保持工作热情是非常重要的。作为一名幼儿教师，我已经在这个职业中工作了几年。我一直努力认真地做一名对幼儿有帮助的老师，成为一名优秀的幼儿教师一直是我的理想，我一直在为之而努力追求。刚开始从事幼儿教学时，每天早晚奔波于幼儿园，虽然累但感到非常快乐，一切都是那么新鲜，做任何事情都充满激情。然而，随着时间的推移，工作总是会带来疲惫和困惑。职业倦怠是一种对工作丧失热情的感觉，情绪烦躁、易怒，对前途感到无望，对周围的人和事漠不关心。作为幼儿教师，我们应该如何保持工作的热情和激情呢？

首先，我们要保持对工作的兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师。就像教孩子一样，在面对孩子天真灿烂的笑容时，我们心中充满了感动。相比其他工作，我们的工作并不枯燥，而且孩子们的快乐和天真常常能感染我们。面对孩子时，我们不会感到厌倦。然而，有时候我们会受到一些情绪的影响，这会影响到我们和孩子的沟通和交流。一个幸福的家庭会直接影响到工作的质量，尤其是对于职业女性来说，既要照顾家庭，还要在职场上努力。正确处理工作和家庭的关系可以减轻后顾之忧，让我们面对工作时面带笑容。我们不应该把工作上的不如意带回家，因为这样会让家人不开心，我们自己也会变得不开心，产生恶性循环。相反，我们应该调整好自己的心态，多陪伴家人，让他们了解我们的工作并支持我们。家庭的支持对职业人士来说非常重要。因此，我们在工作之余，别忘了多陪陪父母和孩子，体贴对方，让他们了解我们的工作，支持我们。一个温馨幸福的家庭能让我们每天都充满精力和愉快地去工作，让工作不再成为一种负担，自然而然地保持工作的热情和快乐。

年轻的心态也对工作非常重要，不要因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老，心更是不应该老。与年轻人多交流，感染他们对工作和生活的热情。给自己定下一个近期的、容易实现的目标，激发自己不服输的精神。

在工作中，我们还要学会放弃。有人认为，工作激情从某种意义上说，就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气，不要计较眼前的利益。有时候，当该放手的时候就应该放手，与同事和朋友之间多一些谦让，建立融洽的工作氛围。快乐是最重要的，心情愉快了，做什么事情都有精力和热情，把工作当作一种享受，就能保持工作的激情。

要保持长久的工作热情，我们需要努力。全心全意地做好自己的本职工作，取得好的业绩会带来成就感和优越感，进而激发工作的动力。当我们达到一个阶段的目标时，要为自己树立新的目标，有了方向和动力，自然就能保持高涨的工作热情。

如果工作太久没有休息，我们可以休个假，喘口气。只要能暂时放空自己，为接下来的工作充电和恢复元气。

在工作中，我们要相互关心和爱护，建立一个和谐的集体，减少我们在外的孤独感。一个好的集体可以给人温馨、幸福和安全的感觉。让我们共同分担困难，分享快乐，一起学习，一起健康快乐地工作！

在这个学期里，我带了两个不同年龄阶段的班级，前后差异很大。经过一个学期的挑战，我算是完成了任务。刚开始带小班的时候，特别累，特别费力，不知道该怎么做。但通过一个学期的努力，我摸索出了一些经验。

对于小班，首先必须要爱孩子。这种爱不仅仅是口头上的，更要体现在内心中。我们要随时准备好给孩子换尿布，擦鼻涕，甚至注意哪个孩子还没有去厕所，要求他们去上厕所。第一次给孩子脱裤子时，我热得满头大汗，脱不下来。后来熟练了，速度就快了。让孩子觉得自己像妈妈，这样情感沟通起来就方便多了。在教案上不要太深入，要把画的东西控制在孩子经常接触的范围内，因为这个时候孩子的想法都是从所见所闻中来的。用他们熟悉的内容上课，效果会好很多。全面调动孩子的感觉，不管是视觉、触觉还是味觉，都可以调动。

例如，在画西瓜的课上，当一个大西瓜摆在孩子面前时，孩子会用手啪啪地拍打，甚至会去探索。这样的积极性很容易调动起来，让孩子们有想画画的欲望。在这个时期，可能会出现一个问题，就是孩子的画作，家长看不懂。我曾遇到过这种情况，家长对孩子的画作完全不能理解，表情也不高兴。但是作为老师，我们必须懂得孩子的画作，要解释清楚。我们要进入孩子的世界，理解他们在这个年龄阶段所表现出来的特点。不仅要赢得孩子的喜欢，还要赢得家长的信任。

记住每个孩子的特点非常重要。当家长提到孩子的名字时，我们必须能够分析孩子的作品。这样家长会非常认可我们。小班第一个学期的上课内容主要围绕着圆形展开，通过变形来创作。最后几节课开始涉及到简单的三角形，能力较强的孩子已经可以尝试一些基本的图形组合。每个班级都会有能力的强弱之分，我们要重点培养几个能力较强的孩子和几个能力较弱的孩子。

对于大班，我在这个学期有几点感受。这个阶段的孩子在审美能力上已经有了提高，我们必须要画范画画得非常好，给孩子们一个欣赏的机会，给他们一个目标。课程内容要简化，留出时间让孩子们画画。班里可能会出现孩子提前完成作业后捣乱的情况，这时我们要将他们单独留下来，给予新的作业，或者重新画一遍。当孩子画到一半时，要大力鼓励，哄着他们继续画下去。对于能力较强的孩子，要提高要求，不仅要追求美，还要追求艺术性，注重颜色的搭配和技巧。对于能力稍弱的孩子，要示范、指导，给他们巧妙的方法来完成作品。在这个阶段，孩子们活泼好动，喜欢说话，所以我们从一开始就要严格要求，确立纪律。在需要严肃的时候要严肃，在指导每个孩子的时候要友善，让孩子们知道我们正在上课。画画的内容不能偏向柔软，因为是女老师的原因，可能上课的内容会比较柔弱。每个班级应该安排一个能力较强的孩子，通过相互帮助来提高整个班级的效果。我发现有些孩子在用色方面有偏差，比如女孩子更喜欢用粉红色，男孩子更喜欢用偏蓝色系。我们要纠正他们的观念，鼓励他们大胆地尝试使用不同的颜色。上课时要延伸一些知识，尤其是科学知识。我们要给孩子们带来新鲜的东西，新鲜的材料和内容，让他们对这节课感兴趣。互动环节要选择一些不太爱说话的孩子，通过提问和表扬的方式调动他们的情感，这样一节课下来效果会非常好。

还有一些细节问题我需要注意，例如，对于小班的孩子，由于需要避免一些身体接触，我们要尽量避免触摸头发、亲吻脸部等动作，尤其是在冬天和春天。对于年纪较小、动手能力较弱的孩子，我们要放在自己身边。每个桌子上都应该有一个能力较强的孩子，相互带动，对上课效果非常有利。最后，在下课后要与家长进行沟通，告诉他们这节课的重点、难点和问题，让家长能够更好地理解孩子的画作。这对于帮助家长读懂孩子的画面非常重要。

在这个学期的上课中，我觉得还有很多细节需要改进。我们应该学会添加一些小细节，通过细节来凸显主要物体。我会继续努力进步，为孩子们提供更好的教育。

员工年终工作总结和计划怎么写优质10

20xx年对于我们公司来说是一个发展的重要年份，同时也是财务人员努力的一年。在公司领导的指导下，上级的鼓励和同事的帮助下，我成功地完成了这一年的财务工作，并为公司做出了自己的贡献。接下来，我将总结一下这一年在工作、学习和思想方面的情况，并展望未来。

首先，在思想上，我们要不断朝着正确的目标和方向前进，树立正确的三观，使我们的人生变得积极向上。在工作和学习的生活中，我们要保持积极乐观的态度，坚持不懈地追求进步。

其次，在工作方面，作为财务人员，每天都要面对大量的资金往来和各种文书报表，还要进行员工工资的结算。在这繁忙的工作中，我将任务分解成不同的情况，并合理安排时间，妥善地完成了分配给我的工作。同时，在同事力有不逮的时候，我也会互相帮助，为公司的各项经济活动提供有力的配合，基本上能够满足公司各个部门对财务部门的要求。

我对日常工作兢兢业业，对各项工作做到有条不紊，规范化的流程让人更加清晰明了，容易查证，同时也提高了工作效率。然而，我也意识到在每个阶段的检查与审核中，个别账务存在一些不严谨的问题，这需要我加以改进。

最后，在学习方面，我深知在这个日新月异的时代，只有不断努力学习才能不被时代所抛弃。在工作的间隙，我更加专注地学习有关财务的知识，积极参加公司举办的培训，利用休息时间听取专家的讲座。由于现在的办公方式趋向无纸化，这要求我们加深对计算机的了解，能够熟练地使用财务软件。然而，我也认识到现在分心的事情太多，只能碎片化地吸收网络上的信息，有时候可能会导致片面化的学习，因此我需要更好地分辨和判断。

20xx年是我加入公司的第三年，也是我从事财务工作的第三年。回顾过去，我可以说一年比一年有进步，一年比一年做得更好。这得益于公司前辈的谆谆教导，上级领导对我的信任。我深感自己应该做得更好。在这个辞旧迎新的时刻，我将以更加完美的姿态努力奋斗，迎接新的一年的挑战。