最后，我们还安排了一年的班级活动：

九月份，我们要做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作，开展社会主义核心价值观活动，进行开学行为规范教育，成立班委会，做好学生大课间两操训练工作，庆祝教师节，召开班干部会议和家长会，以及举行“师恩难忘”班会。

十月份，我们要举办迎国庆书画展，出一期“祖国在我心中”主题黑板报，继续做好学生大课间两操训练工作，组织安排好期中复习和考试，进行室内卫生大扫除，开展重阳节尊老敬老教育活动，以及进行跳绳比赛、社会主义核心价值观活动和日常生活好习惯细节教育。

十一月份，我们要针对期中考试后孩子出现的一些答题情况，与家长沟通，采取合适的方法，帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。同时，举办爱国小故事比赛、朗读比赛，继续做好学生大课间两操训练工作，开展冬季冰雪活动，进行社会主义核心价值观活动。

十二月份，我们要参加校口算比赛，配合学校搞好跳绳比赛，做好大课间跑操的工作，制作黑板报“庆祝元旦，放飞理想”，做好期末复习工作，开展社会主义核心价值实践教育活动。

一月份，我们要进行期末考评工作，安排好期末考试和放假事宜，对本学期进行教育教学工作小结，发放学生成绩单。

通过以上的努力和安排，我相信我们班级的德育工作会取得良好的效果，让我们的班级成为一个有爱心、有纪律、有进取心的团队，为学生的成长和发展做出贡献。

班主任个人成长计划目标汇总7

一月份是本学期的最后阶段，各项工作接近尾声。随着元旦三天假的结束，复习时间屈指可数。为了确保学生能够更好地复习知识，取得一个令自己和家人满意的期末考成绩，我特别制定了以下计划：

首先，加强安全防范意识。随着期末考试的临近，安全工作变得更加重要，我们要严格按照学校的要求，加强学生的安全教育，使其成为常抓不懈的工作。我们将教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的知识，增强学生的安全意识。我们希望每一位学生都能从小就具备较强的自理能力，让他们在学校安全地上学和回家。我们还计划利用班会形式进行假期安全教育，确保学生的生命安全。

其次，我们将继续做好常规管理工作。随着春节的临近，学生的学习和纪律都开始有所松懈，爱玩爱闹的现象比较严重。针对这一情况，我们将利用课间时间与学生进行谈心，使他们摆正心态，遵守纪律，刻苦学习。我们还将细心观察每位学生的思想动态，一旦发现异常情况，将及时采取措施预防和处理。我们还将进行思想教育，激发学生的内在动力，培养他们自主学习的习惯。

第三，我们要调整积极的心态，做好备战准备。我们将有条不紊地进行总复习，做最后的冲刺，带领学生系统地复习知识，让他们心中有数，信心十足，争取在期末考试中发挥最好的水平。

第四，我们将进行试卷评分和分析。考试结束后，我们将认真评分和阅卷，确保准确无误。同时，我们还将进行试卷分析，针对实际情况进行分析，为今后的教学提供参考。

第五，我们将评选优秀干部和三好学生。在进行试卷评分之后，我们将根据学校制定的“新三好学生”标准进行充分的选举。通过多元化评价，我们可以克服过去由教师一元化评价的问题，使学生、家长、教师和社会都可以参与评价。这有助于培养学生表里如一、诚实守信的品格。因此，我们要重视“新三好”的选举，严格按照规章办事，为孩子们的美好未来打下良好的基础。

最后，我们还将布置假期学习任务。在学生返校后的第12天，我们将听取成绩并安排假期和安全事宜。我们将布置假期作业，切实增强学生的学习动力。寒假即将来临，春节也在向我们招手，我们希望学生们能够安全、快乐地度过假期。

班主任个人成长计划目标汇总8

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。

为了加强班级管理，学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工。此外，为了让更多的同学得到锤炼，还要实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。通过设立岗位、确定人员和工作内容，将班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力和社会责任感得到提高，为本学期的管理工作打下基础。

除了班级管理，班主任还要继续关心每位学生的成长。特别要关心特困生的学习和生活，不定期进行家访，更好地了解他们的生活情况，让他们感受到集体的温暖，从而更好地学习和成长。

另外，班主任还要加强师生对话，建立师生联系制。以周记形式进行师生对话，真实地表达自己的想法和感受。同时，还要开展师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想，提供更科学的学习方法，培养更好的生活态度。

本班共有75位学生。大部分学生品德高尚，热心助人，上课专心，学习积极主动。尤其是班上的班干部，工作认真负责，能够妥善处理班级各项事务。然而，也有一些学生学习习惯较差，成绩不够理想，甚至不喜欢学习。他们大部分无法按时独立完成作业，上课无法专心听课，经常发呆，书写和思考能力较差。还有极个别的学生不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念，导致班级整体表现较差，经常出现扣分现象。

作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论遇到什么样的事情，都要有容纳的心态。如果别人指责你，要好好反思自己的过错并加以改正。如果没有错，就要引以为戒。有就改，无就努力，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄。班主任希望每个同学都是心胸宽广的人，不计较与别人的矛盾，默默学习，默默干工作。

班主任还要将工作重点放在后进生身上，通过家访、谈话、补课等多种途径，提高后进生的学习兴趣，激发他们关心集体的责任心。同时，要善于发现后进生的闪光点，做好后进生的档案工作，使他们能尽快克服缺点，取得进步。班主任将竭尽全力帮助每个学生实现自己的潜能，为他们的未来铺平道路。

总之，班主任将继续努力，与班干部一起，为班级的团结和进步而奋斗。相信在大家的共同努力下，这个班级会变得更加优秀和出色。

班主任个人成长计划目标汇总9

一、指导思想：

以学校发展规划为指导，以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标，以加强学生思想道德教育、行为习惯教育、安全教育为主要内容，努力营造良好的育人环境，促进学生健康发展。

二、工作目标：

教育学生争做“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。

三、班级情况分析：

本班共有学生20人，其中男生9人，女生11人。大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子养成良好的行为习惯和学习习惯仍需不断的加强。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

四、主要工作及目标：

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

五、具体工作措施：

1、对于一年级的小学生,学校的日常生活和学习还需要进一步规范,为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。