二、班委会会议：

我们召开了班委会会议，审议并通过了春游策划。在商讨中，我们确定了一些细节问题，杜绝一切危险行为，确保活动顺利完成。

三、征得许可：

我们得到了同学、班主任和团总支的同意。

活动进行于14月x日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟后到达目的地2。到达目的地后，我们组织同学熟悉周边环境，并有几名同学到烟大市场取活动用具。从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，如踢足球、打排球、放风筝等，并拍照留念。

下午13点，同学们开始午餐，也就是烧烤。同学们亲自串串烤肉，忙得不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向了高潮。

下午15点左右，由团支书和文艺委员组织全体同学（除少数身体条件不允许的同学外）进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

下午17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。

不足之处有以下几点：

一、往返乘车时，部分同学拖拉，不及时，耽误了大量时间。

二、干饭和水不是很充足，尽管剩下了部分肉和蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

班级活动开展总结精选10

学校的安全工作对于师生的健康和千家万户的利益至关重要。为了加强我们班级的安全工作，确保学生的身体健康和生命安全，以便顺利有效地进行教育教学工作，现将我们班级创建平安班级的工作情况进行汇报如下：

一、责任分工落实，严把安全关口

在学期初，我们充分利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通，大大提高了家长对安全教育的认识，为学生安全自我防范意识的培养提供了有力的保障。通过家访与家长建立联系，增强了家长的监护意识，让家长充分履行起对学生安全教育和监护工作的责任。同时，我们也加强了对学生的心理健康教育，预防学生心理问题的发生。我们积极参加学校组织的各种形式的安全教育活动，通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动来加强对学生的安全教育。这半年来，我们取得了良好的效果。

二、思想教育持续进行，安全意识得到提升

本学期，我们所有任课教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定的大局出发，充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性。我们树立起“学校教育安全第一”的思想，将安全工作的要求和措施落实到实处。我们坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护班级师生的正常教学、教研和生活秩序，保障师生的生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。我们明确责任与义务，全力打造“平安班级”。在我们班级中形成了“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

三、加强普法教育，提高防范意识

预防青少年犯罪是我们班级开展法制教育的重点。在本学期的教育活动中，我们注重加强实践锻炼，促进良好行为的养成。为了使法制教育深入人心，转化为学生的自觉行为，我们组织了多次总结讨论，使学生的法治观念得到了显著提升。

四、加大管理力度，规范安全制度

为了最大限度减少安全事故的隐患，我们从班级实际情况出发，加强了日常安全工作的管理。

1、我们加强了学生集体活动的管理，建立了班主任审批制度。每一次活动都必须经过班主任的审批，学生外出也必须遵守严格的请销假制度，并采取相应的安全防范措施。

2、我们加强了学生周末乘车管理。针对班级中住宿生众多、分布广泛的情况，存在着较大的安全隐患。针对这些情况，我们有针对性地加强了宣传，杜绝了学生乘坐“三无”车辆的情况。半学期以来，没有发生一起事故。

五、切实开展安全主题班会课

本学期，我们有针对性地开展了主题班会，创办了两期以安全为主题的板报和宣传窗口，并让学生以身边的事例为题材，撰写了一篇征文，时刻对学生进行安全教育。通过一年的创建工作，我们取得了一定的成绩，但也发现了许多不足之处。今后，我们将在教育行政部门的领导和学校的高度指导下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安班级”工作推向一个新的台阶，为提高学校教育教学质量创造一个良好的平安环境，使每个学生都能健康快乐地成长。

20__年12月

班级活动开展总结精选11

为了提高同学们的文明素质，我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动，并且取得了较好的成效。

首先，我们积极动员全班同学参与这次主题教育活动。校长在集会时专门作了动员，提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们对此非常重视，意识到作为中华民族的一员，继承和发扬中华民族优良的传统是每个人的责任。

其次，我们组织认真，活动内容丰富。首先，我们引导同学们发挥主动性，自己动手收集文明礼仪教育活动资料。一些同学利用家里的电脑上网搜索并打印了相关的资料，在活动时分享给全班同学学习。其次，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会，全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识，并明确了努力方向。此外，我们还加强了教育活动的宣传，设计了“文明礼仪”宣传板报，营造了良好的宣传氛围。

最后，我们从严要求，积极实践。同学们不仅仅将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。无论是走路、着装、语言、路队还是课堂秩序，我们都有意识地按照文明礼仪的要求去做，进一步规范了同学们的文明言行，使我们的行为举止自然得体，显得落落大方，又文明又规范。

尽管我们取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，比如乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。因此，我们希望进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并将文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花在校园中绽放，香飘四溢。