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防震减灾演练活动总结精品1
为了更好地宣传学校的防震减灾知识,提高全校师生的安全意识,增强地震中的逃生自救和互救能力以及应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,我校积极贯彻市教育局的相关要求,结合学校实际,开展了一系列的防震减灾工作和活动。
首先,我们成立了学校防震减灾领导小组,并召开全体教师会议,部署活动安排。会上,学校领导强调了全体教师要从思想上引起重视,增强安全意识,并在学生中进行安全意识教育。同时,学校领导强调了活动的安全性,要求保障措施到位,确保活动顺利进行。
其次,学校利用广播系统和国旗下讲话的机会宣传了防灾减灾知识,进一步提高师生对防灾减灾的感性认识。通过这些宣传活动,让学生充分认识到在灾难面前自救知识的重要性。
为了加强演练的安全可行性,学校在进行防震减灾演练活动之前,对演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项进行了讲解。在演练活动中,全校老师组织有力,全体同学积极配合,师生们按照预定的疏散路线紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,整个演练过程井然有序,没有发生任何混乱情况。通过这次演练活动,师生们不仅增强了防震避震的安全意识,还提高了应对紧急突发事件的能力,取得了圆满的成功。
此外,学校还通过黑板报、手抄报和播放专题教育片等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了防震减灾有关知识。学校利用黑板报宣传防震减灾基本常识,向学生介绍地震知识及防震要领,提高学生的预防、避险、自救、互救能力。同时,学校还组织了防震减灾手抄报比赛,并开展了专题教育片观看活动。通过这些活动,学生们不仅了解了防震减灾知识,还进一步增强了防震避震的安全意识。
此外,学校还组织了防震减灾主题班会活动。各班班主任搜集了有关防震减灾知识,并准备了班会发言稿。班会时,学校组织相关部门进行了检查,各班的班会都开展得认真、细致。这次班会活动进一步强化了学生的安全自救意识,提高了学生的预防、避险、自救、互救能力。
为了确保校园的安全,学校还组织了一次全面的安全排查治理。对学校的各个专用室、围墙、电线、操场、室外悬挂物等进行了全面的安全检查,并及时进行了整改。此外,学校还加强了食堂、小卖部等地方的管理。
今后,学校将继续组织开展校园防震减灾宣传活动,并常规化这项工作。同时,学校还将进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生的防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,以保障广大师生的生命安全,将灾难造成的损失降到最低限度。
防震减灾演练活动总结精品2
一学习培训强本领。
为了提升工作人员的业务水平,今年_月,防震减灾办组织工作人员参加了全省地震执法专门法机考。通过考试,工作人员检验了他们的学习成果,找出了差距和短板,并进一步提高了业务水平。另外,在今年_月,防震减灾办还组织了科普宣传志愿者观看了由市地震局制作的“5.12防震减灾”科普宣传片,志愿者们学习了地震的形成原因以及在家庭和校园等公共场所如何进行避震逃生等知识,从而提升了他们的宣传能力。同时,_月1_日上午,防震减灾办还组织工作人员参加了由市地震局举办的市第一期防震减灾科普知识“云课堂”培训。
二安全检查不放松。
为了确保地震监测设备设施的正常运行和监测数据的正常传输,防震减灾办采取了一系列措施。首先,在重大节假日期间,他们组织工作人员前往县测震台检查了台站室内外的清洁卫生、环境安全以及电力电信线路,并要求台站管护人员进行近期巡查巡检,排除安全隐患。其次,他们还定期对邮政快递企业进行安全检查,要求企业做好防灾减灾和安全生产工作,以履行好安全生产主体责任。此外,防震减灾办还陪同国家地震烈度速报与预警工程项目组负责人进行选址勘察,并就台站建设的具体位置、供电及网络线路架设、建设周期等进行现场商榷,最终确定了施工方案。预计本月下旬将开始建设,一旦县基本站建成,该市将成为全省率先完成国家地震烈度速报与预警基本站工程建设的地区。
三多方宣传影响广。
为了推广防震减灾知识,防震减灾办采取了多种宣传手段。首先,在全国防灾减灾日当天,他们组织科普志愿服务队在县最大安置区阳光小区开展了防震减灾科普宣传活动。在活动中,他们发放了《地震知识读本》、《防震减灾宣传手册》、《农民科学素质读本》、《公民科学素质知识50问》等500余册,向居民宣传防灾减灾知识和自救互救技能,帮助居民掌握疏散逃生应急知识和技能,增强自防自救能力。其次,他们通过微信朋友圈转发宣传“市5.12全国防灾减灾全民有奖答题”,以有奖竞答的方式吸引公众参与。此外,他们还在全县的8个科普e站开设了防震减灾宣传专栏,使村民、居民和学生可以通过点击屏幕浏览与防震减灾相关的科学知识。另外,政务服务管理局科技局窗口工作人员还向前来办事的群众发放了防震减灾各类宣传手册,并回答了他们的咨询,既让市民享受了政务窗口高效、便捷的服务,又提供了科普知识“增值”服务,切实提升了群众的综合满意度。
及时总结提经验。
为了总结工作经验和教训,防震减灾办根据防震减灾工作方案做好相关工作,及时总结工作经验和教训,并保存了活动资料。他们还建立了工作台账,并通过今日、中安在线等媒体进行曝光,以扩大活动的影响。
防震减灾演练活动总结精品3
为进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险自救能力,确保师生生命安全,我们中心学校结合实际开展了地震演练工作,并将具体情况总结如下:
一、领导重视,学习活动组织到位
为了确保学习活动得到落实,我们中心学校成立了由校长扎西泽仁任组长,刘超任副组长,各班班主任为成员的领导小组,并召开了家长会议,部署了演习工作。中心学样样长要求全体成员从思想上引起重视,增强防震安全意识,并在学生中进行安全意识教育。我们抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校长着重强调,对于这样的大规模活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班级屋屋落实,以确保这次演习活动顺利进行。
二、认真规划,演练方案安全可行
根据要求,我们中心校规定了《xx中心学校中小防震防火应急撤离演练及宣传教育方案》,为了使得演习方案安全可行,我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。各年级进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。我们要求班主任教育学生,在听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全地进行疏散。在疏散过程中,不得典型示范收拾物品,不得拥挤、推拉,更不得重返教室,更不能喧哗、开玩笑。如果发现有人摔倒,应该及时扶起,帮助一起逃离危险地,到达规定的安全位置。
三、师生参与,演练效果呈现良好
按照中心校的安排,_月_日下午2点10分,全校开始了演习活动。演习领导小组下到各班级检查了此项工作。在活动中,各班级都高度重视此项工作,都能在规定时间内到达规定地点集结。整个演练活动达到了预期目标,全过程用时1分15秒。
四、存在的问题及改进措施
(一)、存在的问题
1、紧急疏散时,个别学生跑到围墙下躲避,缺乏防震常识。
2、防震演练时,部分学生态度不端正,防震知识不规范。
(二)、改进措施
我们将继续加大地震预防知识的宣传,高度认识并明确责任。各科任教师将结合学科特点教授学生预防地震的知识及方法。通过持续的宣传教育,希望学生能够更加深入地了解地震预防知识,提高他们的防震意识和应对能力。
通过这次地震演练活动,我们进一步增强了师生的紧急避险自救能力,提高了学校的防震防灾能力。我们将继续加强相关的宣传教育工作,确保师生的生命安全。同时,我们也将对存在的问题进行改进,以提升演练效果。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的学校将成为一个更加安全的地方。
防震减灾演练活动总结精品4
为了更好地开展第29个国际减灾日的宣传工作,提高全校师生的防灾减灾意识和能力,我们以人为本,注重预防为主,以保障学生生命安全为根本,着重提高学校在应对突发灾害时的减灾能力。我们全面加强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,努力创造一个平安和谐的校园。为此,学校在第七周开展了一系列防震减灾活动。
首先,我们邀请了南化消防大队的郝队长在_月1_日的升旗仪式上为全校师生进行消防安全知识宣传。他通过讲解和示范防火服的穿脱步骤和作用,防毒面具、隔热服、氧气罐的使用,以及日常生活中规范用火、用电、用气、用油等消防知识,让全校师生对消防安全有了更深刻的了解。
其次,在_月1_日的晨会上,班主任老师进行了消防减灾知识宣讲。他主要讲解了自然灾害包括地震、台风、洪水、泥石流等对生活和经济的严重威胁。他提醒大家,_月1_日是“国际减轻自然灾害日”,加强防灾减灾意识有利于我们在灾难降临之际能够有效地躲避危险。
对于地震,我们要抓住黄金12秒,迅速躲避危险。研究表明,地震发生后的12秒内,保持情绪镇定,迅速做出正确判断,并躲避到安全区域,能够给自己创造出一个无限活下去的希望。因此,我们要迅速找到安全落脚点,不耽搁时间,抓紧这十几秒的时间,增加在地震中存活下来的机会。
在火灾发生时,我们要采取科学的逃生方法。首先要捂住口鼻,以防止一氧化碳中毒;其次要熄灭身上的火源,通过打滚等方法将火势熄灭;最后要寻找逃生出口,沿着一氧化碳浓度低和火势较小的通道逃生,如果遇到封堵,可以选择其他通道或者退守到房间或避难层内,争取时间并采取其他逃生方法。