我们组织的两位专职体育教师能够认真贯彻执行新的《体育课程规范》，本着“健康第一”的指导思想，建立了“以人为本”的体育教育方针，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新时代、现代化的建设者和接班人做好准备。

全组教师在教学中能够以现代讲堂理念规范自己，平时认真加强体育新教育理论的学习，进行有目的、有计划的教育实践，教研氛围浓厚，教育质量有显著的提升。本组教师能够认真地经常性地对教育作业进行检查、总结，及时发现问题，处理问题，逐渐了解和掌握新课程规范下体育教育的新规则。根据一年初所拟定的体育教育作业方案及教育进度，结合教育的实际情况上好每节课，认真写好教育反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，执教的《原地抛掷轻物》受到听课教师一致好评！

二、持之以恒，推动“两操一活动”有序展开。

校园“两操一活动”是反映学生整体形象的“工程”，也是校园整体推动素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是校园管理工作的重要内容。一年来，体育组合作少先队大队部工作，持续严格规范广播操进场的纪律及做操质量，做到出操安静、齐、快，动作规范、漂亮。持续实施“领操周周换”准则，不断改善广播操动作质量，建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时刻，推动两操一活动的正常展开。今年初及时做好广播操竞赛规程的制定和通知工作，促使师生不断改善动作规范性，提升操练质量，积极准备校学生广播操竞赛。并于今年1_月份举行了全校学生参与的广播操竞赛，通过竞赛极大地提升了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、持续加大课余体育操练力度，活跃参战各级各类体育竞赛。

学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进校园体育作业展开、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。今年我们组全体教师持续努力地展开课余体育操练工作。两位体育教师分别负责校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练工作。一年来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常操练，做到有计划，有记录，准时保质抓成效。我们组织的校排球队参加了市小学生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实展开操练。我们相信，只要付出了努力，就会有收获的喜悦。

四、注重场所器件建设，当好领导顾问。

根据教育部最新发布的《中小学体育器件设备装备目录》，我们实际做好校园体育器件的装备，建立了体育器件管理准则并切实落实体育室器件出借挂号、管理准则。今年，为了贯彻落实《学生体质健康规范》测验要求，校园投入资金购买了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测验工作和数据的计算，并作出了全面细致的分析，为今后体育作业的展开提供了有用的数据。

通过一年的努力，我校体育教育取得了显著的成绩，体育作业得到了全面展开。我们将继续保持良好的工作态度，不断提升教育质量，为培养健康、阳光、快乐的学生做出更大的贡献！