(2) 通过通知、展板、条幅海报等方式宣传本次大赛。

(3) 每个班级需要在_月xx日前将学生报名名单交给学办，报名截止。

(4) 比赛前将为参赛选手提供赛前培训，邀请老师或有参赛经验的学长做讲座，包括职业生涯规划书的内容和比赛时应注意的细节。

c) 评分细则：

(1) 初赛：个人简历占30%，ppt展示占40%，口头表达能力占30%。

(2) 复赛：完善后的ppt占40%，表达能力占30%，现场问答占30%。

(3) 决赛：ppt展示和表达能力占40%，情景模拟占40%，台风占20%。

八、 奖项安排

一等奖：1名 (奖状+奖品)

二等奖：2名 (奖状+奖品)

三等奖：3名 (奖状+奖品)

九、 活动经费

条幅：xx元

奖品：xx元

评委礼物：xx元

其他：xx元

共计：xx元

另外，初赛评委请xx部长及xx各部长；复赛评委请xx；决赛评委请本院老师、xxx，xxx。

附：职业规划大赛初赛评分表

(一)初赛：(总分100分)

1.内容符合要求，设计合理可行(每项8分，共80分)

(1)清晰性：考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

(2)挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。

(3)变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。

(4)一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。

(5)激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。

(6)全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。

(7)具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

(8)实际性：实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

(9)可评估性：设计是否具有明确的时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。

(10)前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。

2.可行性：设计是否具有事实依据。(5分)

3.适时性：目标时间和时序安排是否妥善。(5分)

4.弹性：设计是否适应社会发展变化，具有一定的弹性。(5分)

5.持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。(5分)

(二)决赛：(总分10分)

1.内容符合要求(3分)

2.设计合理可行(3分)

3.有现实指导意义(1分)

4.演讲语言流畅有感染力(1分)