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本年度工作计划及安排范文1

茗新，这个名字充满了朝气和希望，就像初生的新茶一样。作为一个新生的社团，我们充满了干劲和热情。在新的一年里，茗新茶艺社的每个成员都怀着信心，致力于将我们的社团工作推向新的高度。

一、工作思想

在新的一年里，我们的目标是不断提高各部门的工作效率，优化工作方式，丰富工作内容，培养部门干部和干事的工作能力，完善工作制度，更好地发挥社团的作用，共同创造新的佳绩。

二、工作宗旨

茗新茶艺社将以认真、负责、至善为工作理念，积极引导、服务协调各部门工作和学校社团之间的关系，组织广泛丰富多彩、健康向上的学术、文化、实践及公益活动，传播好的茶艺文化和茶道精神。

三、工作主题

在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员的爱好为目标，以保障广大会员权益为宗旨，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，为校园文明建设提供服务。

四、重点工作

（一）提高干事自身的专业素质和能力。

（二）扩大社团的知名度和影响力。

（三）加强与其他社团的联系和交流。

（四）招收新的干事。

（五）进行社团的开学注册。

（六）招收新会员。

（七）进行社团管理层的转轨工作。

（八）举办社团文化艺术节。

五、具体工作安排

（一）三月份：与茶艺学校联系，为主要成员进行茶艺专业培训，提高各自的能力和素质。

（二）四月份：为学院文化节做准备，积极参与“桂林八大高校樱花节”的活动，并推出一份高质量的作品。在协会中普及茶艺知识，扩大协会在学院和其他高校的影响力。

（三）五月份：加大对会员干事的培训，提高大家对协会的主人翁意识和责任意识。可以通过讲座、培训和交流会等形式进行培训。

（四）六月份：做好本学期的工作总结和收尾工作，开始进行换届交接工作。

（五）九月份：在新学期开始之初，大力扩大社团在新学员中的影响力，招收新的成员。

（六）十月份：将协会级别升级为院级社团。整理备份新会员的档案资料，重点关注新干事的培养和换届工作。

（七）十一月份：为新一批主要干事进行专业培训，将培训提升到一个固定且专业的水平，以确保协会的长期发展和认真性。

（八）十二月份：加强与学院内主要社团之间的沟通和认知，积极参与学院活动，树立独立而显著的品牌意识，提高社团内部成员的责任感和荣誉感。

（九）一月份：做好本年度的收尾工作，各部门进行学年总结和经验交流。

六、常规活动安排

每周五晚上进行协会会员的专业知识培训。

每个月至少组织一次协会活动，如交流会、培训、知识竞赛和茶艺表演等，与其他社团进行交流学习，并相互支持工作的顺利进行。

根据团委和学生会的要求，我们的社团设立了宣传部、外联部、信息部、策划部、秘书部和培训部等部门。在新的学年里，各部门不仅要做好自己的工作，还要加强各部门之间的联系，努力让我们的茗新茶艺社在未来的道路上走得更好。

本年度工作计划及安排范文2

在迎接教育强县的大好形势下，我们要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设，夯实双常规管理，加强教研教改力度，推进素质教育，实现学校管理制度化、规范化、科学化、民主化。为了落实上级教育部门的要求，结合我们学校的实际情况，我们特制订了本计划。

我们的指导思想是在教育局领导下，以科学发展统领学校工作全局，以全新的理念和视角理性审视现实，以提升教师专业化发展为抓手，深化改革，内涵发展。我们要建立书香校园，全神贯注抓质量，科研新校，以人为本，素质优先，全面建设和谐校园，办成社会满意的学校。

我们的工作目标是：1. 继续强化科学、规范管理，确保质量稳步提升，办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校。2. 以学生全面发展为宗旨，以“素质质量”为中心，完善细化绩效量化考核办法。3. 注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。4. 以信息化带动学校教育现代化，实现信息化基础上各项教育要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。5. 创新工作方式，在教育形式、教研方式、反思形式、课堂教学形式等方面有所创新，以提高教育质量。6. 以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培养学生。7. 以骨干教师为主导，开展群众备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。8. 加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

为了实现以上目标，我们制定了以下工作任务和措施：

一、着眼学校发展，完善学校各种管理机制。我们努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师潜力提升的舞台。我们将着重抓学校的制度建设和内涵发展，确保每位教职员工都树立起发展意识、职责意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升调查研究的潜力、决策设计的潜力、组织执行的潜力、反思调整的潜力。同时，根据教育局新的教师考核要求，我们将修订完善各项考核管理办法。

二、以“学生发展”为本，全面提高学生素质。我们要注重德育工作的实效，根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展资料鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。我们要认真抓好学生行为习惯的养成，包括礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯，并落实在校一日行为规范要求。我们还将继续规范每周一的升旗仪式，培养学生爱国意识和群众荣誉感。通过演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式的教育活动，我们有针对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作实效。此外，我们还将开展好综合性主题教育活动，组织各项活动，让师生共同参与，形成良好的学校氛围。

三、切实加强德育常规管理工作。我们要从日常行为规范教育入手，着重对学生进行礼貌礼仪为重点的基础礼貌教育。通过完善德育量化考核和播放行为规范专题片等措施，我们将学生的行为规范分解、细化，确定每个阶段的训练重点，构成序列。在教育训练的过程中，我们将坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则，力求通过严格的训练，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼仪习惯。我们还将加强班群众建设，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各年级、各班要根据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和礼貌礼仪教育，力求逐步构成良好的学风、班风。我们还将加强班主任队伍建设，通过培训和经验交流会等活动，提高班主任的管理水平。