却比较少，导致评委没有足够的评判依据。今后在整理类似工作时需要注意这一点。另外，在核实的时候，我们只是核实了事迹的真实性，并没有了解事迹人物的联系方式和所属单位的联系方式，导致后续的核实工作变得繁琐而重复。我们应该在核实的同时，也要了解相关人物和单位的联系方式，以免重复劳动。

九、十月份，筛选工作移交给了刘月，我开始着手准备感动民心颁奖典礼的相关事宜，主要是策划颁奖的框架。由于事迹尚未评选出结果，所以框架只能从模式上着手。但是结果并不让我满意，至少在我的关注点上没有通过。我始终无法摆脱旧模式，缺乏创新。然后，新的任务来了——策划《通向民心的光荣之路主题表彰会》。

通过这次光荣的洗礼，我和大家一起收获了很多。典礼的框架搭建离不开对网站中心工作的了解。由于表彰人数众多，不可能每个人都站上领奖台，所以必然会有比较。我们需要了解他们的职务、特点，以及他们在办理举报投诉中的事迹。这个过程就是对网站中心工作的一种认识，以前总是说策划脱离了网站的工作，应该去举报投诉中心学习。而这次表彰会正是一个学习的好机会。采访需要与承办人进行交流沟通，采访问题都是根据先进单位和个人的事迹设定的。虽然不像承办人那样对他们了如指掌，但也略知一二。这些都是宝贵的财富。另外，文字小组的同事们不容易，无论是脚本还是颁奖词，内容都不简单，每一句话都能体现网站的宗旨与本质，而且效率非常高。我认为，这也是对网站工作理解的最好体现，也是我需要学习的地方。

可能大家都不知道，实际上最初的表彰会框架只是表彰省级厅局的先进集体和个人。个人分为三组，集体一组，通过逐渐增强的方式达到高潮效果。但后来领导和李欢不断地增加人数，最后加上了各市的先进和优秀联网联络员，还有优秀通讯员。起初我有些担心人数过多会影响表彰会的效果，但仔细想想，我们这个表彰会的目的是表彰那些为民办实事的人们。如果只是表彰省里的先进，那么在各市这一块就是严重的缺失，我们不能为了追求艺术效果而忽略了重要的灵魂人物。尽管视频时间会增加，会有更多的工作量，但现在看来，及时调整思路是正确的。在今后的策划工作中，我们不能用死板的观念看待问题。要根据具体情况进行调整，就像李欢说的那样，我们需要了解对方的潜在需求。

关键词：协作

通过这两个大型活动，我们可以看到相互协作是至关重要的。实际上，在其他工作中也是一样的，有些工作虽然不是我们的主要任务，但仍然需要积极配合，无论是在本部门还是其他部门。就像96515政务公开活动，还有调查暗访。我记得原编辑部要求每个部门都要有一名新闻联络员及时报道本部门的工作。有时候我会忘记，但是身边的同事和编辑部的蔡蕊总是会提醒我，这样才有了那30多篇稿件的报道。现在看来，每一篇小新闻稿，每一次月刊约稿，每一次公文撰写都是对我文笔的一种锻炼。在这里，我要感谢同事们对我的信任和指导。

按理说，表彰会结束后应该有一种轻松的感觉，但我恰恰相反，总感觉肩膀很沉重。我总是想把下一个任务做好。同事李卓说，每个人都会有这个阶段，这是经过锻炼后的一种成长。我不知道自己是否已经成长，毕竟我才刚刚开始从事网站工作一年。有时候感觉能力是个问题，对待一项工作不能全程投入，存在前松后紧的情况。另外，我对网站政治性的理解还很稚嫩，基本技能还需要提高。不过，20xx年还有很多工作需要做，比如感动民心颁奖典礼的策划，还有新领域的调查需要认真思考。

成长的机会就在眼前，我没有理由错过。我将以学习的态度，充满信心，抓住机遇，与调查部和民心网一起前进，不落后！

企业员工年度考核填写模板3

德育是塑造学生心灵的工作，本学年，我们本着“育人为本，德育为先”教育理念，以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，全面贯彻教育方针，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，寻找综合实践和各学科的结合点，培养学生能力，积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，创建“文明和谐校园”，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德水平。本学年，德育工作总结如下：

一、建立和完善德育工作管理机制，实现德育工作规范化、科学化。

1、探索和建立全员德育的工作机制，完善各项德育制度，规范教师的教育行为。为推进学校德育工作的规范化、科学化，加强德育岗位培训和培训，以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力，转变观念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平。

2、加强班主任队伍建设，班主任是班集体的一面旗帜，是一班之魂，是学校工作得以贯彻的中枢神经，班主任队伍建设在学校德育工作中处于极其重要的位置。鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究，撰写德育案例、论文，积极参加各级评比。

3、全面构建全员德育网络，创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。成立德育工作领导小组，全面规划、组织实施全校的德育工作，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的全员德育工作体系。学校领导、教师都是德育工作者，各司其职，通力合作。

二、重视德育队伍建设，不断提高教师师德修养和育人水平。

1、师德师风建设是以德治校、教书育人的前提条件。本学年我校着重从以下两个方面来抓好此项工作：

（1）建立约束机制，促进教师职业道德教育。建交民主评议行风、学生问卷等制度，切实加强教师职业道德监督，促使教师养成良好的职业道德规范习惯，学校涌现出一批爱岗敬业的先进典型。

（2）组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责，引导全体教师进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。

2、推进德育阵地建设，提高德育渗透能力

（1）充分发挥课堂主渠道作用，强化德育的学科渗透。进一步加强学科教学渗透德育的研究，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在掌握知识的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶。

（2）精心组织每周升旗仪式，对学生进行德育渗透。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

（3）狠抓养成教育，学校德育工作成效首先体现在学生日常行为习惯和文明行为的养成上。一学年来，学校继续狠抓日常行为规范教育工作，采用激励措施调动各班积极性；每周进行“文明班”评比，在每周一升旗仪式进行表彰。

三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养

1、开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点班把安全教育、法制教育贯穿到整个学年，常抓不懈，充分利用国旗下讲话、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

2、通过多种形式载体，进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求学生严格恪守“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。

3、加强家校联系。做好家校联系工作，做到目标明确，计划落实，并且认真做好资料搜集、积累工作。通过召开家长会，家校电话联系，发放告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，重视学生的家庭教育工作的指导。继续推行每学期至少两次的家访制度、由班主任带领班级任课教师进行家访，做好记录。

今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者。