积极的人在每一次困境中看到机遇，而消极的人则在每个机遇中看到困境。我是一个积极乐观的人，坚信自己的未来不是梦想！我相信只要不断自强不息，就能够取得成功。

在生活中，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直与同学们相处融洽。

在工作中，我具有较强的责任心和良好的组织交际能力，与同学们团结友爱，注重与其他学生干部的配合，共同完成各项工作。

大学生在校的自我评价合集13

在我们日常的生活中，人际交往一直是不可或缺的一部分。人际交往是思想、情感、态度、信息和学习的交流。通过交流思想，我们的头脑就有了多种思想。分享快乐，快乐就会加倍。分担忧愁，忧愁就会减半。每个人都是一个独特的生命个体，必然知道一些别的个体所不知道的东西。而善于从每一个人身上学习自己所不知道的东西，我们才能不断进步。

人际交往能力是指在一个团体、群体内能够与他人和谐相处的能力。人是社会的动物，离开了社会，离开了与其他人的交往，一个人的生活将会怎样呢？人是社交的，我们必须与人交往。当我们走上社会的时候，我们会与各种各样的人打交道。在与人交往中，你能否得到别人的支持、帮助，这里就会涉及到自身能力的问题。我认为，在我们上学的时候，就要培养自己与同学、教师、领导、职工打交道的能力。与同学交谈，我们可以论辩不同的学术观点，可以谈论对社会现象的不同认识，在论辩中提高自己的思辩能力。与老师交谈，我们可以交流读书心得，理清不同的思想认识，可以从中受到启发。与领导交谈，我们可以充分交流自己对问题的不同见解，也许可以锻炼自己在领导面前不怯场。与职工打交道，你可以了解到他们的工作状况和不同的心态。善于与人交际，你会从中学到很多书本上学不到的东西。

我认为，在大学学习中除了知识外，最关键、最基本的是人的能力，而人际交往能力恰恰是我们大学生应该必备的一项，拥有较强的人际交往能力是大学生走进社会最强有力的条件。大学生在人际交往过程中，常常因为一些客观的因素以及主观认知、情绪、人格等心理因素的偏差而走入了心理误区，以至出现像自卑、孤独、嫉妒、报复和异性交往等交际障碍。那么如何消除这些障碍，成为一个社交高手呢？我们在生活、学习、工作中，要正视和解决不愿交往、不懂交往、不善交往的问题，塑造自身形象，以积极的态度和行为对待人际交往，建立和谐的人际关系。

大学生处于青年期，思想活跃、感情丰富，人际交往的需要极为强烈，人人都渴望真诚友爱，大家都力图通过人际交往获得友谊，满足自己物质和精神上的需要。但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活，一些学生可能会出现心理矛盾的加剧。此时，积极的人际交往和良好的人际关系可以使人精神愉快，情绪饱满，充满信心，保持乐观的人生态度。一般来说，具有良好人际关系的学生，大都能保持开朗的性格，热情乐观的品质，从而正确认识、对待各种现实问题，化解学习、生活中的各种矛盾，形成积极向上的优秀品质，迅速适应大学生活。相反，如果缺乏积极的人际交往，不能正确地对待自己和别人，心胸狭隘，目光短浅，则容易形成精神上、心理上的巨大压力，难以化解心理矛盾。大学生情感丰富，在紧张的学习之余，需要进行彼此之间的情感交流，讨论理想、人生，诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。通过人际交往，可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，从而获得充实的、愉快的精神生活，促进身心健康。

经过学习人际交往心理学，我深刻意识到良好的人际交往的重要性。通过学习，我掌握了一些基本的人际交往技巧，这让我很高兴。我将对我所学的知识做一个总结。人际关系属于心理学范畴，是个人与他人在交往中形成的心理情感上的关系，两者相互影响作用。社会关系制约人际关系，人际关系作用（正反向）于社会关系。

人际交往是个体个体生存的必要手段，个体发展的重要途径，个体事业成功的重要保证，个体自我认知的有效方式，良性发展的必要保证，社会秩序的稳定剂。

在人际交往过程中，也会有很多种心理状态。自卑心理是人际交往的大敌。自卑的人悲观、忧郁、孤僻，不敢与人交往，认为自己处处不如别人，性格内向，总觉得别人瞧不起自己。这类人主要是由于过多的自我否定、消极的自我暗示、挫折的影响以及心理或生理上的不足所引起的。要改变自卑心理，首先要教育学生采用积极的态度来面对，让他们正确地认识自己，提高自我评价。其次，要引导学生采用“阿Q”精神胜利法，学会积极与人交往，增强自信，因为任何一个交际高手都不是天生的。

孤独是一种感到与世隔绝、无人与之进行情感或思想交流、孤单寂寞的心理状态。孤独者往往表现出萎靡不振，并产生不合群的悲哀，从而影响正常的学习、交际和生活。这类学生主要是由于性格、过于自负和自尊以及挫折所引起的。要摆脱孤独心理，首先要融入集体中，因为只有在集体中，个人才能获得全面发展的机会。其次，要克服自负、自尊和自傲的心态，积极参加交往。当一个人真正感到与他人心理相融、为他人所理解和接受时，就容易摆脱这种孤独误区。

嫉妒是在人际交往中，因与他人比较发现自己在才能、学习、名誉等方面不如对方而产生的一种不悦、自惭、怨恨甚至带有破坏性的行为。嫉妒者对他人的长处、成绩心怀不满，抱以嫉妒。嫉妒还有一个特点，就是没有竞争的勇气，往往采取挖苦、讥讽、打击甚至不合法的行动给他人造成危害。要消除嫉妒心理，需要提高自我控制力，反思嫉妒结果的危害性，学会宽容。

报复是在人际交往中，以攻击方式发泄那些曾经给自己带来挫折的人的一种不满、怨恨的方式。它具有攻击性和情绪性。报复心理和报复行为常发生在心胸狭窄、个性品质不良者遭到挫折的时候。要改变报复心理，需要提高报复者自身的自制力，反思报复结果的危害性，学会宽容。

异性交往本来是一种正常的社交活动，但对一些学生来说，却是一个令人困惑的问题。在不良心理因素的作用下，他们与异性交往时总感到比与同性交往困难的多，甚至不敢、不愿、不能和异性交往。这些大学生主要是因为不能正确区分和处理友谊与爱情的关系，把友谊幻化成爱情。要摆脱异性交往的困惑，首先要摆脱传统观念的束缚，开展丰富多彩的集体活动。集体活动有利于男女同学建立自然、和谐和纯真的人际关系。其次，要讲究分寸，以免引起不必要的误会。

在大千世界中，人际交往是一种缘分。在人来人往、聚散分离的人生旅途中，在各自不同的生命轨迹上，在不同经历的心海中，能够彼此相遇、相聚、相逢，可以说是一种幸运。我们应该珍惜这份缘分，更应该学好人际交往心理学，为自己在未来美好的人生道路上增加动力，也为这个和谐的世界送上一份厚礼。

总之，人际交往是我们生活中不可或缺的一部分。拥有良好的人际交往能力对大学生的发展至关重要。我们应该积极学习人际交往的技巧，培养良好的人际关系，以促进自身的成长和发展。通过与他人的交流与合作，我们可以获得更多的知识和经验，提高自己的思考能力和解决问题的能力。同时，良好的人际关系也能带来更多的支持和帮助，让我们的生活更加丰富和充实。因此，我们要重视人际交往，不断提升自己的交际能力，为自己的未来打下坚实的基础。