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最新教研组工作计划精品9篇
大小:474.91KB 6页 发布时间: 2024-02-24 16:40:13 9.77k 8.56k

⑶通过全面磨课等一系列活动,推动课堂教学效果的提高,积累教师教学经验。

⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结经验,成长为一名科研型的教师。

四、主要活动安排

1。制定教研组计划、个人授课计划、课程超市计划、推磨课计划。

2。备课组正常开展研讨活动,磨课、听课、评课。

3。恢复艺术兴趣社团的训练。

4。组织竖笛活动小组,准备参加全区学生竖笛器乐比赛。

5。参与市音乐教师技能展示活动。

6。在六一艺术节上进行展示。

7。做好五年级学生抽测工作。

8。做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料。

最新教研组工作计划精品5

一、指导思想

我们将继续沿着英语课程改革的教学之路,全面提高教学质量。围绕课改,我们将完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求。同时,我们将扎实开展英语教研组活动,重点规范教研组管理建设。我们将加强组内教师的再学习、再提高,强调团队合作精神。通过抓好校本培训,加强传、帮、带作用,我们将促进全体英语教师的业务水平。我们将继续搞好导师制、结对子活动,强化听课、评课活动,继续抓好早读课的辅导工作,争取学校英语学科教学质量的全面提高。

二、工作思路

1、教学目标:我们的教学目标是培养学生的兴趣,加强学法指导,抓好教学实施,稳固提高英语教学质量。

七年级:在搞好中小学衔接的基础上,进一步培养学生的兴趣,强化基础知识的学习。

八年级:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进一步提升教学质量。

九年级:在总结反思的基础上,挖掘学生的潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和潜力培养,抓好中考口语和听力考试,为实现20__年中考的新突破打好基础。

2、教研目标:我们将组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课。通过研讨、评课等形式,我们将做好课后反思,使本组教师的理论与实践水平共同提高。我们将组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并用心开展各项活动,尤其是英语的课程改革活动。

三、具体工作:

1、本学期我们要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语复习指南》等有关课程改革的材料。我们将学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务。我们将认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2、我们将加强组内教师口语水平的训练,持续并提高个人业务水平。我们将加快信息技术学习,加强对课件制作和运用潜力培养。我们将组织本教研组全体教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术。通过推动学科教学与信息技术的整合,我们将组织教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件。每个教师每学期至少开好一次公开课,我们还将组织多媒体教学观摩活动等。

3、我们将组织本教研组教师认真参加学校的课题研究。我们将围绕学校大课题,在确定本组子课题的基础上,用心撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际用心撰写外语教育教学论文。

4、我们将进行习题的选编工作,组内统一出题格式,各备课组统一安排。我们每周将进行至少一次的备课组内听课、开课、出练习,均落实到个人。我们还将为寻求学生的更合理、更健康发展,为月考、期中、期末考等大型考试预备三套试题,让各层次学生学有所乐,学有所得。我们还将进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型。他们将多听有经验的教师的课,一方面了解毕业班学生的状态和教材积累,另一方面增强自身的业务潜力和素养。我们还将加强检查督促,使学习常规、实施常规成为全体教师的自觉行动。

5、我们将加强群众备课。我们将落实地点、常规、中心发言人,做好记录,做到四个统一。通过群众备课,我们将发挥群体优势,提高备课质量,以落实教学常规,提高课堂教学效率。

6、我们将结合小学教研组,抓好小学与初中的衔接教学。学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上到达了小学英语教学的要求,但也出现了必须的分化现象。七年级教师要及早摸清状况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,做好交流,提前抓好中小学衔接教学。

7、我们将抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作。我们将定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课。通过研讨、观摩、评议等形式,我们将使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

最新教研组工作计划精品6

一、指导思想:

我们将围绕学校工作重点,充分发挥学校民族教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;同时,我们还将加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

二、具体措施:

(一)加强教研组建设,以研促教:

1、我们将认真开展教研活动,提高音体美教师的专业素养。我们将确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息。我们还将加强教学交流,提高教师的基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学的实用性。

2、我们将加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围。我们将加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范教学,明确教学要求:

1、在教学的课堂上,我们将强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

2、我们将明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、我们将严格班级常规管理,提高工作效率。音体美教师不仅要教会学生专业知识,还要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

4、我们将认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。

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