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校长年度考核个人工作总结合集11篇
大小:489.14KB 5页 发布时间: 2024-02-19 18:17:28 19.43k 18.06k

本年度,学校的教学成绩再次取得了令人满意的成绩。六年级总成绩超出对比学校12.46分,一年级六位老师的教学成绩均超过对比学校。马霞、张晓丹、郝红霞、马一娜、李焕、马晋、韩彩虹、刘旭红、王蕊等老师在家长中享有很高的威望。

二、本人工作情况汇报

1、积极引领教育科研。

我主持了市级课题“四环节教学模式的实验与研究”,并在绥德二小、绥德五校进行了语文学科全覆盖实验。此外,我还参与了李洁琼老师主持的市级课题“小学数学五步尝试教学模式的实验与研究”。在绥德县高效课堂论坛中,我进行了《校本化先学后教的实践与探索》的典型发言,得到了与会人员的赞同。

2、执笔学校重要文稿。

在本年度,我负责起草了《校本研修学分认定办法》、《教师考勤管理制度》、《绥德县第二小学教师教学评价及验收办法》、《共同体学校教师交流轮岗管理办法》等文件,并对学校的《先进个人奖励办法》进行了修订。此外,我还起草了《学校发展共同体实施方案》和《课程目标》等校本课程相关文件。

3、做教师的教师。

我把课堂看作学校的生命,坚持进行预约听课和年级教学视导,与教师面对面进行交流。我把学习作为一份责任,整理学习笔记一万字以上,撰写教学论文9篇,并为教师进行了专题辅导10次以上。我严于律己,以身作则,坚持诚信办学,原则办事。同时,我廉洁从政,节约资金,并实行财务公开。

三、正视学校存在问题

(一)管理制度尚不完善。

学校家委会、教代会的机构和工作章程尚未建立,焦点难点问题的制度还不完善,全员业绩考核尚不完善,符合素质教育的评价体系没有建立。

(二)新的师德形象没有树立。

学校存在“惩罚教育”、“歧视差生”的问题,教师普遍存在“勤不补拙”的观念,师道尊严没有放下,合作互助的育人氛围没有形成,抱怨心理需要矫正,个人主义、集体观念淡漠的现象普遍存在。

(三)师资力量弱亟待加强。

学校专任教师不足,特别是幼儿、音乐、体育学科专业教师短缺严重。此外,骨干教师的比重较小,需要进一步加强骨干教师的培养。

(四)功能部室的作用没有充分发挥。

学校图书室的集体借阅制度还不能满足海量阅读的要求,实验室、仪器室等部室的使用率过低,微机室无法正常运行,影响了信息技术教育的落实。

通过对学校工作亮点和存在问题的总结,我们可以看到学校在各个方面都取得了一定的成绩,但同时也面临着一些挑战和问题。希望在今后的工作中,学校能够进一步加强管理制度建设,树立新的师德形象,加强师资力量建设,充分发挥功能部室的作用,进一步提升教育教学质量,为学生提供更好的教育环境和教学资源。

校长年度考核个人工作总结合集5

过去一年中,我紧紧围绕教育方针政策,严谨治校,重抓安全,用新理念促教学,科学化管理学生,重视学生德、智、体、美、劳全面发展,力求促和谐校园建设。在全体师生协作努力中,我们和川中学取得了骄人成绩。20__年中考达临一中分数线一人,重点高中分数线11人,得到了家长的认可,受到了社会好评。此外,我们参加校园艺术节美术作品获得第一名,参加全县职工篮球赛获得全县第三名。实施了创建和优美校园建设工程等一系列丰硕成果,刷新了以往记录,是和川中学历史上前所未有的。

回顾过去总结经验,一番耕耘一份收获。一年来学校工作得以顺利开展,稳步提升,与平时辛勤努力的付出密不可分。

首先,我们对教师和学生进行了一系列思想道德建设,并取得了丰硕成果。我们聘请了武装部七名教官,在学年初始对学生进行了为期一周的严格训练。这让学生学习军人雷厉风行的作风,感受军人优良的传统,训练出强健的体魄。同时,我们对学生进行了深刻的爱国主义教育。这次军训取得了显著效果,学生涣散现象被行动迅速替代,集体表现出了精神干练的风貌。我们还重视对学生日常教育,行为养成教育,特别是长期关注学生的安全问题。我们利用一切可利用时间对学生进行良好行为习惯的养成教育。此外,我们组织了一次向病困同学赵文芳捐款活动,使学生受到热心助人、关心他人的教育。我们还进行了宿舍文化建设,为学生创设优美舒适的环境,促进学生的全面发展。

对教师,我们进行了职业道德、法律法规的教育活动,使他们更明确工作的特殊性、重要性及肩负的社会责任。这规范了教师在教育教学中的行为习惯,使不文明、不合理、不合法的行为远离教师队伍,激发了教师热爱教育事业、奉献本职工作的热情。这使教学活动在文明祥和之中蒸蒸日上。教师和学生的一系列学习和教育活动为学校成绩的稳步提升提供了有力保障。

其次,我们扎实有效地开展教学常规工作,力求成绩稳步提升。我们严抓教学的四个环节,督促教研组严把各课质量关。无论是新老教师,我们都鼓励创新课堂,让新理念在课堂教学中开出绚丽之花,点亮学生的求知欲,使学习成为自主快乐,适应未来社会对人才的需求。我们也注重教研,开展特色教育。除了重视教学的基本环节外,我们还加强教师教育教学理论的学习,并在此基础上开展了一系列课题探讨活动。我们还进行了校本研发工作,让学生自编课,进行趣味知识大搜集,英语课堂展示,每月一题等活动,既开阔了学生的视野,又培养了学习兴趣。另外,我们加强师资建设,配套设施进一步健全。为了促进师资水平的提高,我们派出十余名教师到临汾、太原学习培训。学校资金到位,为教师提供学习的平台,使新理念渗透教学,融入课堂。我们还开展了“新理念,多媒体”课堂技能大赛,涌现出了优秀教师。教学成绩也取得了新突破,中考再创佳绩。20__年中考,我们打破了和川中学数年来无奈的沉默,取得了令人振奋的成绩。升学率达到75%,赵海瑞、梁红梅等教师在语文学科,高红云、刘小芬等教师在英语学科,姚燕等教师在生物学科位列全县第一。这一成绩得到了学生的认可和家长的满意,受到了社会各界的好评。

此外,我们注重校园硬件设施的建设。和川中学校舍陈旧,危房危墙的存在给校园环境增添了一丝不和谐和不安全的因素。我们努力改造校园,在20__年着手于校园美化、安全优化的工作。我们修建了东院墙,加高了其余院墙,粉刷了教学楼内外的平房,硬化了操场两边的跑道,修建了大门和照壁,改造了宿舍门窗。总共投入了23万余元。现如今,校园内绿树成荫,道路硬化,围墙给师生带来安全保障,校舍门窗干净而舒适,建筑外围色彩亮丽。和川中学的校园焕发出青春与活力。

总之,过去的一年是成果辉煌的一年,是变化巨大的一年,是令人欢欣鼓舞的一年。取得的成绩让我倍感欣慰,同时也感受到了前所未有的压力。我追求的是更有发展、更有进步。成绩只能代表过去,未来才是更远的追求。我将再接再厉,使成绩更加辉煌、更加丰硕。下一步的工作措施依然是要脚踏实地,不遗余力地抓好教学常规工作,循序渐进,以最大的努力实现明年中考的新突破!

校长年度考核个人工作总结合集6

自x年8月份开始担任x小学校长以来,我一直受到上级领导和全体教师的关心和关爱。我始终铭记并认真践行着我自己的工作格言:“情与教育相伴,爱与服务同行”。我努力履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,并且出色地完成了各项工作任务,取得了优异的成绩。下面是我对本年度思想和工作的总结:

一、加强理论学习,注重自我修养

我一直将理论学习视为自己的重要任务,努力增强教育观念,提高思想政治素质。我积极参加各类培训,并且根据上级部门的学习安排,我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会。在工作中,我始终顾全大局,不争名利,认真执行上级部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

通过不断学习和积累,我在工作岗位上有了一定的经验,能够熟练地处理各类问题。我努力提高自己的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字表达能力等方面的能力。我积极参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。我还参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作。我还开展教育教学的研讨工作,撰写科研论文,并及时帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾。

三、爱岗敬业,勤奋工作,维护学校的形象

我热爱本职工作,对工作中遇到的问题总是想方设法解决。我始终任劳任怨,尽职尽责,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和质量。我始终坚守在工作岗位上,忠于职守,保证学校与上级组织的一致性。我相信,一个人的价值在于奋斗、创造和奉献。因此,我始终以勤奋的态度去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的发展。

四、尽职尽责,扎实工作,取得丰硕成果

我将我的情感和爱心融入教育和服务中,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,取得了一定的成绩。

1.建立完善中青年、多学科结合的领导班子,实行政务、校务公开工作。

2.大力推进素质教育,建立完善学校安全防护体系。

3.开展读书活动,创建学习型校园。

4.重视青年教师培养工作,推进课程改革。

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