3、我努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能培训，始终坚持“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，始终把讲学习、讲政治、讲正气作为自己的准则。同时，我始终把增强服务意识作为一切工作的基础，将工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。

4、我不断改进学习方法，注重学习效果。我坚持在工作中学习，在学习中工作，学以致用，注重融会贯通，将理论联系实际。我用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断提高。

5、我全力融入单位组织开展的各项业务技能活动，在领导的带领和同事们的帮助下，挖掘了自己的潜力，增长了业务知识，开阔了视野，提升了政治和业务能力。

二、在思想上，我认真履行廉政建设。

作为一名工作者，我在工作中认真履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德。我制定并完成了工作计划，乐于接受常规和临时任务的安排，如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情况报告及清房相关事项等。

三、在工作上，我扎实做好本职工作。

在过去的半年里，我以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了任务。由于工作繁杂且涉及突发性的特点，我始终以敬业、热情和耐心的态度投入到本职工作中。对待报账的同事，我能够一视同仁，提供热情的服务和耐心的讲解，同时也做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中，我不刁难同事，也不拖延报账时间；对于真实合法的凭证，我及时给予报销；对于不合规的凭证，我指明原因并要求改正。我努力提高工作效率和服务质量，以高效、优质的服务保障单位的工作顺利进行。

企业单位工作人员年度总结汇总7

一年在的教学到了收尾的部分了，这一学年，我教初一__班、初二__班的语文，我认真教学，带着两个班级把语文给学好了，在全校的语文成绩中，我所教的两个班级的语文平均成绩排名在第一、第二名，这样的成绩真的让我很惊喜。现对本学年我的工作总结如下：

首先，我采用了先进的教学技术，用电脑把课件投影到屏幕上进行教学。借助网络，我向学生展示了更好的教育理论，并在课件中增加了很多新式的方法，比如引进视频，让学生通过观看视频来学习。相比以前的黑板板书形式，这种教学方式更多样化，给学生带来了更丰富的体验。学校开展投影教学后，不仅扩大了我的视野，也让学生接触到了更多学习语文的方法，增加了他们对语文学习的兴趣，他们学习起来也更有动力了。

其次，我更加重视学生们平时语文的实践训练。我布置作业时选择性地进行，不会把所有的作业都布置下去，而是挑选重点让学生有针对性地训练自己的语文做题能力。我认真观察每个学生在语文方面的擅长和不擅长之处，根据观察结果进行作业布置，让学生多做一些自己不太擅长但经常考到的题目类型。我不强迫学生死记硬背，而是推荐他们在理解的前提下记住知识点。通过平时的做题实践训练，学生能够更好地掌握知识点，这样他们就能节省很多时间，将多余的时间用于巩固已学过的知识。

另外，我非常重视学生们的基础知识学习。我深知基础知识的重要性，因为我自己在学习过程中曾发现，如果基础不好，再怎么努力也很难有很大的进步。因此，想要取得大的进步，就必须扎实掌握基础。题目不论以何种形式出现，基础都是最核心的。只要基础牢靠，学习语文时成绩就不会很差。因此，我经常考察学生们的基础知识，让他们自己重视基础的学习。正因为如此，无论题型如何变化，学生们掌握了基础知识，就不会在做题时得到很低的分数。

总的来说，我认为自己在这学年的工作中取得了不错的成绩。现在，我需要计划好下一个学期和学年的工作，以确保未来的语文教学工作能够更加顺利进行。

企业单位工作人员年度总结汇总8

作为一名班主任，我深知这项工作的辛苦和琐碎。没有付出艰辛的努力和辛苦的汗水，是无法获得回报的。本学期，我继续担任小学六年级六班的班主任，从班级管理方面着手，针对学生的特点做了一系列工作。下面我将就我在班级管理方面的所得、所悟和所感进行分享。

首先，我注重营造良好的班级氛围，促进优良的班风形成。在纪律教育方面，我制定了适合本班实际的班级公约，结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规，让学生有规可循，为良好班风的形成奠定了基础。此外，我还开展了各种班级活动，引导学生健康发展。我不仅注重培养学生良好的学习习惯，还指导他们主动、个性化地学习。通过一对一互帮互助互学、成功心理培养演讲比赛等活动，学生逐渐培养了良好的心态和积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。此外，我还鼓励竞争，让学生共同进步。我让班里的学生结为竞争伙伴，并在达到目标后重新选择竞争伙伴，形成一个良性循环的态势。通过与时间和成绩的竞争，有效培养了学生的竞争意识和自我管理能力，班级形成了你追我赶的学习氛围。

其次，我以德育为主，重视养成教育。常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作。因此，我勤于用自己的双手给学生做出示范。作为班主任，我是学生接触最频繁的人，他们会受到我的影响。所以我要用行动做出榜样，让学生从我身上学到正确的行为。比如，开学初，学生随手扔纸片、乱扔水果皮的不良习惯很普遍，我只是躬身一一捡起，送到教室后面的卫生角。从此，教室地面开始逐渐清洁起来。我还加强日常行为规范教育，让学生养成良好的行为规范。本学期，我组织学生认真学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并开展了争创文明标兵的活动，要求学生言行文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物。

总而言之，作为班主任，我不仅要关注学生的学业成绩，更要注重他们的品德培养和养成教育。通过营造良好的班级氛围和加强德育工作，我希望能够培养出有良好素质和自律能力的学生，为他们的未来发展打下坚实的基础。虽然班主任工作辛苦而琐碎，但只要能够看到学生们的进步和成长，一切的付出都是值得的。

企业单位工作人员年度总结汇总9

一年以来，在办公室各位主任的领导与支持下，在各位同仁的密切配合下，我们在爱岗敬业、恪尽职守、作风务实、思想坚定等方面表现出色，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其他工作。在此，我将对本年度的个人工作进行总结报告如下：

一、一年来的工作表现

(一)强化形象，提高自身素质，制定个人工作计划。为了做好督查工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人。首先，我将爱岗敬业视为首要原则。在综合部门工作中，最大的特点是缺乏规律。因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理个人利益与集体利益、苦与乐、得与失的关系，坚持甘于奉献和诚实敬业。其次，我不断提升自己的业务能力。通过半年的学习和锻炼，我在工作中取得了一定的进步。在阅读办公室学习资料和为各部门校稿的同时，我也仔细学习他人的长处，改正自己的不足，并虚心向领导和同事请教。在不断学习和探索中，我在文字材料方面有所提高。

(二)严于律已，不断加强作风建设。一年来，我对自己严格要求，始终遵循平淡耐得、付出舍得、默默无闻的准则。我把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实的脚踏实地上。在工作中，我遵守机关各项规章制度，以制度和纪律规范自己的一切言行。我尊重领导，团结同仁，谦虚谨慎，并主动接受来自各方面的意见，不断改进工作。我坚持不做对机关形象不利的事情，不说对机关形象不利的话语，积极维护机关的良好形象。

(三)强化职能，做好服务工作。在工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。由于人手不足、工作量大，我们需要全体人员团结协作。在过去的一年里，不论遇到什么困难，我们都积极配合，全力以赴地完成工作。同事们心往一处想，劲往一处使，不计较干得多还是干得少，只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

虽然一年来的工作取得了一定的成绩，但是也存在一些不足之处。主要表现在思想解放的程度还不够，学习和服务的能力还需提高，与有经验的同事相比还存在一定差距，材料上徘徊在基本格式上，缺乏内容的纵深挖掘和延伸。在今后的工作中，我将认真总结经验，克服不足，努力做到更好。