七、5s管理

在iso9000质量体系试行中，虽然与公司前况相比，有很大进步。但在5s管理方面还存在很多不足，最主要是缺少持之以恒的管理方针，有时为了准时交产量而忽略5s的持之以恒的管理。

八、安全方面

在没有任何安全设施防护的情况下，这四个月中没有发生过一起安全事故，这让我感到很庆幸。如果说20__年对某某公司制造部是个展翅飞跃的时段，那我更希望2年中我们能飞得更远、更广，拥有一片更广阔的天地。

单位员工工作总结范文5

一、工作方面：

在过去的一年里，我在工作方面虽然没有取得什么重大的成就，但也没有犯过重要的错误。我一直以来都认为自己兢兢业业，努力完成领导交给的任务，并且尊重老人，团结同事。在工作中，我能够与同事们联劳协作，几乎不会迟到，但经常早退。有时候，我会加班加点，从不计较报酬，也不计较个人得失。我还会主动为同事打开水、清扫分单区卫生，甚至为领导洗工作服。

2、经济方面：

在经济方面，我感觉还算稳定。虽然没有取得什么大的突破，但也没有遇到什么特别困难的情况。我一直以来都注重节约，并且合理安排我的财务。尽管有时候会有一些意外开销，但总体来说，我能够保持经济的平衡。

3、写作方面：

在写作方面，我觉得自己取得了很大的进步。我在杂志上发表了3篇小说，在报纸和杂志上发表了多篇散文和随感。其中，散文《在回小镇》获得了报刊提名奖，我的博客的点击率和点评也受到了好评。

4、游山玩水方面：

在过去的一年里，我有幸能够去了一些美丽的山水之地。我喜欢大自然的美景，因此我尽可能地安排时间去欣赏和探索自然风光。我去过一些著名的景点，享受了大自然带给我的宁静和美丽。

5、亲情友情方面：

我认为在亲情和友情方面，我收获最大。我的女儿回来了，这让我感到了一些安慰。在她离开的日子里，她变得更加懂事了。我和父亲在他住院期间有了一次长谈，让我重新认识了父亲，也在他身上获得了一些启示，这是我一生都不会忘记的经历。在过去的一年里，我结识了许多新朋友，从他们身上学到了很多知识。同时，我和以前的朋友之间的感情也得到了加深。

6、得与失方面：

在过去的一年里，我得到了许多亲情和友情，尤其是在文学圈的朋友们。通过他们，我不仅学到了很多知识，也提高了我的写作水平。但也有一些遗憾和失去。夏天的时候，我不小心把我心爱的手链弄丢了。虽然它的价格并不重要，但它是我老公给我的礼物。在我们条件不是很富裕的时候，他花了近4000元买给我。另外，家里的一盆昙花被大姐给扔掉了。这盆昙花比我们的婚龄还长！那是我和我老公谈恋爱时从二姐单位带回来的。昙花每到8、_月份就会开放出许多白色的花朵。每次昙花开放的时候，我和老公都会约上好友来我家赏花，老公非常喜欢这盆花。可能是大姐担心我怀旧，或者是昙花有些凋谢了，我在哈尔滨的时候大姐把它扔掉了，这让我伤心了很久。

7、最尴尬的事：

在过去的一年里，我遇到了一些尴尬的事情。其中之一是家里的闭路电视突然失去了信号，我打了几次电话都没有人来修理。我非常恼火，于是我打电话训斥了他们一顿，觉得还不过瘾，又向他们值班领导投诉了一次。不到一小时，值班领导和维修人员就上门来修理了。结果打开电视一看，不到半分钟就解决了问题。原来是我家的闭路插头没有插好，这让我感到非常尴尬。另外一个尴尬的事情发生在我的文章中，我引用了一位名家的话，结果用错了地方，被别人指出来，让我非常尴尬。

8、存在的问题和整改措施：

我意识到自己存在一些问题，需要进行改进。首先，我对政治理论学习不够主动，需要更加积极主动地学习。其次，我需要更加刻苦认真地学习新技术和新设备。在工作中，我需要提高分析问题和解决问题的方法，同时调整自己的态度，避免急躁。另外，我需要改善我的财务管理，避免大手大脚的作风，做事情要善始善终。我也意识到我在处理事情时缺乏冷静，平时阅读的书籍还不够多。

单位员工工作总结范文6

20xx年，对我来说是工作的开始。在这一年里，我经历了从高校毕业生到企业员工的角色转变。回顾这段时间的成长，我收获颇多，不仅调整了自己的心态和成熟度，也提升了为人处事的能力，各个方面都在不断成长变强。

记得刚进公司的时候，我不知道自己该做什么，完成了师父交代的任务后就不知道该做什么了，脑子一片空白。每天的工作都是下线、压端子、分线，原来这就是工作。心里感到很不满足，学校学的知识一点都不能应用，感到很迷茫。随着时间的推移，我发现下线布线虽然看起来枯燥、平淡，但要做得快、做得好，且不出问题点，却是非常困难的。

于是，我慢慢调整好自己的心态，重新审视这个小集体，也渐渐明白，其实每个岗位都有发展才能、增长见识的机会，只要我们怀着一颗热忱的心，即使是最平凡的岗位也可以做出最不平凡的业绩。

在这一年里，我总结了自己的工作收获如下：

一、诚信敬业。无规矩不成方圆。我严格遵守公司班组的各项规章制度，不迟到、早退，不懂就问，把自己本职工作做到最好。即使是最基础的工作，我也不断创新求进。

二、学无止境。职业生涯是学生生涯的延续。进入社会后，我发现自己在许多方面的知识都有所欠缺。在这个大集体中，我发现不断学习是必要的。像逆水行舟，不进则退。为了提升自己的知识水平，为了在职业生涯中有更好的发展，我自己主动参加自考学习，用更强的知识武装自己。

三、处事为人。在象牙塔中，我们天真地以为自己已经无与伦比，以为自己可以独立完成一切。但工作后才真正明白，一个人永远无法达到最优秀的状态。要取得成功，必须与他人合作。这个过程不仅需要技术，还需要处事为人的能力，不是狡诈，而是尊重聆听，真心换真心。我们的团队和谐融洽，工作氛围轻松，大家都毫不吝啬地交流和传授经验，团队的凝聚力越来越强，工作效率也越来越好。

今年是我职业生涯的第一个丰收之年，我在行为和思维上都切身感受到了提升和进步，更加清楚了自己的优势和不足，并下定决心学习职业生涯中必备的更多能力和技巧。在这个基础上，我将不断调整和学习。

结束意味着新的开始，我已经准备好全身心地投入，让新的一年、新的学习过程早些开始吧！

单位员工工作总结范文7

一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合安全、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。进一步完善和落实幼儿园膳食管理制度、卫生消毒隔离制度、保管员职责、采购员职责、预防幼儿意外事故制度等卫生保健管理职责和制度，加强了安全卫生保健常识教育，并得到上级有关部门的认可和表扬。

在健康检查方面，严格执行健康检查制度，把好入园体检关，狠抓卫生防疫防病工作。协助保健、防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，计划内免疫接种率达到100%；加强呼吸道疾病防病，加强班级的空气消毒工作；严抓新生入园体检工作，本学期新入园幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100%；对园内教职员工、后勤工作人员按要求在应聘上班之前进行全面体检，并取得健康证方可上岗，合格率达100%；规范管理幼儿所带的药品，做好幼儿晨检记录，按时准确地分发，适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复；1_月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查，复查率达98%。

在幼儿日常生活及常规培养方面，重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求老师注意观察并配合家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。提醒各班老师根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。联系组织卫生防疫部门定期进行卫生防疫工作，结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全卫生保健方面的教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。

在幼儿膳食管理及饮食卫生管理方面，食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，主管人员每日抽验，有效把好了采购关。本学期无发生任何中毒事件。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行品尝和留样，并做好记录。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

在教舍教具的卫生与消毒方面，要求各班各岗人员严格按照室内外环境一天一小扫，一周一大扫的制度进行，主管人员每天检查一次，每周五进行安全卫生大排查，对检查发现问题及时指出、督促改正。对检查结果进行公开，加强督促力度。督促带班老师做好被褥的清洗工作，并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延，使之制度化，明朗化。玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。要求厕所无异味，随时清洗，及时消毒、熏艾。定时紫外线消毒。

抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力。配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。晨锻和课间广播操早已成为常规化和制度化。晨锻以多种形式的体育游戏为主，开心有趣。幼儿全部掌握了广播操，增加了趣味性和新颖感，促使幼儿全面运动。根据幼儿年龄及生理特点，各班老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。

狠抓教师素质，有效提高保育工作质量。开学初就拟定计划，以幼儿一日生活的卫生与要求、幼儿园卫生消毒制度及注意事项、意外事故的预防和处理、预防儿童上呼吸道感染、幼儿较常见的心理卫生问题等为主题，分期培训带班老师，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。经常指导老师加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。做好卫生保健报告制度，要求班级发生即便是擦破皮的小事故，也必须上报，从主观上把安全放在工作之首位。本学期经历秋、冬季节，保健室及时指导各班老师为幼儿增减被褥，做到了保暖御寒。建立日常消毒常规，延续上学期的消毒常规，督促带班对寝室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等进行科学的消毒，并及时记录，保健室平时抽查，每周五大检查，使消毒工作经常化、制度化。

抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境。加强环境卫生管理，实行定班定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保健室每天一检查每周五大检查，随时监督，及时指导。要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，不吸烟，不喝酒，保证了幼儿的饮食卫生。要求教职员工注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了老师在幼儿心目中的形象。