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年度职工个人总结集锦1

回首即将过去的20__年，我不禁感到这一年的工作和学习特别充实。在这一年里，我深刻认识到付出努力就会有回报。我勤奋刻苦、踏实肯干，一直以脚踏实地的态度完成了作为一名教师的本职工作，并认真履行了学院交给我的各项任务。我积极主动地与其他老师交流和探讨教学经验，并通过多种途径和方式不断学习，以丰富自己的知识和提高自己的能力。现在，我将总结我这个学期的工作如下：

一、德

在政治思想方面，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。我积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真遵守学校的各项规章制度。本学年，我能够主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。我也积极参加学院和图学中心的各种会议，热爱教育事业，将自己的精力和能力全部用于学校的教学过程中，并且能够自觉遵守职业道德，树立了良好的教师形象。我也能够主动与其他教师研究业务，互相学习，共同提高教学水平，顾全大局，团结协作。

二、能

1、知识更新：为了适应不断变化和发展的教育形势，我珍惜这难得的进修学习机会，并且能够克服各种困难，坚持完成了博士研究生的学习，并在本年度获得了博士学位。

2、教育、教学能力：我能够认真把握教材，在大纲、上课内容和实际生产之间建立有机联系，以提高学生的问题分析和解决能力为目标。我切实落实培养学生创新思维和创造能力的任务，并利用课堂时间以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路。我能够灵活运用基础知识，使学生的问题分析和解决能力不断提高。我重视与学生之间的情感交流和培养，尊重学生，同时严格管理，尊重学生的学习热情和认知能力。我能够提出与学生水平相当的问题，充分调动学生学习的主观能动性，因此也赢得了学生的尊重。

3、科研能力：在博士研究生的学习过程中，我锻炼了自己，提高了自己的科研能力，为以后的科研申报和研发奠定了基础。

三、勤

我按时并且足时地上满课，上好课，严格遵守学校和学院的教学规章制度。我认真备课、听课提高、评课科学合理，及时批改作业并讲评到位，按时进行课后辅导。我服从领导，听从安排，并积极参加学院和图学中心组织的各种政治学习、教学、科研和文体活动。

四、绩

在20__年的本科教学工作中，我教授了电气08Q1、Q2和Q5电气课程，以及工程制图(Ⅲ)课程，总共48个学时，共有86名学生参加。我还教授了机设08Q5机械课程、画法几何及机械制图课程，总共48个学时，共有40名学生参加。总计学时为171.85学时。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和科研能力。

2、争取在科研项目的申报中有所突破，并发表高水平的科技论文。

年度职工个人总结集锦2

本学年我担任了三（3）班的教育与教学工作。一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，在领导的关心、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。

一、关心爱护每一位学生

作为一名语文教师兼班主任，我爱班上的优等生，更爱班上的学困生。在学习中，尽量不让一个学生掉队。本学期，我班转来三个学生，分别来自大连、安徽、贵州农村，有两人的成绩在60—70之间。有一个盛致远基础特别差，字也写得一塌糊涂，经常要猜他的作业写的是什么字，刚开始他的成绩总在30—40分之间徘徊，我看在眼里，急在心里，平时课堂上特别关注他，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且还能考到60多分了。经过一个学期的学习，这三名学生都有了明显的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、上墨水、提醒学生按时吃药……

二、抓常规管理，养成良好的习惯

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾校徽佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。一学期以来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养。首先训练学生的正确读书和写字姿势，每天提醒他们注意"三个一"，读书时要求全班同学都拿起书做到手到，眼到，口到，心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来。如每天的晨会，我要求学生注意听讲了几件事是什么事然后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读，写，坐，站，听，说的正确姿势逐步养成。配合大队部工作，组织学生学习《铁西小学学生日常行为规范》及《文明礼仪伴我行》，要求学生不但认真学习，还要在行动上体现出来。

三、注重班干部的培养和发展。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的'舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

四、安全教育常抓不懈

每周利用晨会。班队会的时间对学生进行安全教育。让安全重于泰山的意识深入人心。使学生在平时的活动中懂得自我保护，避免意外事故的发生。

五、加强家校联系

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期利用校讯通主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，或是平时放学时与多位家长进行交流。

以上就是我个人一学期的班主任工作中的一点体会。做为班主任带班工作过程中，还有很多地方值得去琢磨和研究改进。我也会不断地从别人身上吸取经验，让班主任工作做得更出色。

年度职工个人总结集锦3

我们年级人人都是班主任，是一个互帮互助、团结、有责任心和进取心的大集体。遵守教育部门的各项法律法规，坚决执行学校的各项规章制度并且能按时出色地完成学校所交代的各项任务。现将这学期的工作作如下总结。

一、教育工作

在教育工作中我们级实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计二次找谈话，帮助分析错误原因，改正了给予奖励，对于，那些双差生，我们级里规定好时间去家访，对那些优秀生随机去家访，去了解他们家里的情况，回来后，结合优等生和双差生的区别在级组里讨论，并找出两者的区别，在区别中给双差生们制定好相应措施，争取得到双差生的家长支持，帮助那些双差生，逐步向单差生，后向一个合格生逐步改变。其次，对班级的各个部位实行岗位责任制。培养好班干部和督察大队成员，无论班中的大事还是小事，都能带领学生去管理，去执行，去遵守。如负责人开门后一个离开教室的.人锁门、自习能自觉、保洁区能保持清洁、课间记律不追打吵闹等等。教育学生尊重别人的劳动成果，同时也要爱惜自己的劳动成果。

二、教学工作

我们级组实行集中备课和批改作业，遇到问题及时讨论、及时解决。在承担了学校公开课后，我们级组的教师，实行集中讨论，分头准备，集体听课，找出问题，解决问题。出色地完成了学校所交给的任务。在平时的教学中，学生遇到不懂的问题或作业做错时，我们老师都能给与耐心地讲解和辅导。让他们从不懂到懂，从模糊到明白。让学生们不再害怕老师，更愿意接近老师。学生纪律有了很大幅度的提高，学生们更加的团结。从而使到我们级的各科成绩都有所提高。在这个学期我们级里还接受了学校的另一个任务就是带好一组实习教师。我们级里的教师们都能自愿地积极配合学校，做好这份工作。能给与这帮教坛新星的大帮助。帮助他们了解学生，帮助他们分析教材、教法，协助他们备好课、上好课、评好课。让他们能在更轻松地环境中，上好他们的每一节课。我们级组得到了学校领导、实习老师、学生和家长的一致好评。

三、其他工作。

在学校所下发的工作中，我们都是事先商量，找出佳的方案，合理安排。再到各班落实任务，使学生在短的时间内能明白所要遵守的各项事项。比如，学校要求我们做好预防甲流H1N1流感病毒工作。实行“零报告、日报告”制度，并要求我们每天放学都要对教室和公共场所进行彻底的消毒。接到学校的通知后，我们级组马上召开了级组会议，讨论如何去宣传、去预防，会议得出了这样的一个原则“要学生懂得去预防甲流，必须自己先懂得如何去预防”。所以我们回家后都在找相关甲流资料等第二天回来再开会整合，做到以快的时间，向学生们宣传甲型H1N1流感是一种“可防、可控、可治、并不可怕”的一种病毒。并要求学生们“提高个人卫生意识，争强体质，抵御病毒入侵”同时利用校讯通向同学和家长们宣传甲流预防知识。放学后，我们班主任带领学生做好消毒工作。每天都能准时负责的上报甲流晨检报表，对缺课的学生能及时跟他们的家长取得联系，了解到情况并向学校领导汇报。在这一学期里，我们级没有出现过一例甲流病人。再比如，学校要举行文明班评比好动。我们级组开会并制定了我们年级组的实施方案。首先要求每班利用周会课、队会课的时间，学习文明班评比细则，选出本班的督察大队，检查本班的同学，并督促本班的同学要遵守评比细则。在这学期里我们年级都能做到期期都有文明班。

这个学期我们级虽然取得了一定的成绩，但是我们总是相信“一分耕耘，一分收获”、“学无止境”、“进步无止境”，我们级会接受各方的挑战，愿意接受学校所交给的各项任务，我们不怕困难，我们相信团结一定能克服困难。因为我们是一个很强大、很团结的大集体。

总结：

我们年级作为班主任，形成了一个互帮互助、团结、有责任心和进取心的大集体。我们遵守教育部门的法律法规和学校的规章制度，能按时出色地完成各项任务。在教育工作方面，我们实行了“记帐”管理，记录学生的情况并进行奖惩，帮助他们改正错误和提高成绩。我们还实行了岗位责任制，培养班干部和督察大队成员，让学生在各个方面都能自觉遵守规定。在教学工作方面，我们实行集中备课和批改作业，及时解决问题，使学生能够理解和掌握知识。我们还负责带好一组实习教师，帮助他们适应教学工作。在其他工作方面，我们商议方案并合理安排任务，确保学生能够遵守各项事项。我们也充分注意预防甲流和文明班评比等工作，取得了良好的成绩。