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学年度班主任工作总结优质10篇
大小:479.6KB 5页 发布时间: 2024-02-25 17:41:01 17.79k 17.77k

很多人不知道学年度班主任工作总结优质10篇怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

学年度班主任工作总结优质1

一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

在新的学期开始,我们要继续规范学生的仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。尽管今年是初中的最后一年,学习任务比较繁重,但我们不能放松对学生仪容仪表的要求。无论是衣着还是头发打扮,都要符合学校的规定。

同时,我们要狠抓课堂纪律。这个班的学生整体给人的感觉是思维活跃、反应敏捷,但纪律性差,缺乏自我约束能力。现代青少年的思维活跃、自尊心强,但也存在勤奋刻苦拼搏精神的缺乏。这些问题在队列队行训练中表现尤其明显。为此,我向孩子们提出了更加规范化的要求,亲自示范,身体力行。通过这些训练,让孩子们体会到纪律严格有序的重要性。

课堂纪律的好坏直接影响学生的学习成绩。因此,我一直强调保持好课堂纪律的重要性。这个学期,我准备加大监管力度,班干部要认真做好记录,各科任老师也要配合。我还会经常到班上看一看,了解班里的纪律情况。

二、加强中下生的辅导转化工作,注重学生的学法指导。

提高全班成绩的关键在于中下生的辅导转化工作。因此,这个学期我们一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,并制定详细的计划。我会经常下班了解中下生的学习困难,并尽力提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班的总体成绩。对于后进生,我们不能歧视他们,要善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步完善自己。例如,我们班的李亮同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,纪律也无法保证。针对他的情况,我发现他踢足球很有天赋,就鼓励他,告诉他如果在学习上能像在踢球时那样专注,他的成绩一定会有大进步。对于他的每一个进步,我都及时发现并鼓励他,培养他的自信心。此外,我还动员学习好的同学帮助后进生,形成一帮一的学习互助小组。经过大家的共同努力,李亮取得了很大的进步。

三、进一步提高卫生和两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动。

卫生和两操是良好班风的体现,每一个班都必须重视这两项工作。这个学期,我计划制定更详细的奖罚措施,以确保这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性。因此,这个学期我们要继续并完善这个制度,让它发挥更好的作用。

四、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键时期,所以我计划利用活动课开展各类学科趣味竞赛或游戏。这样不仅对学习有好处,还可以提高同学们的学习兴趣。此外,我还要多召开关于理想和前途教育的主题班会,使学生们以最好的心理状态迎接中考。

五、加大安全教育力度。

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常深入学生中了解情况,发现问题,加强学生在教室、校园、回家途中甚至在家中的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

六、加强与各任课教师的配合。

我计划加强与各任课教师的联系,共同帮助学习困难的学生。针对各科的特点,我会经常与任课教师讨论学科的学习方法,并及时向学生介绍,以完善他们的学习方法,让他们学会自主学习。此外,我们还会继续开展一帮一的活动,尽量提高中下生的学习成绩。

七、加强与学生家长的联系。

学生有一半的时间是在家里度过的,老师很难了解学生在家里的学习情况,即使了解也难以解决。因此,我经常与家长取得联系,积极开展合力教育工作。主要通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况,有时还邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。通过与家长取得共识,共同督促学生认真学习。我们发现,学生的学习和品德问题得到了有效解决。

八、注重对孩子的思想教育。

现在的孩子普遍自私,小事上斤斤计较,缺乏宽厚待人的品质。这在处理同学关系时表现得尤为明显,同学之间经常发生矛盾,甚至动手打架。针对这一现象,我会教育学生如何正确处理同学关系,并开展主题班会进行教育。在处理矛盾时,我鼓励学生多做自我批评,找到自己的不足,培养宽厚待人的精神。劳动也是培养学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就感到厌烦,这些独生子女平时很少参与劳动,养成了懒惰的习惯。因此,我会教会学生如何干活,从扫地到擦墙围子,我都会示范指导并严格检查。及时表扬做得好的同学,批评做得不认真和逃避的同学,让孩子们知道,老师不仅在意他们的学习,更注重他们的品德。

通过以上措施的实施,我相信我们班的班风会进一步好转,学风也会更加浓厚,全班学生成绩将会有显著提高。我希望全班同学和家长能够共同努力,共同营造一个良好的学习环境。

学年度班主任工作总结优质2

忙碌而又充实的下学期即将结束,回首这四个多月,寒来暑往,翻看班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,反思一下。

一、所做的工作和取得的成绩

1、积极配合学校、年级、各教研组做好开学初教学研究部署工作。

在开学初,我积极与学校、年级和各教研组合作,共同制定并执行教学研究的计划。我们努力确保教学工作的顺利开展,为学生提供良好的学习环境。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我们上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间与学生进行交流,对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着科目和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极参加学校的各项活动,发扬互帮互助精神,增强班级的凝聚力。

我们班组织了许多互帮互学活动,如学习上好生带差生,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过这些活动,我们增强了班级的凝聚力,培养了同学们的团队合作精神。我们班积极参加学校组织的各种活动,并取得了可喜的成绩。例如,在篮排球比赛中获得了第一名,在感恩、责任、奋进板报评比中获得了优秀奖。我们班还多次获得文明班级的荣誉,以及校级观摩的机会。

5、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点,但也是提高班级整体教育教学质量的重要环节。在这方面,我及时对后进生进行心理疏导,帮助他们消除或减轻心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我也创造条件和机会让后进生展现自己的优点和长处,并鼓励他们在各种评比中努力取得进步。通过这些努力,我们班的一些后进生逐渐改善了学习成绩,并获得了纪律进步奖。

6、做好与家长的联系工作。

我与本班级的家长进行了密切的联系,向他们汇报学生在校情况,并了解学生在家的各种情况。通过与家长的沟通,我能够更好地引导学生健康成长,并及时解决学生在家庭方面的问题。同时,我还鼓励学生每周至少给家长打一次报平安、问候的电话,以加强家校联系。

7、做好安全教育工作。

安全工作是班主任工作中的重要内容,关系到学生的人身安全和学校的声誉。我经常提醒学生注意交通安全,尤其是在放假时,提醒他们注意往返的安全。我还告诉学生不要随意游泳,以免发生意外。

8、积极进行体育活动,保护学生的视力,增强学生的体质。

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