年度考核表年度工作报告5

20__年即将结束，回顾这一年的工作，我感到既有喜悦的成果，也有与同事合作攻关的艰辛，还有遇到困难和挫折时的烦恼。时间过得飞快，不知不觉中，充满希望的20__年即将到来。可以说，20__年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键之年。现在，就本年度的重要工作情况进行总结如下：

一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务

1、在20__年里，我自觉加强学习，虚心求教，不断理清工作思路，总结工作方法。一方面，通过在工作中学习和实践，不断掌握方法，积累经验。另一方面，我注重向书本和同事请教，不断丰富知识，掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，我不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作的重点和难点。

2、我在本职岗位上爱岗敬业，扎实工作，不怕困难，勇于挑重担，热情服务。我尽力发挥出应有的作用。

二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点

1、20__年上半年，公司已制定了完善的规程和考勤制度。20__年下半年，行政组织召开了20__年的工作安排布置会议，对年底工作目标的完成情况进行了考评，并将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标的落实过程中，我在宿舍管理方面完善了工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。

2、我对清洁工作进行了不定期的检查和评分，对表现好的进行奖励，对表现差的进行处罚。

三、主要经验和收获

1、我明白只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好地适应工作岗位。

2、我认识到只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持良好的工作状态。

3、我了解到只有坚持原则，落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。

4、我明白只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

5、我要加强与员工的交流，与员工做好协调，解决员工工作上的问题，与员工进行思想交流。

四、加强检查

1、经过这样紧张有序的一年，我感觉自己的工作技能已经上了一个新的台阶。我做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！我基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明。我从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。在工作的同时，我还明白了如何处事，也明白了良好的心态、对工作的热诚以及责任心的重要性。

2、总结下来：在这一年的工作中，我接触到了新事物，遇到了许多新问题，也学习到了许多新知识和新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求提高业务素质和道德素质。

五、存在的不足

总的来看，还存在一些不足之处，还有一些问题亟待我们解决，主要表现在以下几个方面：

1、对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。

2、本部门有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自我为中心，不遵守公司的制度，挑拨同事之间的关系，嘲讽、冷嘲热讽。这些情况不利于同事之间的团结，我们要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。

六、下步的打算

针对20__年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，我将着重做好以下几个方面：

1、积极搞好与员工的协调，进一步改善关系。

2、加强管理知识的学习和提高，创新工作方法，提高工作效率。

3、加强基础工作建设，强化管理的创新实践，提升管理水平。

在今后的工作中，我要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能将我们的工作推向前进！我相信，在上级的正确领导下，公司的明天会更美好！

年度考核表年度工作报告6

本学期，我担任一年级信息部五个班和商贸部两个班的《职业道德与法律》课的教学工作。在教学过程中，我按照教学大纲和学校工作指标，顺利完成了教学任务。现在，我将对本学期的教学工作进行总结。

一、备课阶段：

在备课阶段，我首先认真阅读和分解教材，并制作了精良的课件和教案。其次，我思考了学生的学习方式以及可能遇到的困难，并在备课中体现了教师的引导和学生的主动学习过程。我充分理解了课后习题的作用，并设计了有效的练习题。

二、上课阶段：

本学期，我教授的信息部五个班和商贸部两个班的学生在学习兴趣和积极性上存在很大的差异，因此我采用了因人施教的方法。我创设了各种情境，激发学生的思考。然后，我放手让学生自主探究，通过动手、动口、动眼、动脑的方式学习。针对教学中的重点和难点，我选择了学生的探究结果，让学生进行比较、交流和讨论，以此掌握知识并培养能力。接着，我让学生练习不同难度和层次的题目，巩固知识、培养能力和发展思维。最后，我尽量让学生自己总结所学的知识和方法。在商贸部班级中，学生的学习积极性较高，我还举行了模拟法庭的课堂活动，大大提高了学生对学习的兴趣。而对于信息部班级中对政治学习不太感兴趣的学生，我采用了多媒体教学的方式来吸引他们对法律的学习兴趣，取得了明显的效果。

三、作业布置阶段：

根据学校教学工作的要求，我设计了有创造性的作业。在礼仪道德部分的教学中，我结合社会现象，运用情境教学法，使学生能够将所学知识应用到实践中。在法律教学中，我引入了一些身边的小案例，激发学生学习法律相关知识的兴趣，并教授他们如何与违法犯罪进行斗争，保护自己的合法权益。

我知道根据人的遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我每天布置相关的课堂作业来巩固学生的学习成果。对于新授知识，我会在当天或第二天上课前进行复习，然后再进行总复习。这个措施效果非常好。

通过对本学期工作的总结，我会继续努力做好本职工作，并向其他同事学习，改进现有问题，通力合作，进一步提高自己的教授教养水平，形成自己特色的教学风格，以便在政治教学中发挥课堂教学的更大功能。