五、规范过程管理,提高科研工作实效
为了提高科研工作的实效,学校注重规范过程管理。学校建立了科研档案,整理教科研资料,并不断完善资料管理工作,包括科研信息管理、科研资料管理、教师培养管理、科研交流等。学校还加强课题过程管理,制定相关的管理制度和奖励条例,保证科研活动的正常开展。学校要求教师做好课题研究计划、上实验课、写好案例、进行反思、写论文和阶段总结等方面的工作,确保课题研究与课堂教学实践有机结合,促进科研工作的顺利进行。此外,学校还定期进行科研考评,以科研档案为基础,对教师的科研工作进行评价。
六、取得了一定的成效
经过学校的不懈努力,科研工作取得了一些成果。学校完成了镇级课题,其中包括小课题和市、县级课题。学校还编辑了《妹冢教育》和《起航》等期刊,其中《起航》被评为优秀期刊。此外,学校还有两项市级课题顺利结题,获奖论文达到30余篇,教育叙事和案例分析等科研成果也取得了一定的成果。同时,学校还培养了一批青年教师,他们在城乡集体备课中成长为学科带头人或骨干教师。学校的科研成果还得到了《莘县教育》周刊的报道。
总的来说,学校在科研工作方面取得了一定的成绩。学校以教科研为先导,加强科研组织,转变教育观念,开展科研研究,加强教师队伍建设,整合科研资源,规范过程管理,取得了一些成果。学校将继续努力,推动科研工作不断深化,为学校的发展做出更大贡献。
学校校长工作总结900字精选4
大家好!
紧张而忙碌的__年即将过去,这一年时间里,我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作,开拓创新。在此,我就__年学校总体工作向各位教师汇报,请予评议。
一、忠于职守,遵纪守法。
1、努力学习、提升素养。积极认真贯彻和落实教育方针,坚持素质教育,以身作则,为人师表,教书育人。
2、依法办学,民主管理。紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工,稳定、有序地开展工作,努力办好学校,办人民满意的教育。并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。
3、遵章守纪,以身作则。严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外,能做得到无迟到,无早退现象。严格要求自己,作风正派、廉洁奉公,对自己能严格要求,自觉接受群众监督。平时能注重开源节流,用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手,所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。
二、与时俱进,进一步规范和创新办学行为。
在充分调研的基础上,在全体行政人员共同研究下,本着“与时俱进、开拓创新”的思想,我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理,促规范,抓学习,推课改,内修素质,外树形象”,积极发挥中层领导的作用,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作,各尽其职,各用其权。目前各项工作进展顺利。当然,这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。
三、抓教师队伍建设,促教师队伍的整体优化。
教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的关键的教师,基于这样的理念。首先是以强师德,树形象为目标,要求教师关心、爱护、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动制度,坚持每月最少组织两次教研活动,为教师相互学习、交流提供一个平台。
四、狠抓教学过程管理,促进教学质量的提高。
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教育教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报,赢得尊重。为此,我们校行政统一认识,牢固树立质量意识,以务实的态度,抓好教学的每一个环节,每一个细节。一是狠抓教学常规管理,备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念,突出学生的主体地位,注重师生互动,提高实效,注重分层教学,关心各类学生。二是支持老师参加各级部门组织的培训活动,提升教师业务能力和教学水平。三是精心组织考试,认真及时进行总结分析,及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。
五、狠抓德育工作,努力提高德育工作实效。
德育工作关系到人才培养的素质。因此,形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标,并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年)和“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习惯)的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长,形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师对做好德育工作的积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。
勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成,促进了学校健康发展。注重家校联系,充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村,家长的整体素质相对较低,对学生的家庭教育、家庭管理较差。针对这种情况,我校每年都要组织家长会,和家长就家庭教育的方法进行交流,努力取得家长的理解、支持和配合。提高家长教育孩子的能力,解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是体现良心的工作,教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味,从领导到教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力,体现了良好的师德修养和团结合作精神。
六、加强安全教育,确保校园无事故。
坚持安全防范教育,打造平安校园。安全无小事,确立校园安全人人是责任人的思想,做到安全天天讲,事事讲,处处讲。切实做到思想上重视,行动上有落实,硬件上有设施,软件上有记载。加强应急预案的制定与落实,适时进行训练与演练,努力提高师生的应急能力,要特别加强校安工程施工期间和水暖改造期间的安全防范工作,确保了校园安全。
七、我们将不断完善的教学、生活、教育设施服务。
为了给教师一个舒适的工作环境,千方百计改善办公条件,改善办学条件。
一年来,尽管本人一直努力地工作着,但是也存在着很多的问题,如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的长远思考,理论的学习还不够,工作水平还有待提高;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力重,报酬少,政治思想工作也有待加强。
但我有决心在上级领导与老师们的帮助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出批评意见,我将诚恳接受。谢谢大家!
学校校长工作总结900字精选5
在刚刚过去的一年里,经过__县教育局领导的关怀和指导,全体教师共同努力下,学校的各项工作和建设都取得了顺利的进展,并获得了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉。这些成绩的取得要归功于上级领导的支持和师生的拼搏。在此,我要衷心感谢局领导和全体教师对我工作的指导、帮助、大力支持和配合。现在,请允许我详细述职今年的工作。
一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养
1、加强教师培训,提高教师素质。今年,我们组织了各种校本培训,搭建了教师学习的平台,还组织教师参加了国培计划示范性项目的远程研修培训。通过这些培训,教师们的眼界得到了开拓,知识得到了增长,更重要的是更新了教育教学理念,使教师们站得更高,看得更远,促进了整体素质的提高。
2、加强德育队伍建设,加强班主任管理。我们努力加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育,加强班风建设,培养学生良好的习惯。我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,打造“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好的习惯。我们还加强了后进生的教育与转化工作,对后进生的转化工作做到了有计划、有措施,并及时了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。此外,我们还通过每月补助x元的方式,提高了班主任的工作积极性。
3、开展德育系列活动,落实“阳光体育”。我们大力加强了学校体育工作,确保学生每天至少有一小时的活动时间。通过活动的开展,全校学生的整体综合素质明显提高。我们还通过大队会、班会等方式加强“学风”建设。本学期,我们继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育。我们还开展了主题队会,如“礼貌礼仪从我做起”,对学生的道德观念和行为习惯起到了很大的促进作用。
二、改善办学条件,提升办学层次
为了改善办学条件,创造更加舒适的办公和教学场所,我们协调了多方资金,新建了校园围墙和学校警务室。在工程建设中,我们派专人进行施工,并严格把控质量,得到了全体教师和社会的好评。此外,我们还购置了校园广播和__台电脑,并建立了标准的微机室。并在中心校安装了多媒体电教设备,为教师备课和教学提供了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学,提升团队意识
为了加强领导班子建设,我们进行了调整,并补充了新的成员,使班子成员的年龄结构、知识结构和业务素质得到了更新。在民主管理的基础上,我们对领导班子成员提出了更高的工作要求:准确把握定位,尽快投入工作。我们要求班子成员扑下身子,真心实意地干好工作,创造新的业绩,不辜负组织的信任。我们还加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,坚持广泛听取广大干部和教职工对学校工作的意见和推荐,依靠广大教职工共同管理和发展学校。
我们还要求自己要廉洁勤政,树立良好形象。我们不断加强自身的道德修养,坚持廉洁自律,树立良好的领导形象。同时,我们也努力构建良好、和谐的教师团队。我经常与教师交流,了解他们的需求和困难,加深了彼此之间的感情。通过多次深入交谈和了解,我们消除了隔阂,拉近了与教师的距离,推动了学校教育教学工作的开展。总之,我们思索着各种方式和途径来增进我与教师、班子与教师、教师与教师之间的情感,以激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心,提升教育教学质量
我们一直将优化课堂教学、重视教学过程、提高教学质量作为重点工作。我们对全体一线教师进行了听常态课活动,并在听课后对任课教师进行了及时点评和随堂指导,互相提出意见和推荐,对教师提高教学质量起到了积极的指导和促进作用。