在__年，我们学校实施了收费公示制度、财务公开制度和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。我们全面实施校务公开和财务公开。我个人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，为民执教。

最近，我们县进行了作风大整顿，我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委的“五个一律不准”要求，扎实开展工作，形成了“讲责任、树正气、干事业、比贡献”的良好风气。

高中教学校长工作报告精选4

本人担任副校长一职，分管教师考勤、教代会、工会和学校教学，协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，积极创新，比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。

一、主要工作回顾

1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发教师的工作积极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。

2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深入学校，深入课堂，让他们了解学校的管理细节，积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议，充分实行开门办教育，利用家长委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好氛围。

3、组织召开教代会，实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时，都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。

4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》 ，先从中高年级入手，将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的尝试性的应用到课堂教学之中，转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。

积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动，活动中，每位讲课教师要先说课再讲课，然后组织课后达标测试，最后撰写出课后反思。参与活动的教师通过每个环节的锻炼和洗礼，尤其是新上岗教师，业务水平得到了进一步的提升。

定期做好了教师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。依据中心中学的新要求，本学期对各科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改情况进行了专项检查和督促，帮助老师们改进了教学。

抓好写字教学工作，学期开学初，会同教务处制定了《写字教学实施方案》，对各班的目前写字状况进行了调查摸底，针对存在的问题制定了对策，明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师，班主任为责任人，对学生的作业书写提出严格要求，形成班主任与科任教师齐抓共管的机制，从学生的坐姿和握笔姿势入手，纠正学生的不良写字习惯，定期对写字情况进行检验和评比，举行了作业展览和写字比赛活动，促进了学生的书写。

5、协助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我成长”“文明礼仪伴我行”主题教育活动；队列队形比赛；“祖国颂”教师演讲比赛；学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展，学生的文明礼仪有了很大的改观；师生的整体精神风貌有了很大的提升；学生的集体荣誉感有了很大的增强。

6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作，让学生写好字，必须让教师要先练好字。本学期，学校为每位教师配备了练字的小黑板，与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》，每周统一练字的题签，每周一次展示评比；同时，鼓励教师读书富脑，鼓励教师经常撰写教学反思，学校为每位教师配发了《书中漫步—我的读书笔记》和《品味课堂---我的教学反思》两个本子，让老师们在上面留下自己的教学灵感，留下自己的工作的点点滴滴。

二、工作思路及体会

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习，提高工作水平。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。

综上所述，我在过去的一年里，充分发挥了副校长的职责，承担了相应的工作任务，并通过努力学习和实践不断提升自己的工作水平。在未来的工作中，我将继续以身作则，努力学习，为学校的发展做出更大的贡献。

高中教学校长工作报告精选5

各位尊敬的领导：

我是今年三月份开始负责学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来，我在校长的领导和教职工的关心、支持下，认真学习、热爱岗位、勤奋工作，廉洁自律，以健康的心态和积极的行动面对各项工作任务。在这个过程中，我按时完成了分管的年度工作任务，并取得了一些新的成绩。现在我将简要汇报我的个人履职情况。

一、主要工作

首先，我以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。通过细致管理教学的各个环节，我们保证了良好的教学常规。目前，我们的教学管理严格规范，教学活动有序进行。教师们的精神状态良好，工作作风务实，工作纪律严明。

其次，我以课堂研究为基础，全面了解教学情况。一年来，我严格遵守值班检查制度，早晚进入教室观摩课堂，认真听取每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情况。

第三，我以思想工作为先导，有效调动了教师工作的积极性。我组织了40多次谈心活动，召开了三次学生座谈会和四次科室交流活动，准确了解了教师的思想状况。通过理顺工作情绪，提高工作效率，我们有效激发了教师们的工作积极性。

第四，我以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。今年我们组织了6次校内“公开课”，有68人次参加了校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长。我们还成功申报了五项“十二五”教育科学课题，填补了我校课题研究的空白。参与课题研究的教师达到了60%。与此同时，我们的校本课程开设与开发也进入了试验阶段。教学研究和课题研究的氛围正在逐渐形成。

第五，我以招生工作为突破口，推进了学校办学规模的进一步扩大。我们出台了一系列招生激励政策，采取了联合招生的方式，充分发挥了个人人力资源优势。我们出色完成了今年的招生任务，中一招生数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均创历史新高。

第六，我以个人示范带动为重点，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。通过严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，我影响和带动了部门工作作风的转变。

第七，我以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态和和谐度得到了明显改善。

第八，我顺利完成了“双基迎国检”、“省田径运动会”和“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，取得了显着的效果。

二、取得成绩的原因

首先，正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。

工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但更重要的原因是团队集体力量的发挥。在21世纪，合作精神比个人努力更加重要。我始终认为个人能力或单一个体的能力是无法解决深远问题的。因此，我的工作中特别注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜力，凝聚大家的力量，推动整体工作。

其次，和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。

和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我一直认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此，我特别关注和谐人文环境的创设和团队精神的培养，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。我采取了一些措施：真诚对待职工，广泛听取意见，严格执行制度，公平处理事务。我也很高兴地看到，一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步提升，这也是我最大的安慰和收获。

高中教学校长工作报告精选6

尊敬的各位领导：

上午好！首先，我要感谢各位领导给我提供了这个机会，让我能够向大家汇报我的工作和思想。感谢中心校领导、荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任，以及将我推荐到现在的工作岗位上，我感到非常荣幸。