班主任要经常与科任教师保持联系，协调各科教学措施，了解学生在各科的学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开科任教师会议，共同研究解决方案。

四、加强与家长的沟通与交流

班主任要召开家长会，通过电话、短信等各种方式与家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用，并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1.每周开展班会，加强学生教育。

2.进行综合素质评价。

3.做好各项考试准备工作，如皖八联考、宣城一摸、二模考试以及高考工作。

4.做好学生高考体检工作。

5.加强与家长的联系。

6.协助各科任教师的工作。

7.及时公布高考动态信息。

8.提供考试技巧和策略辅导。

9.及时了解学生的思想动态。

10.组织学生报名参加高考。

11.整理学生的档案资料。

12.加强学生考前心理辅导。

13.做好高考前的准备工作。

14.提供填报志愿指导，并确保学生填报志愿的顺利进行。

通过以上工作的开展，班主任将能够更好地帮助学生度过高考阶段，为他们的未来铺就一条成功的道路。

高中学期班主任工作计划精品3

刚刚送完了一届高三毕业生，他们考得很好，让我感到非常高兴。然而，假期还没有来得及好好休息，我又要迎来新一届的高一学生了。作为一个担任高中班主任多年的我，学校再次把我安排在最具挑战性的班级，这既是对我的信任，也是对我的考验。

在接到学校通知后，果然是要我带总体实力最差的班级，希望我能够将这些高一差生培养成优秀的高三学生。这种任务我已经接过很多次了，我对此感到驾轻就熟，很荣幸能够再次承担这个责任。

新一届高一学生即将入学，为了使他们尽快适应高中的学习和生活，进入稳定的学习阶段，全面展示自己的才能，我们制定了以下计划。

一、思想建设

1. 高一是青少年身心发展的重要阶段，学生在这个阶段容易出现一些心理问题。作为班主任，首要任务是缩短与学生之间的距离，建立融洽的师生关系，为学生排忧解难，让每个学生都能快乐成长。对于出现心理问题的学生，我们将给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理辅导和教育，引导他们健康发展。

2. 我们要解决学生从初中到高中这个过渡阶段的适应问题。班主任要善于观察，发现学生存在的问题，并及时解决。我们要用各种方法激励先进的学生，带动后进的学生，力争不让任何一个学生掉队。

3. 我们将积极配合学校政教处、团委会组织开展各项有益活动。每周开展主题班会，由班干部组织，全体学生参与，进行爱国主义教育和团队协作意识培养。

二、组织建设

我们将在班级干部任免中采用民主集中制、自我推荐和班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务并具备领导能力的学生担任班干部，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。

三、制度建设

我们将以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度为依据，根据本班学生的特点和实际情况，让学生自己制定班规班纪。

四、学习方法

我们将积极探索素质教育的新途径，配合各科任教老师，开展各类兴趣小组，培养学生浓厚的学习兴趣，提高整体水平，形成良好的班风，促进班级浓厚的学风。

班主任工作计划一定要付诸实践。如果在实践过程中发现不妥之处，我们将争取逐步完善。

我对带领新一届的高一新生非常有信心。我有丰富的经验、能力和水平，有良知和良心。我不能辜负学校的期望，同事的期望，学生家长的期望，更重要的是不能辜负我的学生。在接下来的三年高中生活中，我将以班主任的身份与他们共同度过，我的能力将决定他们未来的光明。我不能辜负他们，也不能辜负我的良知和良心。

总之，我对这一届新生非常有信心，我会努力做好我的工作。

高中学期班主任工作计划精品4

本学期，我有幸成为高三(七)班的班主任，负责教授高三(七)八、九三个班的语文课。这对我来说是一项新鲜且具有挑战性的工作，同时也是一项充满责任和挑战的任务。在这个学期，我将努力从细微之处着手，力求取得好成绩。

首先，在班级管理方面，我将通过制度来约束和管理学生。

首先，我将实行奖罚制度，以加强纪律约束。对于迟到和旷课的学生，由于他们无法保证正常的上课秩序，我将实行罚款制度，并同时对月全勤和学期全勤的学生予以奖励。