（2）组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高的优秀率。

（3）课后做好辅导工作。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面，本人积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。

四、工作中存在的问题

在本人的教学工作中，存在以下问题：

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活，对学生的引导和启发不足。

3、对新课标下新的教学思想学习不深入，对学生的自主学习和合作学习缺乏理论指导。

4、对差生的重视程度不够。由于对学生的了解不够，对其学习态度和思维能力不太清楚。上课和复习时虽然讲了应该讲的内容，但对学生掌握情况不够了解。导致教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

为了提高教学水平，本人将努力朝以下方向努力：

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、深入挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。

4、加强对转差生的培优工作。

5、加强教学反思，增加教学投入。

以上就是本人在本学年的教学工作总结和今后的努力方向。希望能够不断提升自己的教学能力，为学生的学习提供更好的指导和帮助。

2024年度教学工作总结范文5

本学年，在学校的计划安排下，结合学校的实际情况，我们展开了信息技术教育和教学工作。随着学期的接近尾声，让我们回顾一年来的工作，并总结一下所取得的成果。

开学初，我根据学校的计算机硬件情况，制定了教学计划，并按照计划进行了教学。在教学过程中，我认真分析了具体的教学内容，并思考如何在现有的计算机软硬件条件下实施教学。这样的教学方式取得了较好的效果。

在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，并研究学生在信息技术学习过程中遇到的问题。我初步探索了解决这些问题的一些基本方法。我合理地利用学生的兴趣爱好，使他们从厌学习、知学习，到爱学习、会学习。我还利用自制的录像进行自主学习，提升学生的动手和协作能力。通过信息素养教育，我让学生融入积极向上的教育氛围中。

在信息技术的实践课中，我经常会遇到学生在课堂上走神或疏忽而跟不上进度的情况。为了解决这个问题，我在课前下了很大功夫。除了制作课件，我还经常使用屏幕录像专家录制一些课堂上要使用的视频，并提供给学生学习。在课堂上，我会将实验操作过程录制下来，并与学生共享。学生可以通过录像学习，特别是在上计算机软件课时，如Fireworks、会声会影等软件课的操作讲解中，我使用屏幕录制专家录制复杂的技能操作，供学生再次学习。有了这些录像，我在授课时只需要讲解到关键点，留下更多的时间让学生自由探索，让他们体验到发现的快乐。这样的教学方法取得了很好的效果。

在我们学校，由于信息技术教材课本的回收利用问题没有得到很好的解决，几乎所有班级的学生都没有课本。因此，我制作了一些录像教程，在教学中，学生可以边看教程边操作，充分利用现有的教学资源，展开自主学习。

由于教学时间的限制和学生操作水平的差异，有时候一些学生在课堂上无法完成作品。对于这种情况，我要求未完成任务的学生将自己的半成品即时上传到“博客”或发送到自己的邮箱中，课后继续完成。在下一节课上，我会组织学生展开交流，以确保有一个完整的教学过程。经过实践，这种方法取得了很好的效果。学生不仅掌握了规定的信息技术知识和操作技能，还学到了很多其他的知识。信息技术课已经成为学生喜欢的课程之一。

除了教学工作，我们还努力发展我们的第二课堂。在第二课堂上，学生学到了很多在信息技术课上学不到的知识。例如，有的学生学会了QQ聊天，有的学生学会了阅读电子图书，还有的学生利用计算机解决了其他学科学习中遇到的问题。

教学的成败取决于教师，教师的素质高低直接影响着课堂教学的质量。在本学期中，我在教学之余加强了对业务的钻研。我认真研究了新课程标准，研究了教材，探索了新的教育教学方法，并在网上收集了相关资料，以扩大学生的视野。

信息技术是一门持续发展的学科。展望学校和学科的发展，我觉得还有很多知识要学习，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

2024年度教学工作总结范文6

在过去的一年里，我在教育教学工作中面向全体学生，致力于教书育人，以做好榜样为目标。我坚持以学生为主体，以培养学生的主动发展为中心的教学思想，并注重学生的个性发展，激发学生的创造能力，全面培养学生的德、智、体、美、劳素质。在思想上，我严格要求自己，热爱教育事业，时刻以一名优秀教师的身份来约束自己，并不断激励自己进步。

为了提高自己的政治水平和理论修养，我积极参加各类学习，并深入剖析自己工作中的不足之处，找出与其他教师之间的差距，并总结出了一些心得体会。同时，我也服从学校的工作安排，配合领导和其他老师们做好校内外的各项工作。除了担任某一年级一个班的数学教学工作外，我还担任了另外两个班的语文教学工作，取得了良好的教学效果，受到了师生的好评。

在教学和教研工作中，我注重求实创新。教育教学是我们教师工作的首要任务，因此我在课前认真研究教材、教参和课程标准，并根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。同时，我虚心向有经验的老师学习和请教，力求吃透教材，找准重点和难点。在课堂上，我努力将新课程理念应用到教学中，积极利用远程教育资源，运用课件和多种教学方法，精讲精练。我关注学生的实际情况，调动他们学习的积极性和创造性思维，力求活跃课堂氛围，增加教学的吸引力，提高学生的学习兴趣和学习主动性。

除了教学工作，我也愿意承担学校的其他工作。在工作之余，我会反思自己在教学中的经验、案例和收获，并记录下自己的工作过程、生活故事和思想历程。我还会精选和积累一些自己最需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流和讨论，探讨教学中存在的问题。

回顾过去的一年，我在取得成绩的同时也意识到自己工作中的不足之处。例如，我发现自己在数学教学的理论学习方面还不够深入，需要继续反思和学习；在教育科研的应用方面还有待提高，研究做得不够细致和实际，没有达到自己心中的目标；此外，我也认识到自己在数学教学中特色和创意的方面还有待提升，未来我将努力探究一些在数学教学中的特色点。

总之，过去的一年对我来说是充实而有意义的。我会继续努力，不断提升自己的教学水平和专业能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。

2024年度教学工作总结范文7

一学期即将结束，我要向大家汇报本年度的教育教学工作。首先，作为一名语文老师和班主任，我始终秉持着为学生终身发展和健康成长负责的态度。我坚持用自己的人格魅力感染学生，努力做到“润物无声”，工作态度端正，认真负责。我相信只要做就要尽力做到最好，同时保持一颗平常心。在打篮球的时候，我鼓励学生积极参与，但也要注重奥林匹克精神，友谊第一，保持乐观积极的心态。我经常面带笑容，因此学生常说：“老师，你的笑容很阳光。”这让学生愿意尊重我并愿意学习。

根据学生的生理和心理发育特点，我始终坚持公正公平的原则。在公开场合表扬或批评学生时，我都能把握好分寸，尽量不伤害到学生的自尊心。在与学生交流中，我注重理解和尊重。

其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平。如今，学生接触各种媒体，不再满足于简单接受知识。作为老师，我们必须不断更新自己的观念和教法，与时俱进。我根据学校和学生的实际情况，尽量采用新颖的教法，让学生因欣赏和喜欢我的课而喜欢我这个人。我相信，学生应该亲近他们的老师并信任他们。正如古人所说：“人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时遇到一位好老师，将来有一个好的伴侣。”虽然我不是最好的老师，但我会一直努力。