另外，每天我都坚持让幼儿进行户外体育活动，带领他们认真参加各项体育活动，锻炼身体。根据幼儿的情况，我合理设计每日的户外体育活动和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步提高。

此外，我还努力为幼儿创设良好的学习环境。我注意到小班幼儿的学习途径是通过游戏。因此，我努力发掘每一个活动的游戏价值，让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的教学方法，我在每次活动中先在教室里布置与主题活动相关的知识资料图片或其他环境创设，让幼儿在环境中学习。通过与环境和材料的互动，使幼儿得到全面发展。

在业务学习方面，我深刻认识到时代在发展，社会在提高，教育教学观念也在不断更新和变革。因此，我非常注重业务学习，不断充实自己，分析自己，正视自己，不断提高自身素质和专业知识水平。我利用空余时间阅读有关幼教方面的书籍，了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向。同时，我也向有经验的老师请教，不断积累经验，提高自己的业务水平。

在业务学习中，我明白了观察了解在先，介入指导在后的重要性。只有这样，才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我制作了一本幼儿观察记录，认真关注每一个孩子，在每次区域活动的过程中，观察他们的发展和潜在问题。例如，我发现建筑区的孩子们总是争论房子里住的是什么小动物。通过观察，我发现问题出在建筑区的辅助材料小动物数量过多，导致孩子们在选择玩具时感到困惑。为解决这个问题，我调整了建筑区的辅助材料数量，并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。这样，孩子们不再为动物而争吵。我庆幸自己没有贸然打扰他们的游戏，而是看到了问题的实质并解决了它。

最后，在家长工作方面，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎，在那里我能够与家长交流幼儿教育，并向他们介绍育儿知识和新书。在班级的各项活动中，需要家长的支持时，他们都给予了支持。例如，在进行主题活动《玩具总动员》时，我安排家长为幼儿带来各种玩具，家长们都积极响应，让孩子们在幼儿园一起学习。

总的来说，我在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。下学期，我将努力做到"今日事今日毕"，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。我也将更严格地要求自己，努力提高自我分析问题和科研能力。我深知高尔基曾说过："谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才能够教育孩子。"在以后的工作中，我将用心去爱每一个孩子，努力克服自身的弱点，争取更大的提高。

幼师个人简历自我评价精简版7

我身高180公分，身心健康。我为人正直、性格开朗。我具备独立自主和肯吃苦的本性，能够踏实地完成每一件事情。大学教育使我学到了知识和技能，也让我学会了服从组织。这段时间的学习培养了我团队合作精神和实际动手能力。我拥有坚韧的自学能力，喜欢接受挑战，勇于创新。对于学习，我始终怀着渴望和平和的心态。

作为幼儿教师，我非常热爱教育工作。受到父母的影响（他们都是从事教育工作超过30年的教师），我热爱这个行业，喜欢与学生进行沟通和交流，决心为教育事业贡献自己的力量！

虽然我刚刚毕业，但我已经有一些教师经历和经验。我有信心在学校领导和老师们的帮助下，能够迅速成长和进步，成为一位优秀的教书育人的行家，成为一名出色的人民教师。

我期待与您进行面谈。给我一个机会，我将用信任回报您！

幼师个人简历自我评价精简版8

进入向日葵小班的第二学期，意味着我们的孩子们就要进入大班了，看着他们2年来的成长，让我记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。

在班级工作管理方面，我们班组成员通过学习园部工作计划，对自己的工作进行了深入的思考和学习。我们认识到作为教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是关心和照顾每一位幼儿的成长。因此，我们在服务上更加注重细节，用微笑、爱心和耐心去对待家长和幼儿，让他们真正感受到我们的服务态度和热情。我们相信，只有不断提高服务水平，才能更好地为家长和幼儿提供更优质的教育服务。

二、教育教学工作方面。

充分的课前准备工作，做好幼小衔接工作，这学期是本班幼儿在小班生活的最后一个学期了。孩子从小班到大班，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

在教育教学工作方面，我们班级注重课前准备工作，确保每一堂课的教学内容和教学方法都经过认真的思考和准备。我们还特别关注幼小衔接的工作，因为这学期是幼儿在小班的最后一个学期，他们将要迈入大班。这个阶段对幼儿来说是一个重要的转折点，他们需要适应生活的骤变和课程的繁重。因此，我们通过保育和教育两方面的工作，帮助孩子们顺利过渡，为他们的人生道路铺就一个良好的基础。

三、家长工作方面。

1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。

在家长工作方面，我们鼓励家长积极参与幼小衔接的准备工作。我们每周一次的亲子作业让家长了解幼小衔接的进展情况，并及时了解幼儿的发展水平。通过与家长的合作，我们可以更好地了解每个孩子的特点和需求，为他们提供更加个性化的教育服务。

2、做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通。

为了更好地与家长沟通，我们班级做好了幼儿专访、约访和电访的工作。通过与家长的交流，我们了解到家长对孩子教育的期望和需求，进一步加强了与家长的合作。及时的沟通有助于我们更好地了解家庭背景和孩子的特点，从而更好地为孩子提供支持和帮助。

通过本学期的工作，我们班级在班级工作管理、教育教学工作和家长工作方面都取得了一定的成绩。我们相信，在接下来的学期中，我们将继续努力，不断提高自己的专业能力，为孩子们提供更加优质的教育服务。让我们一起期待孩子们在大班的成长和进步吧！

幼师个人简历自我评价精简版9

一年的时间转眼即过，孩子们在不知不觉中在各个方面都有了很大的提高。现在是时候回顾过去，评价经验，并更好地开展班级工作了。

首先，我们要认真开展教育教学活动。作为国际班，我们班半天的时间都是由外教上课，所以我们的中文教学活动时间相应减少了。但是，我们班仍然尽量安排教学活动，确保有序进行，并且保证幼儿有足够的户外活动时间。作为中文教师，我尽我所能地配合外教上课，并努力发挥自己的专业特长。令人欣慰的是，我们班参加英语考级的五个孩子中，有四个获得了优秀，一个获得了良好。这给了我更大的激励，让我有信心和动力继续前进！

其次，我们要加强常规培养，使幼儿养成良好的行为习惯。在前半年的时间里，由于我自己的工作经验不足，我低估了“没有规矩，不成方圆”的道理，疏忽了对孩子们常规的培养。但是，中班后，经验丰富的教师加入了我们的班级，让我意识到了常规培养的重要性。经过半年的努力，我们班的教师们全力配合，孩子们的常规行为有了明显的提高。我也更加认识到了教学经验的重要性。

此外，我们要形式多样，促进家园互动。我一直坚信，优秀的孩子不仅需要优秀的教师，还需要家长的通力合作。因此，我通常会利用早晚间的简短谈话与家长沟通，了解孩子在家的表现，并及时告知家长孩子的进步。我也会通过便签与家长交流，让他们配合我们的工作。此外，我们在室外贴出的每日教学资料也受到了家长的关注。

当然，我们班在工作上仍然存在一些不足之处，比如个别幼儿仍然有摇椅子、跪坐地板等不好的行为习惯；个别幼儿的倾听习惯差，异常活跃，难以遵守活动和游戏规则；幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。

总之，在今后的工作生活中，我会努力研究和思考，虚心向经验丰富的教师学习，努力做好自己的本职工作，争取取得更大的提高！