我的职业规划有以下几个方面：

首先，我的梦想是成为像南丁格尔一样的人，让护理事业因我而辉煌、灿烂。我希望我的护理生涯能够变得更加多姿多彩。

其次，我要完成几件重要的事情。首先，在毕业后，我要找到一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己，不断提高专业知识，以便能够快速适应科室的工作。其次，我要不断探索自己的职业深度，研究职业前景和重点，努力在专业刊物上发表属于自己的专业论文。最后，我要不断提升自己的职称，从护士逐渐向护师发展，在工作中努力向主管护师、副主任护师、主任护师等职位迈进。最终，我希望在职业生涯结束时能够获得南丁格尔奖。

理想是我的依据。我选择学习护理专业，因为它符合我的理想。护理事业正在逐渐受到人们的重视，这也是我相信自己能够实现理想的基础。

我将在有生之年不断努力，为我的理想奋斗。

职业生涯的规划包括以下几个方面：

首先是规划。随着以人为本的医院管理模式的广泛实施，我将通过以下四个阶段来规划我的职业生涯。首先是找到一个相对合适的科室，能够应用自己所学的专业知识，加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。其次是熟悉所属医疗机构的运行组成部分，将职业生涯规划应用到护士职业发展中，引导护士认识自我，不断修正职业态度和职业精神。然后是能够独立或协作完成护理任务，与老护士沟通请教，建立新的社会关系网络。最后是正视专业，计划未来，让自己能够看到美好的职业前景。

其次是志向。我的志向是成为一名专业的护理人才。

然后是自我评价。我相信将有利于护士的专业生涯发展和专业到护师的职业要求，这也是我的追求。我相信通过我的努力，我一定能够实现我的目标。

接下来是环境评估。目前的就业环境非常适合护理事业的发展。

职业目标是在我退出护理事业时能够赢得南丁格尔奖。

最后是职业生涯路线。我的职业生涯路线是从护士到护师，再到主管护师、副主任护师和主任护师。

未来职业的展望与规划范文4

一、职业生涯规划之自我分析

1、我的性格，兴趣

我的性格有些内向，但有时开朗、活泼。我很积极向上，是一个乐观主义者，遇事都会从好的一面看待，每天都会用微笑与别人打招呼。我对事情大多抱有乐观态度(当然，这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。我对挫折的承受能力很差，对于成败看得很重，但大多数时候只是自己心里暗暗比较。任何事情，只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力。

在业余时间，我喜欢听轻音乐。有时候会与同学聊天，谈论一些稍有哲理性的问题，交流一下对问题的看法，或者讨教一些待人接物的方法。有时候，我会独自一人躲在安静的环境中思考问题，反思自己，思考哪些做对了，哪些做错了，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。我懂得开导自己，并且以己度人。我坚信“己所不欲，勿施于人；己所不乐，勿加于人”。我待人真诚，体贴别人，喜欢帮助别人。有时候我也会发一些小孩子脾气。

因为我已经决定读研究生，感情方面也没有牵绊，所以我非常用功地学习。我的学习态度也很端正。我不太活跃，不主动参加积极性高的活动，不太喜欢喧闹的场面。我的语言表达能力一般，不善于人际交往，我在这方面对自己很缺乏自信。我喜欢随遇而安，不喜欢领导，强制别人。

2、我的能力

a、我现在拥有的能力

我具备英语、计算机基础技能，以及动物学、植物学专业的基础知识和相应的实验技能。

b、大学期间要培养的能力

我需要学习生物科学专业的基础知识和相应的实验、实践技能，培养较强的逻辑思维能力。这要求我在专业学习上要扎实、稳固，同时要多接触一些专业方面的知识，了解国际上本专业的最新动态，多参加一些本专业的实践项目，比如URTP、挑战杯科技学术作品大赛等。我打算毕业后出国留学，所以英语必须达到很高的水平，除了四六级以外，大四之前还要过托福、GRE，对英语的学习不能等闲视之。在大学期间，我还要提高与人交往的能力，这要求我多参加学校活动，多与人接触，多积累经验，努力做到能够大方自然地与陌生的尤其是不同年龄层次的人交流。同时，我还要提高口语表达能力，经常给别人讲一件事情时，要能描述清楚事情的主要内容和重点部分，要能够表达其精彩细节，要能够很好地组织语言表达出来，而不是描述罗嗦，条理不清，其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。大学期间，我还要提高写作能力。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文，如果没有好的文笔，就无法把自己的科研成果公布于众，就无法最充分地展现自己。

c、我的价值观

我没有什么特殊的信仰，是一个无神论者，坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报，恶有恶报，不管别人如何，只要做自己觉得好的事情，喜欢帮助别人，就会乐在其中。

d、同学、老师对我的评价

学习刻苦、优秀，本性天真、单纯，缺乏社会实践经验，很搞笑，脾气好，细心，做事细致，但考虑事情不周到，对事情的人是肤浅，不能看到事情的深层。

二、职业生涯规划之SWOT分析

1、我的优势

我拥有专业知识，掌握牢固的专业技能，对本专业知识的学习充满热情。我的性格稍偏内向，安静型，心思细腻，做事认真，考虑问题比较细致。我具备较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题以及解决问题的能力。我积极参加各种学术活动，目前正在申报URTP项目。我对生活持积极态度，善于发现事物和环境的积极面。我待人真诚，有责任心和爱心，并且喜欢做相关的工作。我善于制定短期职业规划，并且能够很好地完成计划任务。我喜欢能让自己静下心来的工作环境，喜欢能够自己控制和安排的工作，不喜欢需要与很多人打交道的工作。

2、我的劣势

我准备大学毕业后去美国留学，但现在的英语水平远远不够高；实验操作技能与所需水平还有差距；计算机操作水平不够高；竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，即与环境的交互能力不够；抗压力能力不强；与人交往和沟通能力欠缺，口语表达能力也不够好，与人交谈时沟通不利，表达不清楚，解释问题抓不住重点，谈吐条理不清；怀疑自己的交往和沟通能力以及口语表达能力，以致丧失许多锻炼自己的机会；做事不够果断，尤其是事前作决定的时候瞻前顾后，老是犹豫不决，没有很大的恒心；组织管理人员的能力和经验欠缺；不善于长期规划，制定的计划经常会被打破；不喜欢机械重复的工作，也不喜欢没有计划和收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。

3、外部环境的机遇

21世纪是生物科学的世纪，社会对生物科学的依赖会越来越强烈，生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿，其发展前景广阔。学校的实验教学条件很好，有利于培养和提高实验技能。学校周围有许多生物科学专业很强的学校，可以去听课。同学来自全国各地，有机会趁假期可以去全国各地进行生物调研。

4、外部环境的劣势

国内高校毕业生就业竞争激烈。家庭经济条件一般，不足以支持我出国留学。家庭没有社会人脉基础。我没有进入知名大学读书(但我对自己目前所读的学校还算满意)。生物科学类专业在我国目前发展不是很好，择业范围不广。

三、职业生涯规划修正

职业生涯规划是一个动态的过程，会随着个人的成长和环境的变化而不断修正。我意识到职业生涯规划不是一成不变的，我会根据实际情况不断调整和完善我的规划。我相信只有不断适应和修正，才能更好地实现自己的职业目标。

四、职业生涯规划策略

一个好的策略是通向成功的捷径。为了实现我的职业生涯规划，我制定了以下策略：