首先，从教学状况来看。在今年的高一生物教学工作中，我能够严格按照新课程标准展开教学工作，并认真完成学校的各项教学要求。我的教学成绩和学生满意率都取得了应有的效果。在教学工作中，我面向全体学生，利用身边的课程资源用教材进行教学，使学生在学习知识的同时，也能具备应有的潜力。

具体来说，我通过开展生动搞笑的教学活动，培养了学生对生物学科的兴趣，并引导他们正确消费，用所学知识观察周围事物，体验运用知识的乐趣。我制作修改了每一课时的PPT，增加了信息量，以便于学生能够将短期记忆转化为长期记忆。同时，我也认真备课，钻研考纲，为减轻学生负担，做好个性化笔记，以备复习时使用。此外，我还坚持尊重和关心学生，用我的专业知识帮助他们解答课内外学习和生活上的疑惑。

其次，从科研状况来看。我深入研究了新课程理念，坚持用教材进行教学，而不是教教材。在这方面，我有以下四个进展：

首先，我在备课过程中做到了常教常新。无论是教材的组织还是课件的制作，我都进行了重新梳理，使之更适合这一届学生的实际情况。

其次，我继续挖掘身边的课程资源。整个教学过程更加贴近学生的生活实际，使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现。我创造了宽松活跃的课堂气氛，提高了学生的学习积极性。

第三，我面向全体学生。在开学初，我向学生做出保证：除非特殊情况，我会在课堂上一直保持微笑。实践证明，坚持这个倡议得到了学生的热烈掌声，对提高学生的理解能力和教学成绩都有很大的帮助。

最后，我撰写了6篇教学随笔、论文和教学反思，如《XX》等。这些文章真实地反映了我一年来的教学感悟和新思考，为今后的教学和科研工作奠定了坚实的基础。

总的来说，作为一名一线生物教师，我能够立足于本职工作，尽心尽力地开展教学和科研工作。我不断总结经验教训，提高理论水平，以便用理论指导实践。我也随时将我的教学和科研成果发布，与他人共享资源。除了在《XX》等刊物上发表外，我还在个人博客和科研博客上发表文章。这两个博客的浏览量总计超过XX万次，为生物教学的资源共享做出了应有的贡献。

员工怎样写年终总结样本8

经过一年的学习和同事、领导的关心和帮助，我已经完全融入到这个大家庭中，并且我的工作技能和水平有了显著的提高。下面是我一年来工作情况的简要总结：

首先，我以踏实的工作态度适应了办公室工作的特点。作为企事业单位的重要部门，办公室是单位内外工作沟通、协调和处理的综合部门，工作繁杂性不言而喻。由于我们办公室人手少，工作量大，我与两位大姐共同协作、共同努力，及时向她们请教学习，在完成领导交办的任务时高效而优质地完成工作。在这一年里，我积极配合各种活动和接待，与同事心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事情办妥、办好。

其次，我加强了学习，注重自身素质修养和提高。我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不断提高自己的政治理论水平。在工作中，我能从单位大局出发，从单位整体利益出发，为单位着想，与同事互帮互助，并保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。

另外，我还注重从工作及现实生活中汲取营养，认真学习文秘写作、景区建设与发展、宣传推介、档案管理等相关业务知识。同时，虚心向领导、同事请教学习，取长补短，来增强服务意识和大局意识。对办公室工作，我能够提前思考，对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

其三，我坚持做事先做人，努力做好日常工作，热心为职工和游客服务。为了做好日常工作，我每天都能提前十到二十分钟到达办公室，做好上班前的准备工作，并能及时打扫两位领导的办公室等。在处理公文过程中，我严格按照国家事业单位公文处理办法所规定的程序办事。在纸张文档和电子文档的归档整理方面，我特别注意对纸张资料的整理和保存，将有用的及时保存、归档，对于没用的及时销毁。另外，在关系处理方面，我能与其他各科室人员加强沟通，密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。在制度建设方面，我以“科学管理为主，人性关怀为辅”的理念，进行了全面修改和完善各项管理制度和岗位职责等二十几项制度，使工作井然有序。

最后，我严格要求自己，时刻保持警醒。在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和质量。在平时工作和生活中，我都能够虚心向老人学习、请教，学习他们的长处，反思自己的不足，不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己，要诚恳对待他人，保持正确的态度，积极想办法解决问题。无论是大事还是小事，我都要尽最大的能力去完成。在平时，我要遵守劳动纪律、团结同仁，从小事做起，严格要求自己。我的工作原则是不求有功，但求无过，这种信念让我对待所有事情都充满了热情和动力。

总的来说，这一年来，我在办公室工作中不断学习、适应和提高自己，以踏实的工作态度和优质高效的工作水平得到了同事和领导的认可。我将继续努力，为单位的发展做出更大的贡献。