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5、交通安全知识竞赛：
根据语文学习小组划分小组，由主持人提问，每组回答三道必答题，答题时间可以组员间相互讨论。
活动意义5：通过比赛，使同学们对交通法规有新的、深刻的认识，并学会自觉遵守。
活动针对5：同学们对交通安全意识的薄弱之处。
(七)班主任总结
(八)活动效果总结：
通过本次活动，同学们认识了常见的交通标志，了解了平时参与交通时的错误行为，了解了相关的交通法律，掌握了许多交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离。
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