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教师教研教学工作总结通用10篇
大小:480.73KB 5页 发布时间: 2024-02-24 16:20:34 7.96k 6.41k

教师教研教学工作总结通用10

一学期匆匆而过,回顾这个学期的工作,我们有些成绩让人会心微笑,也有些地方不尽人意。为了在今后的工作中取长补短,现将本学期的工作总结如下:

一、本组基本情况

本教研小组由18名老师组成,是一个团结奋进的数学教研小组。

二、本学期开展的主要工作

本学期初,我们教研组确定了研究主题,即如何打造高效课堂。在教学中,老师们充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,创造性地使用教材,活跃教学氛围。同时,老师们以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习环境,提高学生素质。

在教学方面,我们教师们都坚持坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性,这是我们的共识。

在搞好教学工作的同时,教师们不断提高自己的学习。每周四的业务学习时间,大家坚持学习教育教学理论,并将所学知识应用到自己的教学活动中。除了组内的学习,大家还积极参加市教研室组织的各种教研活动。

除了教学工作,本组教师还积极配合班主任进行学生管理,做到不让学生出现安全事故,确保每个学生的顺利学习。对于学校举办的各种活动,老师们也都积极参与,尽心尽力地完成每一项任务。

三、取得的成绩

1、在今年的全镇期末统考中,各年级都取得了可喜的成绩,为学校争光。

2、我们撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。

3、配合班主任和学校做好各项工作,为学校的工作顺利进行出了应有的力量。

四、存在的问题

1、由于教学任务较重,我们没有更多空余时间参加听评课,需要进一步提高听评课的基本功。

2、虽然学了不少理论知识,但如何科学合理地运用到课堂教学中,还需要继续研究。

3、我们已有了新的教育教学理念,但在实际教学中,仍然存在着应试教育的传统方式。我们需要找到将这些理念贯彻到教学中的方法。

4、学生个别成绩表现不错,但两极分化严重,我们需要思考如何培养优秀学生,提高教学效率。

五、反思

1、我们的听课和评课基本功仍有待提高。我们需要掌握听课的方向、听课前的准备和观察要点,并进行全面的综合分析评课。观看教学课堂录像并进行综合评析,可以提高教师听评课的能力。

2、我们的理论水平仍有欠缺,需要更多地阅读教育刊物,写教学反思来提高理论素养,以理论来指导我们的实践。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”这句简短的话概括了我们教学教研的方向和精髓。只有我们在教育领域中不断学习、勇于开拓,才能在课程改革的浪潮中激起美丽的浪花!让我们的教学经验更加出色!

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