4、安全工作。安全工作是学校工作中的重中之重。除了每天的晨会强调外,学校还要求每周五的最后一节课作为安全教育课。在开学初的3月18日和19日,学校行政班子分组对校园内及学校周边环境进行安全检查,以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报,不合格的地方进行及时整改。一学期来不出现安全问题。
5、按上级要求组织开展x年“弘扬雷锋精神参与自愿者服务”主题教育活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的'志愿精神,培养教育青少年服务国家、服务人民的社会责任感。在此活动中评出了雷锋式的好少年14人进行了表彰。同时组织学生开展“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。
6、4月1日上午学校进行“法制安全教育大会”,邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。通过这次教育大会,学生学到了不少安全知识,自我保护意识得到了提高。
7、4月26日进行全校性的个人卫生检查。通过检查,使学生知道自己在卫生方面哪些地方做得不够,养成爱卫生的好习惯。
二、本学期日常管理工作:
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:如:庆“植树节”,感恩父母的“母亲节”、“父亲节”,庆“六.一”等活动,环保活动,交通安全系列活动等等。
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,上课不专心听讲,有时旷课,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学年,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
少先队年度工作总结500字精选4
在本学期中,我校继续坚持以“唯有读书和健身不可辜负”为办学宗旨,践行“本真教育”,打造“集智文化”的办学理念。我们以培养“善、静、实、慧、志”有担当的阳光少年为核心理念,全面贯彻德育为首的思想,全员育人的工作思路。为了进一步提高德育工作成效,我们着力创新德育活动形式,注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定坚实基础。
首先,我们坚持“德育为首”,加强德育队伍建设。我们通过组织召开“师德师风专题会议”,增强教师的遵纪守法意识,提高教师的职业道德素质。同时,我们积极组织辅导员和班主任参加培训学习和现场观摩活动,加强班主任队伍的建设。此外,学校还收到了来自担当者行动、兴全基金和中国少年儿童出版社的捐赠图书,学生们通过写感谢信和制作爱心卡表达了感激之情,这些小事让孩子们懂得感恩,培养了他们的感恩意识,对孩子们健全人格的形成起到了潜移默化的作用。此外,我们还积极参加各项德育活动,取得了丰硕的成果。
其次,我们重视“安全法制”,提高安全防范意识。学校将安全教育和法制教育作为德育工作的重点,并将其贯穿到整个教育教学过程中。我们通过充分利用集会、班队活动课对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。同时,我们加强学生乘车安全值班、值勤工作,确保学生上学、放学或在校园内活动的安全。我们还建立了校车安全工作领导小组,制定了相关的管理制度和演练方案,限度保障学生的乘车安全。此外,我们还认真做好各项预防教育工作,为广大师生的生命财产安全保驾护航。
最后,我们践行“阳光体育”,丰富校园文化生活。我们与教师进修学校艺体部副主任和体育教研员一起参加了辽宁省学校新兴运动项目展示会,向专家和优秀学校学习新的理念,为进一步抓好健身和学校体育工作提供了更多的思考空间。我们积极推行学生体质健康标准,制定了达标计划,要求各班级认真开展相关训练和测试工作,推动学生积极参加体育锻炼。同时,我们重点抓好学生广播操的教学工作,通过体育课和体育活动课对学生进行广播操教学,规范他们的动作,严格要求进出场的纪律和做操质量。此外,我们还邀请退休教师来指导学生的花样跳绳,通过各种体育活动和晨跑活动,落实健身理念。
通过本学期的工作总结,我们看到了自己的努力和付出所带来的成果。我们将继续坚持优质德育工作,并不断创新和完善,为学生的全面发展和终身发展做出更大的贡献。
少先队年度工作总结500字精选5
一、指导思想
本学期,我校少先队工作以思想道德建设为主线。按照学校及上级团队组织工作安排,我们有计划、有目的、有组织地开展工作。以体验教育为基本途径,加强少年儿童思想道德建设。我们坚持育人为本,德育为首,以特色活动为载体。结合上学期德育工作已经取得的经验及不足,充分发挥德育工作在未成年人思想道德建设中的重要作用。我们的主线是培养学生良好的思想素质和行为规范,以全面提升学生综合素质为目的。通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等措施,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,推进我校团队工作的新局面。
二、工作亮点
1、我校少先队组织队员开展了庆少先队建队周年的队庆活动。其中包含少先队大队部新一届大队委成员改选工作的顺利完成。结合秋游活动,各个中队开展了“祖国、祖国,我们爱你”大合唱,举办了“安全教育同我行”的主题板报。通过这些活动,学生们意识到了安全的重要性。
2、我们接收了“手拉手”班级。每个班级都捐赠了一些有益的书籍。我们将这些书籍按低、中、高年级段发放到学生手中,以班级与班级之间互动漂流的形式传阅,丰富了学生的课外阅读量。我校少先队员也写了感谢信,表示真诚的谢意。这项活动的延续增进了我们各班级孩子之间的友谊。
3、我们常抓不懈地进行学生常规教育。结合每周一的国旗下讲话和班队会以及9月10日、10月1日、10月13日、12月9日等特殊的日子,我们对队员进行了“植树造林,保护环境”、“我为教师献爱心”、“热爱祖国,珍爱生命”的教育。让学生们聆听教诲,感悟真谛,从而懂得如何做人、如何做事。
三、纵观团队这一学期的工作,我们感到还有许多不足之处,还需改进。
我们忽视了团支部队伍的建设,究其原因还是将工作的重心放在了学生教育管理上。今后,我们还得加强团队自身建设,规范团队管理。我们将经常组织团员青年教师参加一些公益活动,以团员来带动少先队员,提高青年教师自身修养。
本学期的工作已近尾声,回顾一学期的工作,我们发现自己不断成长的同时也有收获和经验教训。这一切都是我们的财富!在今后的团队工作中,我会继承发扬好的做法,改进欠缺的地方,力求让工作更有成效。我们将更加努力,真正发挥少先队组织在学校素质教育中的重要作用,不断创造少先队事业新的辉煌!
少先队年度工作总结500字精选6
少先队活动阵地是少先队组织领导的、以队员为主体开展的群众性活动场所。它是少先队组织团结教育广大少年儿童、促进他们生动活泼地主动发展的基本途径和方法,是全面育人的广阔课堂。队活动开工越新颖、活泼,它的生命力就越强;活动越丰富多彩,它的号召力就越大;活动越富有意义,它就越能团结教育广大少年儿童。现将大队室使用作如下规划:
一、利用队室做好思想教育工作
教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人。大队辅导员是少先大队的一面旗帜。因此要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到,例如我要求学生按时上学,不迟到,我就从不迟到,而且尽可能地早到校,没有少过学生一节课,缺席过少先队的一次活动。让学生不乱丢果皮纸屑,那么我只要见到纸屑就随手捡起,并带领少先队大队委员做好值日工作,值日生每周一换,但我自己却是永远的值日生,用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子,并经常利用队室对他们进行思想教育。
二、充分发挥对干部的主人翁意识
作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责,并挤出大量的时间,深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,把了解到的情况进行综合分析,做到心中有数,再根据新世纪儿童的特点,结合当今社会的大气候,精心设计大队的管理目标。在设计大队管理目标时,总是把对干部集中到队室,让队员直接参与。我首先是组织队干部进行讨论,我们的大队应该成为怎样的集体?我们大队的每一位队员怎样才能成为人人夸的好队员?在大队干部的倡导下,全体队员认真讨论,踊跃发言,制订自己的奋斗目标。平时积极开展大队活动,通过活动来调动队员的积极性。其次是以情育德,全面关心队员,尤其使我感受深刻的是被老师们、同学们称为学困生的那些同学取得点滴进步的时候,我才真正体会到作为一名少先队辅导员的价值和意义,从中得到了喜悦和成功感。对待学困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人们常说的“一好应百事,一错变百错”,学困生看似一片漆黑,无任何亮光可言,做了好事得不到表扬,稍有差错便遭到训斥,批评个没完。其实,即便是他们犯了错误,做了某些坏事,也能找到积极的因素,我从他们的极端的表现中也敏锐的看到,这正是他们期待信任和尊重,期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中,看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”,并倍加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘,并悉心扶持,让它发扬光大。只有这样,学生才会有争取进步的信心。
三、培养队干部,抓好队伍的建设。
积极向上的少先队集体的形成,离不开小干部的重要作用。因此,培养得力的小干部是很重要的。我就采用了竞争上岗的形式选拔队干部。在队室由队员们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的队员做大队委员。接着,我手把手地向他们传授工作方法,在他们刚开始工作缺乏经验时,我不是加以责备,而是耐心地给予具体的指导。对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全面抓少先队的建设。现代的学生大多数是独生子女,在家庭中往往处于“中心地位”,造成他们遇事只求自己合适,很少考虑他人和集体,他们缺乏责任感。针对这一现状,我们实施了“一日大队长制”让每位队员都来参与集体的管理,都有为集体出力的机会,队员们的积极性很高,尽管是每天一换,但从来没有哪位队员会忘记自己的工作。有位家长告诉我,自己的孩子是如何掐着手指算什么时候可以轮到自己当一天大队长。
四、勇于创新,开展丰富多彩的队活动。
不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能,还要在“创新”二字上下功夫。在这岗位上工作了多年的我,深深体会到:活动是少先队的生命,带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结合队员特点,在组织活动时,我力求达到“五点”:即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;活动要落得实一点;内容形式要新一点。在这个经验指导下,我和大队长一起组织队员开展了“老师,我想对你说”、“文明礼仪进校园”、“感恩教育”等活动来拉近心与心的距离。
少先队年度工作总结500字精选7
一、指导思想
本学期,我校少先队工作以思想道德建设为主线。根据学校及上级团队组织工作安排,我们有计划、有目的、有组织地开展工作。以体验教育为基本途径,加强少年儿童思想道德建设。我们坚持把培养学生良好的思想素质和行为规范作为主线,以全面提升学生综合素质为目的。通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,推进我校团队工作的新局面。
二、工作亮点