最后，在自我完善方面，我利用课余时间阅读有关教育教学的刊物，及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。我也进一步加强了现代信息技术的应用，拓宽了自己的视野。此外，我还进一步完善了自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关资料。

总之，只要我们真诚地为了孩子、为了孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都以提升孩子的生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能够在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

年度考核表个人工作总结简洁8

本学期，我担任一年级信息部五个班和商贸部两个班的《职业道德与法律》课的教学工作。在教学过程中，我按照教学大纲和学校工作指标，顺利完成了教学任务。现在，我将对本学期的教学工作进行总结。

一、备课阶段：

在备课阶段，我首先认真阅读和分解教材，并制作了精良的课件和教案。其次，我思考了学生的学习方式以及可能遇到的困难，并在备课中体现了教师的引导和学生的主动学习过程。我充分理解了课后习题的作用，并设计了有效的练习题。

二、上课阶段：

本学期，我教授的信息部五个班和商贸部两个班的学生在学习兴趣和积极性上存在很大的差异，因此我采用了因人施教的方法。我创设了各种情境，激发学生的思考。然后，我放手让学生自主探究，通过动手、动口、动眼、动脑的方式学习。针对教学中的重点和难点，我选择了学生的探究结果，让学生进行比较、交流和讨论，以此掌握知识并培养能力。接着，我让学生练习不同难度和层次的题目，巩固知识、培养能力和发展思维。最后，我尽量让学生自己总结所学的知识和方法。在商贸部班级中，学生的学习积极性较高，我还举行了模拟法庭的课堂活动，大大提高了学生对学习的兴趣。而对于信息部班级中对政治学习不太感兴趣的学生，我采用了多媒体教学的方式来吸引他们对法律的学习兴趣，取得了明显的效果。

三、作业布置阶段：

根据学校教学工作的要求，我设计了有创造性的作业。在礼仪道德部分的教学中，我结合社会现象，运用情境教学法，使学生能够将所学知识应用到实践中。在法律教学中，我引入了一些身边的小案例，激发学生学习法律相关知识的兴趣，并教授他们如何与违法犯罪进行斗争，保护自己的合法权益。

我知道根据人的遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我每天布置相关的课堂作业来巩固学生的学习成果。对于新授知识，我会在当天或第二天上课前进行复习，然后再进行总复习。这个措施效果非常好。

通过对本学期工作的总结，我会继续努力做好本职工作，并向其他同事学习，改进现有问题，通力合作，进一步提高自己的教授教养水平，形成自己特色的教学风格，以便在政治教学中发挥课堂教学的更大功能。