其次，我们开展了特色活动，以增强交通安全意识。学校大队部将第九周定为交通安全活动周。在校园内，大队部举办了《道路交通安全常识》图片展，营造了良好的氛围。各中队根据学生的年龄特点，开展了学生喜欢参加的活动，让学生在活动中学习，受到教育。具体安排包括办一期“安全版报”，举办一次“交通安全”主题队会，举行一次“安全知识竞赛”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》，并指挥学生一起朗读“安全常识顺口溜”。全校上下积极参与，将交通安全教育活动推向了高潮。此外，我们还举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员的组织下，比赛进行得紧张而有序。由于学生对交通知识进行了深入学习，比赛中学生答题准确率极高，选手们勇于挑战，展示了当代小学生的素质风采，赢得了阵阵掌声。比赛不仅是目的，更是手段，通过比赛促进学习，活跃的形式使交通安全教育深入学生心灵。

最后，我们规范交通行为，提高自我保护能力。我们组织全校师生在第十二周观看了“交通安全知识及自我保护”主题录像。录像中，交警叔叔引用了许多交通事故案例，向全校师生进行了深入浅出的讲解。通过这次观看录像的活动，师生们不仅进一步了解了交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力，增强了大家的交通安全意识。

安全如同天空，这是我们全校师生员工的共识。生活离不开交通，而交通安全为我们的幸福生活提供了保障。我们学校的师生将以此次活动为新的起点，在日常生活中自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”、“文明我校”贡献自己的一份力量。

交通安全宣传工作总结5

为了让我们的孩子能够“高高兴兴上学，平平安安回家”，并且遵循“安全第一，预防为主”的原则，我们在幼儿园中创造性地开展了交通安全宣传教育活动。这是根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》的要求，并结合幼儿园的特点。

首先，我们全方位加强了管理，并完善了幼儿接送安全制度。为了确保幼儿的安全，我们认真执行幼儿接送制度，并由行政人员进行监督。每个幼儿入园时都会配备一顶帽子和两张卡片，家长在接送幼儿时必须凭借“接送卡”来换取幼儿。在接送高峰期，我们的行政值班人员会在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失。我们还通过填写《幼儿家庭情况调查表》来了解幼儿接送车辆的安全情况，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，以确保幼儿在接送途中的安全。另外，我们还完善了门卫考核制度，落实门卫的职责，有效促进幼儿在园内的安全。

其次，我们通过多种渠道宣传，提高了家长的交通安全意识。我们利用宣传窗口向家长推广交通法规常识，以图文并茂的形式让家长了解交通规则。同时，我们还邀请了市交警大队的周指导员为家长开设了“交通安全”专题讲座，利用家长学校这一大课堂，进一步提高家长的交通安全意识。我们还通过家长会向家长们提出了《幼儿园家长接送车辆停放制度》的要求，让家长们明确自己在接送过程中应该遵守的规定。我们还利用家园栏和“告家长书”等宣传载体，让家长明确自己在教育、管理和遵守交通规则方面的责任，从而不断提高家长的道德法制意识。此外，为了确保接送高峰期园门口的交通安全，我们在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志，进一步提高了家长的交通规则意识。

最后，我们营造了浓厚的教育氛围，增强了幼儿的交通安全意识。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应该引导他们了解如何乘车，如何系安全带以及乘车时需要注意的事项等交通安全知识。幼儿园则通过生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中，我们设立了交通指挥岗、斑马线以及“小小交通员”，让幼儿运用简单的交通手势来指挥交通。通过游戏活动，我们让幼儿对交通规则有了初步的了解，增强了他们的交通安全意识，并让他们了解到违反交通规则也是违法行为。此外，在班级里我们还创设了良好的教育环境，例如设置了交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，以提高幼儿对交通标识的识别能力。

通过我们的努力，我们希望能够在幼儿园内加强对幼儿交通安全教育的管理，并提高家长和幼儿的交通安全意识。只有通过全面的宣传和教育，我们才能够让我们的孩子在上学和回家的路上都能够安全地享受学习和生活。

交通安全宣传工作总结6

尊敬的各位领导，您们好：

今年以来，在安委会和上级主管部门的正确领导下，我单位严格落实各项安全责任制度，采取有力措施，狠抓监督检查，深入开展隐患排查治理专项行动，取得了显著成效，继续保持了安全平稳的生产形势。现将有关工作情况汇报如下，不妥之处，敬请批评指正，并请提出宝贵意见。

今年以来，我单位车队全年安全行驶近20余万公里，实现了交通零事故的目标。广大干部职工的交通安全意识和业务技能得到进一步提高，交通安全工作逐步迈入科学化、制度化、规范化的良性循环轨道。

一、逐层落实交通安全责任

为有效落实责任，我单位将各项制度和工作落到实处，发挥全体员工的能动作用，组织签订了多份保证书，明确了责任。

二、认真组织交通安全教育培训工作

教育培训是提高广大干部职工交通安全意识和安全驾驶技能的重要手段。我单位通过各种形式的宣传教育培训工作，使广大干部职工充分认识到交通安全工作的重要性，从而积极参加各类安全活动，自觉主动地遵守交通法规及各项规定，认真学习提高安全技能。

三、大力加强车辆管理和检查，消除安全隐患

加强车辆管控是实现交通安全的重要措施。我单位严格执行各项管理制度，加强对营运车辆的安全检查，确保车辆安全技术状况良好。

四、抓住重点，突出特殊时期安全行车管理

特殊时期实现行车安全是实现整体安全的关键。我单位严格执行值班车证制度，与驾驶员签订节日期间安全行车保证书，及时制定并通过培训使广大驾驶员掌握安全行车措施。

五、广泛开展各类安全专项活动，营造安全氛围

我单位共开展了各类健康安全专项活动10余次，使广大员工了解了交通安全常识，理解交通安全的重要性，提出合理化建议，成为交通安全的支持者和参与者。

六、下一步工作打算

1.建立实施安全防范体系，记录存在的安全隐患和危险高发地，丰富安全生产知识，并整理成材料录入系统。

2.加强动态管理，继续开展各项交通安全宣传教育活动，加大打击违法违章行为的力度，营造规范有序的交通安全环境。

3.加强奖惩制度，将违法违章行为与绩效挂钩。

4.认真履行道路运输行业安全监管职责，严格落实安全目标责任制，加强配合，抓住重点，采取有力措施，保持交通安全生产平稳态势。

今年对车队乃至整个单位来说，是安全平稳的一年，这与广大干部职工辛勤努力是分不开的。在以后的工作中，我们将继续努力，为创造良好的交通安全局面而开拓进取。

交通安全宣传工作总结7

交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上，《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动：

一、前期工作和宣传

1、做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下：

(1)闯红灯。

(2)并行骑车聊天。

(3)骑车带人。

(4)突然拐弯，左转弯不打手示意等。

事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。

2、充分利用班会做好宣传教育。

学校统一印发“学生交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，根据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。