六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素质

1、我们贯彻落实《学生体质健康标准》，上好体育课，进行广播体操和眼操。在冬春季节利用课间操开展了太极拳活动，切实提高了学生的身体素质。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校将校园的卫生划分成块，分配给各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一次汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设，构建特色和谐校园

我们召开了专门会议，深入讨论，精心设计校园的文化氛围。结合学校特点，我们购进了花苗，栽花植树，使校园焕然一新。修补了围墙，使社会青年无可乘之机。修建了教职工车棚，使教师和学生的车辆避免日晒雨淋。我们还联合派出所民警，严厉打击了一批严重扰乱教学秩序、破坏学校财产、到校寻衅滋事、打骂学生的社会青年。并在派出所和学校都给他们建立了坏事档案。

总之，金无足赤，人无完人，在工作中难免会出现不足之处。经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师将以高度的使命感，为创建教学环境优美、教学质量上乘的农村特色学校不懈努力！“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们学校的教育会焕发出勃勃的生机！

校长教育教学工作总结精选8

时间如水，岁月如歌，不经意间，岁月的年轮又划过一圈。

过去的一年，也付出许多的辛劳。上半年，我忙着带领老师们一起制订绩效考核方案。我们进行了一遍又一遍的座谈和讨论，虽然最后通过的方案在实施过程中存在许多问题，但我相信这样一个沟通的过程是必要的，这样一个人人参与的氛围是良好的。上半年，我还参加了绍兴市完小校长培训班，并实地研修了鲁迅小学和柯桥小学。这个经历让我受益匪浅：一是感受到了名校领导团队的敬业精神，二是学到了一些具体的管理技术，三是通过与上虞的10位完小校长同仁的交流沟通学习，开阔了我的视野。下半年，街道争创绍兴市基本现代化乡镇工作全面展开，我们学校积极参与其中，在学校设施设备增添校园文化氛围建设上下了很多功夫，取得了良好效果。下半年，我还努力引领大家开展完小达标活动。一是抓好教学常规，我亲自开门听了18节课，并写出了“校长看课”稿；二是创造条件，推动我校“书香校园”工程的实施，通过征文、制作图书卡、阅读考级、故事大王比赛等活动，初步取得了预期效果。

在教学工作方面，我坚持带好高段一个班的数学教学，认真上课认真批改作业，每次公出都要调好课，不让公事影响孩子们的教学。我还坚持出满勤，高标准严要求地抓好学校教职员工的考勤工作，树立了“如果连到岗都坚持不住，还能坚持什么？”的理念。

一年多的校长岗位，让我深刻感受到学校管理的难度。因为面对的是一个个有个性有思想的人，决断的是一件件是非很难分清的事情，我还需要不断地学习、不断地思考，为创建和谐校园而努力！

时间如水，岁月如歌，又一年的时间过去了。回顾过去的一年，我意识到自己为学校付出了许多辛勤努力。上半年，我忙着与老师们一起制定绩效考核方案。我们多次进行座谈和讨论，尽管最终通过的方案在实施过程中遇到了一些问题，但我相信通过这样的沟通和参与，我们创造了一个良好的工作氛围。此外，上半年，我还参加了绍兴市完小校长培训班，并到鲁迅小学和柯桥小学进行实地研修。通过这些经历，我深深感受到了名校领导团队的敬业精神，并学到了一些实用的管理技巧。此外，我还与来自上虞的10位完小校长同仁进行了充分的交流和学习，这拓宽了我的视野。

下半年，我们学校积极参与街道争创绍兴市基本现代化乡镇工作。我们在校园文化建设方面做了很多工作，特别是加强了学校设施设备的建设，使校园充满了浓厚的文化氛围，并取得了良好的效果。同时，下半年，我还努力引领大家开展了完小达标活动。我们抓好教学常规，我亲自去听了18节课，并撰写了“校长看课”稿；此外，我们还推动了“书香校园”工程的实施，通过征文、制作图书卡、阅读考级、故事大王比赛等活动，初步取得了预期的效果。

在教学工作方面，我坚持带好高段一个班的数学教学，认真备课、认真上课，并及时批改作业。每次公务出差，我都会提前调整好课程，以确保不会影响学生们的学习。此外，我还坚持出满勤，严格要求全体教职员工按时到岗，树立了“如果连到岗都坚持不住，还能坚持什么？”的理念。

一年多的校长岗位，让我深刻感受到学校管理的难度。每天面对着一个个个性鲜明、思想独立的人，做出正确的决策并不容易。我意识到自己需要不断地学习和思考，为了创建和谐的校园环境而努力！

校长教育教学工作总结精选9

亲爱的同事们：

经过一年的努力，回顾我们共同走过的路程，我对大家充满感激之情。正是因为有大家的共同努力，我们才能在一年中顺利完成上级布置的各项任务，实现教育教学质量的稳步提升，共建一个平安和谐的校园环境。虽然工作中存在一些矛盾，但我们一直强调“矛盾是推动事物发展的动力”，我们共同面对矛盾，共同解决矛盾，推进学校规范化、民主化、科学化进程。现在我将总结一学年的所思所为，并请各位同仁批评指正。

一、完善管理机构，着眼未来发展

__小学是一所特殊的完小，它将在几年内蜕变成一所拥有x个教学班的小学。为适应学校发展的速度，我们必须具备前瞻性，努力在短时间内培养一支高素质的管理队伍。我们要提高管理者的岗位意识和协作能力，让他们不断积累工作经验、摸索工作方法、学会沟通协调。为此，我们突破常规，建立了三处（教务处、德育处、总务处）、二室（办公室、教科室）和一科（保卫科）的管理机构，并选派教师作为负责人。通过一年的协调、引导、调整，目前的管理队伍初步具备了管理大校的能力。尽管问题还很多，但这支队伍有思想、有精神，我对他们充满信心。

二、理顺办学思路，加强校魂建设

办学校的目标和方式是一个校长必须时刻思考的问题。在新江小学任校长的时候，我尽力了，虽然学校有所起色，但后来发现这种管理方式无法满足学校的发展潜力。经过反思，我认识到一所学校的发展不仅仅依赖校长，而是要让每个人都能参与其中。我们将“主动和谐”作为学校的校训，凝聚了我对办学的理解，既体现了我的管理思想，又体现了我的办学目标。管理的境界在于充分挖掘每个人的潜力，发挥他们的长处，避免他们的短处，主动性是出发点也是归宿。学校办学的目标是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，这个目标的出发点和归宿也是“主动与和谐”。我们通过集会、各种机会的引领，不断强调校训的内涵，让它深入人心。在工作中始终坚持校训的原则，这四个字正逐步成为学校的灵魂。这四个字引申出的教学理念是“教会学生自己学习”，这一理念正在我们学校的课堂上逐步实施。

三、挖掘教育资源，构建良好的教育环境

教育是全社会的共同责任，是一项系统工程。学校应该起到统领作用，不仅要教育学生，还应该帮助社会和家长提高教育意识，积极参与学生的教育。这样才能保证学校的教育不被削弱。我们通过家长会、家长培训会、教师进家庭等活动，将先进的教育理念传授给家长。我们召开家长代表大会、组建家长委员会，创造条件让家长参与学校管理，提高家长的整体素质。我们还加强与社区的合作，与社区居民一起建立起一个适合学生健康成长的环境。我们与市公安局宣传处、厦门卫视合作，拍摄了五集校园情景剧，将媒体教育引入校园。我们还游说街道，将青少年科学工作室搬进学校，为学生的科学实践提供更好的平台。

四、加强教师队伍建设，确保学校可持续发展

学校最宝贵的资源是教师，教师的素质决定了办学的成效，教师的发展是学校可持续发展的根本保证。为此，我们采取了以下措施：

1. 创造机会让教师参加各级各类培训，目前，学校有2名市骨干教师、4名区骨干教师、若干名市、区骨干班主任和学科带头人。我们还选派教师参加全国“经典诵读”培训，为本学期更好地开展经典诵读奠定基础，同时参加各级各类的教研活动，逐步提高教师的综合素质。

2. 通过培训和岗位安排，培养教师的管理能力和业务能力。

3. 鼓励教师多读书、读好书，为教师赠书并评选读书心得，帮助教师养成阅读思考的习惯。

4. 创造条件鼓励教师参加各种比赛，在比赛中锻炼和培养教师的能力。

5. 通过随堂听课、检查评比、课题申报等方式，引导和培养教师。

五、始终坚持课堂中心、活动育人的办学原则，提高办学质量

课堂是学生获取知识、训练思维、提高能力、培养情感、磨练意志、锤炼品质的主要场所，也是教师展示才能、实现职业理想的主阵地，是师生情感交流、教学相长的重点领域。提高教学质量的关键在于课堂。学校始终坚持以课堂为中心，一切工作为课堂服务。我们提出了“教会学生自己学习”的教学思想，各教研组和备课组开展集体备课，为课堂服务。我们开展听课和评课活动，了解和引领教师的课堂教学，为课堂服务。后勤部门及时提供课堂教学所需的设施设备，为课堂服务。德育部门抓迟到、练常规，引导学生学习和倾听，为课堂服务。其他部门也全力支持教师，为课堂服务。虽然办学质量的提高从成绩上来看可能不太明显，但我们可以深切感受到学生求知行为的变化，相信未来会越来越好。

我们始终坚持活动育人的原则，学校给学生留下终身记忆的往往不是某一堂课，而是某一次活动。学生的思想质变往往发生在活动中，他们的成功体验也常常是在活动中实现的。尽管学校目前的条件不太好，但我们克服各种困难，开展了广播操比赛、六一文艺汇演等活动。各班定期开展班队主题活动，各学科开展学科竞赛。我们还拍摄了安全情景剧、建立了红领巾广播站，开展了红领巾自我管理活动，让孩子们在活动中得到锻炼。我们还将兴趣小组活动并入乡村学校少年宫，规范了少年宫的活动，让孩子们在活动中增长才干，发挥特长。

学校离优质教育的要求还有一定的距离，我们会继续努力。在推动__小学日益优质的办学过程中，我将始终坚持廉洁以奉公、淡泊以明志、清心以养眼、广学以开智的原则。虽然创业的道路漫长，但我将不断寻求进取、追求进步。我希望与志同道合的同仁们一起成长，在相互批评指正的过程中共同推动__小学的办学质量不断提高。谢谢大家！