转眼间一年又过去了,回顾这一年,我校在县委县政府的正确领导和上级教育行政部门的指导下,取得了长足的进步。在全体教师的共同努力下,我们为浪卡子的教育事业做出了不可磨灭的贡献。作为中学的一份子,我为自己感到骄傲。现在,我将对本学年的个人工作进行总结。
作为分管教学校长,我充分认识到自己的职责,并且在分管的各项工作中取得了较好的成绩。我努力贯彻执行教育方针政策,推进素质教育;,坚持正确的立场,加强民族团结,为创立美丽、和谐的学校做出贡献;自觉遵守职业道德,成为教师的带头人,学生的引路人。
首先,我做好了校长的助手工作。一年来,我以强烈的事业心和职责心,抓好业务工作,使学校的教育教学工作正常运作。我忠诚于人民的教育事业,坚持原则,公心出发,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课教师,并提出了一些合理的建议,配合校长建立正常的教育教学秩序。
其次,我抓好了教师管理工作。教师是一所学校好与坏的关键。我们的教师队伍并不十分稳定,一些经验丰富的教师调走后,很难及时补充新教师。即使新增了一些教师,他们也缺乏职责意识和教学经验,导致任课教师相对不足的情况。为了克服这个困难,我们采取了一系列措施。我们为年轻教师开展了岗前培训,包括学习学校制度和远程教育资源的应用。我们安排了听评课活动,帮助新教师尽快融入团队,积累必要的教学经验。经过多年的努力,我们对年轻教师的成长起到了很大的帮助。
另外,我们还搞好了教学研究工作。教学科研是学校工作的主线,没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣。我始终重视教学科研,坚持走“以教带研、以研促教”的路子。我积极参加课题研究活动,经常亲临课堂听课,与教师沟通交流,探讨课堂教学改革试验中遇到的问题和解决方法。
此外,我还认真抓好了检查和考核工作。平时严格对备课、讲课、复习、批阅、考试等环节进行检查和管理,定期检查和随时抽检相结合。在学年末,我们对教师一年的综合考评进行量化,以便给每位教师一个公平、公正的评价,激励教师干好工作,推动学校可持续发展。
最后,我强调了毕业班的教学工作。我带领教务处工作人员,重视毕业班的教学工作。我们坚持进行四次模拟考试,并及时总结分析,表彰优秀成绩的学生。我们还召开动员会议,激发学生学习的积极性。通过分析学校中考成绩,我们找出问题,并鼓励取得优异成绩的师生。总之,我在这一学年中带领的两个班级在中考中取得了很好的成绩。在今后的教学工作中,我将继续努力,扬长避短,提高自己的教学水平。
回顾一年的工作,我对自己的工作感到满意,但也意识到存在不足和需要改进的地方。正如俗话所说:“百尺竿头,更进一步”。我将正确对待自己的不足,认真听取领导和教师的意见,努力提升自己,把工作做得更好。我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。
中心学校校长年度工作总结范文4
总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。
从董校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范,学校工作到达了“其身正,不令而行”的局面。异常是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。异常是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。
感激老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他教师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自我舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于理解。他们乐观、进取、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。
青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让学校充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。
还有我们的学生们,天真和无邪是他们最大的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告教师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对教师,大多都是言听计从,不会去和教师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着教师。“教师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“教师,让他和我们一齐玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。
一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感激你们,祝大家新春欢乐!
总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。
我从董校长身上学到了许多工作中的好榜样。他以身作则,遵守学校的各种制度,从签到、办公到大课间,他都一次不拉。他在上课、备课、写教案、批作业、搞课改等方面都率先垂范,成为学校工作的楷模。更令人钦佩的是,他面对工作中的问题总能找到解决的办法,从不急躁,而是坚韧不拔地克服困难。他还有一个习惯,就是在繁忙的社会环境中静下心来读书,思考问题,并清晰地规划工作思路,这让我对未来充满了信心。
我非常感激老教师们。他们几十年如一日,兢兢业业地工作,这种态度让人非常钦佩。他们宽厚包容,从不和其他教师争荣誉或名利,但却总是主动承担起他人不愿干的工作,并默默地完成。他们从不推诿责任,而是乐于理解别人。他们乐观、进取、向上的精神状态是真正的“志在千里”,他们对工作的热情和主动性就像千里马一样,不需要鞭策就能自我奋蹄。我非常敬仰和追随这些深受人们喜爱的前辈们。
青年教师是我们学校的骨干和中坚力量。他们每天都要完成教学任务,还要处理琐碎的日常管理工作,不断追求课改的新要求。这些工作都是前进路上的重重障碍,看起来困难重重。但凭借他们出众的才华和耐心细致的工作,这些难题都变成了回望时的风景。他们的青春和活力给学校带来了生机,让学校充满了阳光气息。他们认真对待工作,不甘落后,时时鞭策着我,让我不能有丝毫的马虎和懈怠。
还有我们的学生们,他们天真无邪,这是他们最大的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会主动报告教师,但又绝不会因此而产生敌意。只要教师公平对待,他们就会很快原谅对方,并和睦相处。他们大多都是言听计从的,不会和教师计较责罚或怠慢,总是维护着教师的尊严。他们对教师始终充满信任,就像大人对待孩子那样纵容着教师。有一次,一个学生领走了别人遗失的物品后告诉我:“教师,这钱不是我丢的,我的在书包里找到了。”他的行动证明了孩子们的真诚。还有一次,一位学生说:“教师,让他和我们一起玩吧,她不是故意的。”孩子们的大度证明了他们的善良和友爱。我在和孩子们相处中学到了简单纯净的生活方式。
一学期的工作相处,我从身边的人学到了许多知识,也收获了满满的幸福。我非常感激你们,祝大家新春欢乐!
中心学校校长年度工作总结范文5
岁月如歌,光阴似水,转眼间三年的时光已经过去,成为历史,回首往事,我思绪万千,感叹不已。过去的三年,我经历了工作的艰辛和成功的喜悦,同时也面对了不被人理解的失意、无奈和身心疲惫。但是,我始终牢记自己肩负的使命,秉承着一个师者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,对学校的未来充满希望。此时此刻,我更多的是心怀感激,感激教育局各位领导对我的信任和关怀,感激社会各界对我的关心和帮助,感激各位家长对我的鞭策和激励,感激广大师生员工对我的理解、支持、包容和鼓励!衷心感谢你们,是你们给予我了工作的信心和力量!
下面我从五个方面向大家陈述自己三年来的思想工作情况,请你们评议:
一、努力学习,提高自身素质。
我从__年8月开始担任校长以来,深感肩上的担子很重。我深深认识到,从一个山区小学校的校长到全县第一大镇的中心小学校长,需要具备更高的思想观念、业务能力和管理经验。因此,我不断加强学习:一是认真学习教育方针、政策和有关教育理论,提高自己的政策理论水平和对现阶段教育的理解认识水平;二是认真学习新时代学校管理知识,学习县内外其他学校的优秀经验,开阔自己的视野;三是积极与教职工及周围的群众交流,认真研究学校前面的档案文件,尽快熟悉工作环境和工作方式。三年来,我一日未曾忘记学习,各方面素质得到了进一步加强。曾在__年“双创杯”中小学校长演讲活动中获得二等奖,完成了角色转换,能够根据学校实际制定长远规划和近期规划,能够坚持正确的方向,展开各项教育工作。
二、同舟共济,作好班子建设
在三年前的人事制度改革中,我是第一个由外乡镇调到这里的校长,没有任何行政资源基础,也没有先进经验可谈。任职伊始,就面临新领导班子组建这一难题。在人员使用上,我没有排除异己,没有心存疑惑,而是按照聘任制的原则,照顾特长,充分考察,将前一届的校委会成员全部选用,并形成了分工负责、集体决策的工作制度。财务、建设、教育工作中的重大决策都由集体讨论决定,成员之间互相信任、互相监督,民主氛围浓厚,共同撑起学校这艘大船前进。领导班子成员一方面参与学校管理,一方面完成教学工作,为了学校工作节假日加班,不计报酬,无怨无悔。共同维护学校利益,不为个人谋私利。维护学校规章制度的严肃性,坚持制度办事,同时充分考虑教职工的合理需求。
三、崇尚和谐,建设教师队伍
教师是我们教育工作的基础,教师队伍的优劣往往决定着一所学校教育的成败。教师队伍的再建设,是学校保持活力的重要方面。在教师队伍建设上,我主张以和谐为目标,培育队伍的责任感,团结合作精神、竞争和学习意识。方法上,我倡导发现教师的优点,较少用到说教,反对横加指责和批评,注重创造氛围,激发教师的自我教育力量,促使自我反思和完善。一是建立正确的文化导向,主张“堂堂正正做人,踏踏实实做事”,主张建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风,主张形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了《学校关于建设校内文明人际关系的决定》,主张建设互助、合作、团结、文明的教师人际关系,将新时期国家对教师的要求和师德规范融入学校各项规章制度,促进教师不断进行自我调节。二是强化目标责任,明确班主任、科任教师、少先队辅导员各自的岗位职责,落实责任,促使教师主动加压。三是尽量给教师创造学习实践的机会,加强校本培训,选派教师外出培训,举办教师现代教育技术学习,举行全员赛教、互教轮听、教学研讨、班级间竞赛活动,促进教师在学习实践中不断提高。四是建立回访制度,加强监督,召开家长会和学生代表会,及时了解和反馈教师的工作情况。工作中我深深感到,每一位教师尽管工作方式方法不同,但都认真履行职责,用心创造着一个又一个令人感动的教育故事,他们的师德师范为学生所热爱和敬仰。教师主体能够保持团结,富有正义感和奉献精神,并能够文明交往,文明教学,无违法违反师德规范行为,大部分教师掌握了现代教育技术和教学技能,业务能力过硬。
四、勤奋工作,完成任期目标任务
1、贯彻国家教育政策,加强和改善管理
坚持依法治校,组织教师认真学习教育法规政策和上级的各种文件,将国家对教育的要求转化为实际行动。不乱订资料,不粗暴对待学生,不违规收费,聘任法制校长,对学生进行法制教育。坚持以德治校,从我做起,带头遵守学校纪律,建立正确的文化导向,确立校训、校风、教风、学风标准,倡导人际交往文明。坚持以规管校,强化制度建设,三年来累计出台规章制度三十多个,内容涵盖学习、卫生、纪律、师风师德建设、护导、年级组管理、教师职称晋升奖励、工资管理、部室管理等各个方面,进一步细化了教师工作,明确了岗位责任,为统一思想、规范教育工作发挥重要作用。
2、以教学为中心,全面提高教育质量
一是开齐课程,开足课时,坚持文化课与技能课并重,倡导“勤读、精思、好问、笃行”的学风,倡导常识课开展实验教学,发展学生动手能力,保证学生的体育活动时间,坚持“一课两操”,将少先队活动和文体活动纳入学校计划。每年举办演讲比赛、书画展和运动会。__年至今,在县上的运动会上有多名学生获得金牌,学校组建的体育队整体成绩始终保持在全县前五名。学生在举办的文体活动中展现出多才多艺的一面,每学期的书画展览上都有学生的佳作出现。在“我爱110”征文活动中,我校获得“优秀组织奖”。学生的阅读和演讲能力也得到了突出的提升。
以上就是我三年来的工作情况,请各位评议。
中心学校校长年度工作总结范文6
在过去的一年里,我作为学校的校长,非常享受我的工作,并在其中找到了乐趣。我与我的同事们一起成长,一起进步。有他们的陪伴,我总能感受到温暖的潮流,我感到自己有无尽的动力,变得坚强而有力量。我甚至感到,我前进的动力来自于背后那股强大的力量,它推动着我奋勇向前。我真的很幸运有这样一个团队,我为拥有这样一个团队而感到庆幸和骄傲。我还要感谢给予我这个岗位的机会,让我得到锻炼和成长。不断的挑战和锤炼使我找到了自己的价值,也让我明白了团队的力量有多么重要。我在他们的关心、支持和帮助下得到了成长。
成绩是自然而然地来到我们身边,如春风化雨一般悄无声息。我在过去的一年中深刻感受到,学校工作要向更高的层次发展,就必须抓好核心工程。这一年,我和我的同事们享受着喜悦和快乐。现在,我想以这一年来我最深切的感受来向各位领导汇报,即如何推进校园文化建设,促进学校管理的发展。我也清楚地知道,在这方面可能存在不足之处,或者夸大其词的地方,恳请领导们批评指正。
在面对高层次的挑战、捍卫荣誉的斗争中,我们学校形成了独特的文化内涵,充满了思想、担当和品位。这种精神代代相传,经历了几代镇中老师和无数学生的积淀,变得雄浑而厚实,摒弃了浮华。我们拥有自己的灵魂,即为生存而奋斗,为荣誉而拼搏,展现了湖乡的文化风范。一个人靠思想才能真正建立起自己的立场,只有拥有深邃的思想才能有高度、深度和力量。虽然我们学校的大部分教师是女性,但她们都是巾帼英雄,有担当,有责任感,勇于承担任务;同时,她们品格高尚,正义、正直、宽容、低调、爱心、责任心、勤奋、进取、豁达。这样的团队蕴藏着令人瞩目的力量,只要有支点,它就能撬动前方的巨大挑战,只要有舞台,必将绘就壮丽的画卷。如何将这股力量运用得恰到好处?如何将千万股力量凝聚成一个点?在过去的一年里,我选择了顺势而为,走向内涵发展的道路,将团队带到更高的层次。