二、教育管理制度化。

在做好矫正对象入矫正教育的前提下，根据矫正对象的具体情况，认真制定个案矫正方案，从思想上、心理上和工作技能上开展多方位的教育活动，促使矫正对象认罪服法。

为此，我们采用了“三结合”的方式来提高日常教育工作水平。即将个别谈话与集中法律法规等培训相结合，定期汇报谈话与不定期谈话相结合，矫正工作者直接教育与社会志愿者以及亲属对矫正对象进行经常性帮教活动相结合。例如，每月一次个别谈话和一次集中教育活动，每月一次矫正工作者不定期进行社区走访谈话等。

三、社区矫正工作开展情况。

首先，我们建立了信息平台。

每月坚持对两类人员进行信息监控，对重点对象进行走访了解，对困难对象进行帮助。与此同时，通过建立信息平台，我们能够及时了解两类人员的生活和工作动态，有针对性地加强对两类人员的管理和教育。

其次，我们完善了资料平台。

严格按照要求对社区矫正对象建立书面档案资料，定期汇报资料、活动交流材料、集中教育和公益劳动管理资料。对于刚回来的两类人员，我们及时进行资料衔接，建立好个人档案，努力做到不发生错登、漏登、乱登、不登的情况。针对在资料登记上存在的问题，我们限期进行整改，彻底改变不规范的现象。同时，我们积极创新管理方法，落实措施，强化工作责任。

第三，我们加强了社区矫正监管。

结合社区矫正监管专项整治活动，我们抓好“三项重点监管措施”，即居住、公益劳动和外出请销假的规范有效落实。

第四，我们强化了电子平台。

根据社区矫正电子平台管理质量的要求，我们及时进行核对，查漏补缺，逐个抓好落实，不断提高电子平台的工作质量，力争确保无差错，真正发挥电子平台的作用。

个人工作总结范文大全(通用版)精选5

20__年上半年，我在镇政府的引导和支持下，与社区主任和社区成员共同努力，紧密围绕着“全面改善人居环境，打造魅力社区”的目标，努力工作，为居民提供服务，维护社区的安全稳定。我们较好地完成了上级布置的各项工作任务。以下是我上半年的工作汇报：

一、多措并举，推动“三大”活动，取得实效

今年我们社区通过多种形式开展了“三大”活动，即大走访、大检查、大接访。大走访是指以社区主任为领导，带领低保员、计生员和劳动保障员深入辖区走访入户登记人员信息，摸查计划生育情况，登记就业失业情况，为以后的社区工作打下了良好基础。大接访是指在入户登记时及时接待群众反映的矛盾和问题，并努力解决实际问题，化解邻里纠纷。大检查是指检查各个小区楼道的环境卫生问题，清理垃圾死角，倡导创建美好家园和构建和谐社区。这些活动极大地改善了小区环境。

二、社区的低保工作

1. 在“三大”活动的基础上，我们广泛听取群众意见，关注弱势群体，重点慰问困难老人、残疾人和优抚对象，及时解决他们的困难，让优惠政策真正落到实处。

2. 在低保工作方面，我们始终以应保尽保为原则，公开、公正、公平地提供服务。为每个享受低保的家庭建立了家庭信息档案，做到动态管理。上半年，我们对30户低保户进行了复审，撤保了7户条件不符合的家庭，并对22户低保边缘户进行了走访，申报了14户低保边缘户。

三、社区环境卫生工作

我们采取了一系列措施加强环境卫生工作：

1. 加大力度清理弃管楼和小区内的卫生死角，改善环境卫生。

2. 加紧落实楼道保洁员，提高卫生保洁水平。

3. 加强宣传，发出倡议，号召居民共同维护公共环境，构建和谐小区。

四、社区计划生育工作

我们加大了对社区居民优生优育意识的宣传，严格执行计划生育政策。建立了家庭信息档案，及时掌握社区内人口变动情况。截至目前，社区总户数为1553户3287人，育龄妇女958人中有440人选择了上环，有21对新婚夫妇，5人怀孕，19人出生。我们还加强了对流动人口的管理与服务，没有发生计划外怀孕和超生的情况。

五、社区劳动保障工作

我们积极宣传劳动保障政策，认真履行各项任务。加强了社区就业工作，统筹城乡就业。

1. 城镇医疗保险工作得到了循序渐进的推进，截至6月底，社区医疗保险参保人数达到了一定规模。

2. 我们认真开展了离退休人员的视频认证工作，进一步推进了离退休人员的社会化管理。

3. 做好了就业失业登记工作，为失业人员提供就业帮扶和优惠政策。

六、社区综合治理工作

我们广泛宣传，提高居民的自我防范意识，加强社区综合治理工作的创新意识。充分发挥巡逻队的作用，加强管理责任落实。上半年，社区委主任与巡逻队联合清理了楼道和公共设施上的非法标语，共清理了52条。同时，社区人员还守候在有线电视连接处，确保居民能够及时收看电视节目，保证了小区的稳定。近了干部与居民的距离，增进了干群关系。

上半年，我们在各个方面加大了管理力度，完善了管理机制，取得了一定的成果。然而，与上级对社区的要求相比，还存在一定的差距。未来，我们将改进不足之处，全身心投入到居民群众中，努力改善社区各项工作，实现更好、更完美的发展，迈上新的台阶。

个人工作总结范文大全(通用版)精选6

转眼间，我即将结束支教工作，这十八天的经历在我的人生中留下了一段不平凡的记忆。这段时间里，我经历了酸甜苦辣，这些感受深深地刻在了我的心里。对我和那里的孩子来说，这十八天太短暂了，甚至还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天，除了给孩子们留下美好回忆外，也给了我们锻炼成长的机会。在相处的日子里，我们在各个方面都有所进步。现在我从以下几个方面总结一下我的支教经历：

首先是教学方面。作为支教活动的主要内容，教学对于我们这些从未站在讲台上讲课的大学生来说是一个巨大的挑战。然而，在长沙，我做了充分的准备。每次给孩子们上课前，我都会认真备课，力争每节课都给孩子们带来新的内容。同时，在支教过程中，我还担任了初中一年级的班主任。接手初中一年级时，我感受到了自己肩上的责任重大。我始终记住了“爱心点亮生命，责任成就未来”的支教口号，用责任和爱心去上好每一堂课。当然，这些孩子中肯定有一些特别调皮不听话的，对于他们，我给予了足够的耐心，给予他们无微不至的关怀，希望这样能拉近我们之间的距离，改变他们对读书的看法。课间，我也尽量与这些孩子接触，了解他们的性格特点。无论是上课还是课间，我始终坚持自己的教学信念——用自己的人生经历去影响和感化学生。如此，我在教学过程中赢得了孩子们的信任，很多孩子都喜欢和我在一起玩，跟我聊天。当我要离开时，孩子们送给我很多礼物，作为对我工作的肯定。

其实，我认为要想取得好的教学效果，就必须走到孩子们中间，用自己的行动去影响他们。

其次是调研走访。调研走访是我们支教工作的重要组成部分。在整个支教过程中，我和其他老师一起走访了四次。每一次走访都给我带来不同的感受。通过走访，我能真实地体验当地人的生活。总的来说，这里的村民生活都差不多，主要靠种烟叶和养家畜来增加收入。但是，这里的孩子们的状况并不乐观，很多孩子成绩还不错，但家里没有足够的钱供他们上学，只能留在家里帮助父母干农活，白白浪费了他们的读书时光。在走访的过程中，我还能与孩子们聊天，了解他们的生活和学习情况。走访让我更亲近这里的生活，更了解这里的孩子们。

第三是日常生活。在生活方面，我也克服了许多困难。来之前，我从未下过厨房。到了这里，我学着做饭，甚至砍柴、生火，用大锅煮饭。幸运的是，我适应能力较强，很快就学会了一些基本的生活技能，做饭也变得熟练起来。我对这样的生活感到很开心。来这里，我不仅是教学生，也是在学习和锻炼自己。早上六点多起床做饭，然后开始一天的课程。中午休息时，我有时会在桌子上小睡一会，或者拼凳子躺一会。有的老师甚至中午不休息，在教室里给学生补课，或者和他们聊天，开启他们心灵的窗户，了解他们的想法。在这里，老师和学生相处得非常愉快，上课时是师生关系，下课后则成为朋友关系。