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技校校长年度工作总结精选8篇
大小:477.24KB 4页 发布时间: 2024-02-18 12:04:30 19.27k 19.22k

在业务上,我喜欢追求生本理念,推动有效教学。

四、奉献

在过去的一年里,我配合并参与了教科室的课题确定工作,组织了新进教师的见面课,推进了有效教学的工作,并参与并督查了常规教研工作。

在教学指导方面,我秉承生本理念,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量,追求教师、学生和工作的减负高效,追求整体提高教师队伍的水平。

在这一学年,我听了63节课,迎接了11项检查,组织或参与了6项教研活动,并完成了近17期《普中校报》的设计、编辑、排版、打印和发行工作。

我还督查和参与了教务处的工作,包括开展学风建设,参与并督查学风建设的时效性;参与教学月的教学常规检查,及时反馈和通报情况;参与并督查教务处及时组织的月教学质量检测,深入分析并组织好质量分析会;及时召开学情、教情和考情分析会,查找问题,总结经验,提出要求,确保整改到位;迎接教科局的常规考核,配合普安教育督导办在我校举行的毕业班研讨会,认真组织县教学研究室在我校去年秋季期末设置的小学毕业班阅卷工作,认真组织教研室在我校召开的语文、物理和化学三科的毕业班复习研讨会。

在本年度,我们学校的教学工作取得了很多成绩。在常规检查验收方面,我们取得了优秀的成绩,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研和教育科研等方面获得了荣誉和奖励。特别是九年级中考中,有38名学生达到了三A学生的水平,177名学生被上剑阁中学录取,232名学生被上剑州中学和剑门关高级中学录取,我们的中职招生也完成了上级下达的指标任务。

这些数字的罗列,是我最为自豪和觉得有分量的表扬。

祝福我热爱的学校永远辉煌!祝福我亲近的老师们安康快乐幸福!

述职人:__,20__年__月__日

技校校长年度工作总结精选7

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

不知不觉,转眼间20__年已经过去了。在这一年里,经过各级领导的关心和正确领导,我们学校的教育教学工作呈现出了稳中发展的态势,得到了上级领导、学生家长和社会各界的广泛认可和赞誉。下面,我将对过去一年的工作向各位领导和同事们作一简要汇报。

首先,我们努力改善了办学条件。在过去的一年里,我们筹措了资金x余万元,对学校广场进行了硬化,投入了x余万元进行了校园绿化美化工作,使得学校焕然一新。同时,为了满足教学需要,我们购置了x台教师机和x台白板,并投入了x万元用于新教学楼的文化建设。现在,当我们走进教学楼,随处可见励志标语,每一面墙壁似乎都在讲述着故事,而班级内部的文化建设也各具特色,充满了德育氛围。此外,每个楼层都有一个文化主题,比如一楼是习惯养成,二楼是读书明理,三楼是自律自强,四楼是立志报国。

其次,我们注重班子建设和领导的引领作用。学校健全了议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,注重班子带领团队,充分发挥领导班子的模范带头作用。因为只有班子强大,才能带出好的队伍。在平时的工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入到教师和学生中,及时掌握教学和学习情况,建立章程制度,科学制定各项工作计划。领导班子的成员坚持深入教学第一线,参与理论学习和教研教改。

我们坚持以法治校和德治校。每周一的大课间,是班子成员的会议时间,用来总结上周的工作,并布置下周的任务。这有效地提高了班子的凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时,学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴了兄弟学校的经验,开展了师德大讲堂、四德榜等活动,并通过近半年的开展取得了显著的成果。

第三,我们抓常规促进教研,提高教学质量。我们把抓常规教学管理放在工作的首位,特别关注“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课程的探讨,加强对课堂教学问题的诊断。我们坚持推门听课的做法,使教师的教学能力逐渐提高。由于我们学校有较多的新教师和代课教师,为了让他们尽快适应教学工作岗位,并逐步规范教学行为,学校将“如何培养新教师的专业成长”作为一个教研课题进行研究,学期初,教导处精心安排引领教师,实行“一帮一”的结对制度。这些引领教师对新教师从备课、上课、辅导到听课,进行了全方位的指导。仅仅在半个学期的时间里,新上岗教师侯珊珊、潘昂昂、周梅硕的教学水平和成绩都有了很大的提高,他们迅速成为新的教学骨干。

我们学校的教研活动一直扎实进行,按照学科和时间进行安排,以教师们的专业成长为目标,以课堂教学为依托。我们实行教研组长负责制,将教师们在教学中遇到的疑难问题作为教研课题。每周二下午是外语教研,周三下午是语文教研,周四下午是数学教研,雷打不动。

在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。

技校校长年度工作总结精选8

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

转眼间20__年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导、学生家长和社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

一、努力改善办学条件

在20__年,我校通过多方筹措资金x余万元硬化了学校广场,投资x余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机x台、白板x台,并投资x万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,而且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外,每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成、二楼读书明理、三楼自律自强、四楼立志报国。

二、注重班子建设及引领作用

学校健全了议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,及时掌握教情和学情的基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员坚持深入教学第一线,参与理论学习和教研教改。

我们坚持依法治校、以德治校。每周一的大课间,班子成员会举行会议,总结上周的工作,并布置下周的任务。这样有力地提高了班子的凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时,学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴了兄弟学校的做法,开展了师德大讲堂、四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。

三、抓常规促教研,提高教学质量

我校一直把抓常规教学管理放在工作的首位,特别关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂教学问题的诊断力度。我们坚持推门听课,使教师的教学能力逐渐提高。由于我校有较多的新教师和代课教师,为了让他们尽快适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校将"如何使青年教师专业成长"作为一项教研课题来研究,学期初教导处为他们精心安排引领教师,“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课、上课、辅导、听课进行全方位指导,只用了短短半学期的时间,新上岗教师侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师的课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。

我校的教研活动一直扎实进行,分学科、定时间,以教师们的专业成长为目标,以课堂教学为依托。我们实行了教研组长负责制,将教师们在教学中遇到的疑难问题作为教研课题。每周二下午是外语教研,周三下午是语文教研,周四下午是数学教研,雷打不动。

在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。

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