很多人不知道班主任班级活动工作计划怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

班主任班级活动工作计划精品1

一、加强学生的思想教育，包括政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育。通过这些教育，培养学生健全的人格和美好的心灵，以及创新精神和实践能力。同时，要培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

二、培养学生良好的学习习惯和学习方法，加强对学生的心理辅导。在现阶段就要采取行动，减少可能影响学生学习的因素。加强学生自我管理建设，建立管理小组，由学习委员、课代表和组长等担任骨干，全面负责班级学习工作。开展学习竞赛活动，推动学生相互帮助和互助学习。加强师生对话，建立师生联系制度，通过周记等形式进行实话实说。建立师生结对活动，让学生更加了解和热爱老师，同时老师也要指导学生树立更远大的理想，提供更科学的学习方法，养成更好的生活态度。

三、加强班级干部队伍建设，建立一支工作能力强、实践经验丰富的常务班级干部队伍。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。将班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，提高学生的实践能力和社会责任感。

四、组织有益的活动，丰富学生的生活。班级的各项教育活动应该有一个主题，让学生在课余时间进行准备，这个准备过程本身就是一个受教育的过程。在各种活动中，充分发挥集体教育的作用，让学生自我教育和互相教育。班风的形成需要经历导向、形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化、经常化。力求在短时间内使班级形成“团结向上、心理健康、学习勤奋、全面发展”的班集体。

五、具体措施：

1. 第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运行。

2. 及时进行班风校纪的教育，以常规管理为基础，规范学生的各项管理要求，重申学校的各项要求，防患未然。

3. 开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的生活方面入手，养成良好的卫生习惯。同时，进一步优化人文素质环境，增强班级的凝聚力。

4. 开展法制监督员值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生之间的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在解决师生和同学之间的矛盾上，起到桥梁和纽带的作用。

5. 继续做好后进生工作，稳定并激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

班主任班级活动工作计划精品2

新学期开始了，我仍然是班级的班主任。通过与学生两年的相处，现在他们已经是初三学生了。与两年前相比，他们的身高和体重都发生了很大的变化。青春期的学生都是躁动的，他们的未来发展将取决于教师的指导。作为初三班主任，我一定会尽力将学生引导到正确的轨道上，我相信自己能够做到！

首先，我要全面贯彻教育方针，深刻理解并把握住《中学生德育大纲》的方向。我将结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性和层次性，努力做好班级教育工作。我会通过各种活动的组织，落实教学计划，并积极与学校、家长沟通，互相支持合作。

工作的重点有以下几个方面：

首先，作为新组班的班主任，我要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求。我将以学生为主体，调动他们的积极性、主动性，激发他们的创造性和创新性。

其次，我要与教务处的计划同步进行德育工作，并重视德育工作的内化过程。

我还要做好初三学生的心理健康教育工作，帮助他们顺利度过青少年身心成长的阶段，树立自信心。

针对初三学生可能出现的两极分化现象，我要与后进生做好沟通工作，帮助他们提高学习成绩。

我将运用“四气”练内功的方法，即壮底气、树正气、兴和气、育灵气，增强班级的凝聚力，创建优秀的班集体。

此外，我还将进行爱国主义教育和安全教育，培养学生的养成教育意识。

我鼓励学生都参与班级管理，让他们有机会发挥自己的才能和能力。

我还将开展多次主题班会和丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。

通过开展“走出去，献爱心，参与实践”等活动，我将提高学生的素质教育。

我将积极与学校、学生和家庭沟通，架起一座沟通的桥梁。

为了实现以上工作目标，我将采取以下措施：

首先，作为班主任，我必须更新教育观念，树立新的教育观，强化意识。我要具备强烈的求知欲，通过不断学习和提高自身素质，为学生树立榜样。

其次，我要做好学生心理健康教育工作。通过与学生进行沟通，了解他们的想法和需求。我还要开展专题知识讲座，加强心理引导，并通过主题班会加深学生的自我认识。

我还要帮助学生增强自信心。我要求学生每月给父母写一封自我总结的信，鼓励他们记录自己的进步和成绩。我还会给每个学生提供表现的机会，让他们体验成功的喜悦，并将这种喜悦的心情带入学习和生活中。我还会制定一些学生可以达到的目标，来增强他们的自信心。

对于学习困难的学生，我会与他们进行心理沟通。我会宽容、真诚地对待他们，给予期望并适当要求他们。

我还会让学生自己管理班级，通过四包制度，即班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。

通过多年的教学经验，我知道自己有能力将学生带上正确的发展轨道。虽然在现实教学中，学生有了独立思考的能力，管理起来可能会比较困难，但我相信自己可以克服困难。我一定会教好我的学生，让他们在正确的轨道上前进，并在成为国家栋梁之才后为国家的建设做出最大的贡献！

班主任班级活动工作计划精品3

新学期开始了，根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定了班主任的工作计划。在指导思想方面，我们将以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动展开工作。我们将注重提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，同时也要注意培养和提高学生的基本道德。我们将努力探索班级工作的新特色。

在学生现状分析中，我们发现本班有37名学生，其中男生21人，女生16人。在品德方面，大部分学生热爱学校和班集体，团结上进，思想端正，遵守纪律，尊敬师长，热爱劳动。但是还有一部分学生存在以自我为中心，纪律观念淡薄等问题，我们可以通过集体教育来解决这些问题。在学习方面，大部分学生热爱学习，有良好的学习习惯，上课专心听讲，发言积极，作业也很认真。但是也有个别学生学习习惯不好，需要进行个别辅导和特别关注。在身体素质方面，大部分学生的体质较好，热衷于体育活动，但也有少数学生体质较弱，需要加强体育锻炼。在干部状况方面，大部分干部能起到模范带头作用，对待工作积极热情，但还需要培养能力和主动性。在班级形成方面，大部分学生家长支持教师的工作，但不重视家庭教育，我们希望能与家长积极配合，共同教育好孩子。班级特点是学生爱学习、守纪律，男生活泼、好动，女生文静、可爱，总体来说，班级特点比较稳定，但也有活泼的一面。

根据以上分析，我们确定了班级工作的重点和目标。在班级教育工作方面，我们将重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级和团结同学的教育，同时也要关注学生的心理健康教育。具体工作包括继续抓好学生的常规养成教育，搞好班级卫生工作管理，搞好学生的自我保护教育和心理健康教育，使学生能够爱科学、学科学，主动探索新知。学生的奋斗目标是形成健康向上的良好班风，争当学校的优秀班集体，发展个性特长，促进身心健康。具体工作包括鼓励学生积极参加各项活动，注意育人环境的美化，开展主题班队会等。

在常规管理措施方面，我们将采取一系列措施来促进学生的学习、行为规范和卫生习惯的养成。在学习方面，我们将建立评比制度，鼓励学生在各方面表现好，同时也要培养学生的团结协作精神和竞争意识。在文明行为方面，我们将通过发奖卡和定期教育来规范学生的行为，同时也要注重小组的作用，要求每个小组成员都要规范自己的行为。在卫生方面，我们将加强卫生小组的培训，指导他们分工明确，同时也要利用环境小卫士来检查和整理教室内外的卫生情况。

通过以上工作计划和管理措施，我们希望能够提高学生的思想素质和科学文化素质，培养良好的行为习惯和卫生习惯，促进学生的身心健康发展，形成健康向上的班风，争当优秀班集体。同时，我们也希望与家长共同努力，为学生的成长和发展营造良好的环境。

班主任班级活动工作计划精品4