5、进一步做好英语补缺补差工作。补缺、补差同学的成绩要跟踪，加强分析的补缺、补差工作研讨和落实。补缺、补差各备课组要统一内容，以确保补缺、补差工作的效果。

6、本学期每课时作业分层布置。我们老师要做好月考、期中、期末命题的双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪，加强周末试卷、月考、期中、期末命题分析的研讨和落实，以及积极筹备市调研检查，争取名列前茅。

2024年教研组计划工作计划汇总10

新的学期开始了，我们的科学组成立了，同时也迎来了新的科学老师的加入，为我们的团队注入了新的血液。科学组以学校工作计划为指导，全面贯彻教导处工作精神，扎实开展各项教研工作，致力于打造面向全体学生的有收获的教研活动，努力提高教师的业务水平，促进学校小学科学教学质量稳步提高。为此，我们特制定了如下的教研组工作计划。

指导思想：

我们以学校工作计划为指导，全面贯彻教导处工作精神。我们要更新教育观念，扎实做好科学实验教学工作，努力培养学科师资力量，充分发挥科学学科老师的优势，积极开展教研活动，努力加强教学流程管理，提高课堂教学质量。我们的目标是培养学生的习惯和兴趣，切实提高学生的科学素养，使教研活动成为提高教学质量的有效途径。

基本情况：

我们的科学组由四位专职科学老师和一位兼职科学老师组成。全组老师都有强烈的责任心，工作认真，乐于钻研教材。课前准备比较充分，积极筹备各种实验器材。在教学中，我们能够结合实际情况合理利用有效资源，培养学生的兴趣爱好。

工作目标：

我们的第一个目标是纠正学生的偏科思想，转变只重视语文、数学、英语的观念。在新课改中，科学也是一门基础性课程，我们要培养学生的科学兴趣和科学素养，让学生像科学家一样重视科学学习，培养学生的科学创新能力。

其次，我们要加强自身的进修，提高教学业务水平，树立优秀教师的形象。

同时，我们还要培养学生的创新实践能力，鼓励学生自主探究、自主学习，让学生在交流中学习，在学习中积累经验。

我们还要鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动，提高学生的科学实践能力。

此外，我们还要组织各年级学生结合科学课程开展小课题研究活动，指导学生做好观察、实验和记录，撰写好实验报告。

工作措施：

首先，我们要积极开展集体备课活动，以参与式备课为主，充分利用教师的集体智慧，优化教学设计，努力提高课堂教学实效。

其次，我们要大力开展以培养创新精神和实践能力为重点的教学研究活动，多组织研究课和研讨课等多种活动。

我们还要精心备课，认真上课，合理地安排各项教学活动，争取教学上有突破，有创新。

教师要翻阅专业报刊杂志，开阔视野，把握教学方向；要互相听课，努力提高课堂教学效率。

我们要认真落实教导处提出的青蓝工程，做好师徒结队工作，实现互帮互学，共同进步。

组织本组教师通过网络、光盘等方式学习优秀课例，并及时撰写观课心得。

根据教导处提出的“同读一本书”活动，我们要组织老师们深度阅读，做好读书笔记。

最后，教师要按照学校教导处工作计划的要求，完成教学常规和教育科研任务，提升自己的专业水平，履行教师的职责。