对学生的教育，应该把如何做人放在第一位。我想，对于教会学生如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化地影响他，感染他，从而达到教育的目的。

三、创造有优良学风、团结向上的班级

首先，我抓紧班干部的建设，确保以点带面，形成良好班风。在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生，培养学生的自律性。

其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。

第三，我努力做好后进学生的思想工作，在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。

四、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通。

要做一个成功班主任，一定要教会学生做到各学科都要平衡发展，更要加强与各科教师的沟通和联系，及时了解学生的学习情况，处理好各种关系，并协助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力，学生与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任教师均反映良好。

人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。多年的班主任工作告诉我，没有当过班主任的教师不是完整的教师，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使你倍感作为教师的光荣和自豪。我愿努力作好今后的工作，为学生贡献。

学校学期工作总结班主任精选5

新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期，我有幸担任初一(10)班班主任一职。为了保证本学期能顺利开展各项工作，我根据学生的实际情况，确定了两个主要工作目标：端正班风、学风，并全面提升我班各科成绩。

首先，我将全面配合学校的工作，加快自身发展。我会遵照学校德育工作要求，着重加强学生健康自我意识的培养，引导学生抵制不良行为的诱惑，培养良好的行为习惯和思想品德。我会开展适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。同时，我会坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学地开展生命教育，提升学生的人文素养，进一步弘扬民族精神。我还会配合学校开展的各项活动，充分利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作的结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的提升。

其次，我将加强班风学风建设，树立良好的学习风气。为此，我制定了以下措施：首先，我会抓好学生的常规，重新制定班规，要求学生按时到校、按时上交作业、认真听讲、准时进教室、认真做好值日生工作等。其次，我会注重班级文化建设，根据班级特点布置班级环境，实现班级文化多元化，并根据形势要求及时更新班级黑板报。最后，我会完善班级管理制度，对班干部队伍进行整顿和改组，完善班级奖惩制度，提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样优秀的学生，他们以自己的学习态度和精神做榜样，影响着班级中的其他同学。同时，我也会加强对后进生的关爱，引导他们自觉参加学习生活，激发他们的学习激情，提高学习兴趣和成绩。平时，我会充分利用课余时间对学生进行前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。

另外，我还将建立班级公约和健全班干队伍，充分利用公约的约束作用和班干的辅助作用。班级公约是规范学生行为的标准，利用公约可以有效地帮助班主任管理学生，同时也能更好地发挥班干的作用。我会通过民主投票选举班干，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干，我会明确各自的职责，鼓励团结协作，共同管理班级。同时，我还会设立纪律委员，加强纪律管理。

最后，我将加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。我会协调好各科之间的关系，确保各学科教师能够充分发挥自己的能力，做好学生的辅导和教学工作，使各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。在学习方面，我将重点抓好辅优补差工作，多鼓励和帮助困难学生，采用多种形式进行补缺补漏。我还会努力抓住抄袭作业的情况，安排好早读和晚辅导。我会积极与家长沟通，端正学生的学习态度，及时了解学生的思想状况，鼓励他们进取，争做先进。此外，我还会对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并经常用事实和道理指导学生。我会培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这个学期有大的进步。

以上就是我本学期初制定的一些工作计划。在教学工作中，我会继续向有经验的老师学习班主任的经验，查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做得更好。

学校学期工作总结班主任精选6

初一(3)班全体同窗：

大家好！

首先，我要祝贺我们班以综合评定总分第一的优异成绩评为优秀班级。作为你们的班主任老师，我感到非常高兴。这是我们共同努力的结果。

回顾过去的一个学期，我们付出了很多，也收获了很多。正是在这不断的付出和收获中，我们的思想开始成熟，我们的觉悟开始提高，我们的行为开始规范，我们的学习开始进步！

回顾过去的一个学期，你们给我带来了太多的惊喜和感动！我记得，在开学初的时候，虽然有一个多星期请假不在学校，但你们依然获得了一等奖，带给我莫名的感动！我也记得，在学校举办的广播体操和队列比赛中，你们团结一致、努力训练，最终取得了第一名，带给我无尽的欣喜！我记得，宣传组的同窗们为了班里的黑板报任务，到深夜捧回了一个又一个的一等奖，带给我无言的感激！我也记得，梁晓莹、蔡正红等同窗们为了参加以“感恩”为主题的征文比赛，一遍又一遍地修改稿子，最终获得了集体和个人的最高奖，带给我无比的自豪……

回顾过去的一个学期，你们也带给了我太多的思考和启示！当你们有人带手机回校时，我在思考学生应该在什么场合使用手机；当你们有人开始对异性产生好感时，我在思考学生应该如何掌握自己情感的弦；当你们有人学习目的不明确时，我在思考什么样的说服最有力。面对你们有人面不改色地说谎时，我在思考怎样才能挽留正在失去的童心；面对你们有人大声顶撞老师时，我在思考如何赢得学生的尊重；面对你们抄来的一模一样的作业时，我在思考如何让学生明白“责任”的含义……

同窗们，过去的一个学期，我们取得了令人欢跃的成绩和进步，但这已经成为了历史。志在顶峰的人，绝不会眷恋半山腰的奇花异草而进行攀登的步伐。我们应该看到，班里依然存在许多不足之处。还记得刚进初中时，我给你们讲的班级建设理念吗？“尚德、守纪、惜时、精进”的标语依然挂在初一(3)班的教室前面，离这个目标还有很大的距离，离老师心目中健康向上、民主文明、自主学习的班级还相差甚远。但是，只要我们把这次优秀班级展示风采的机会作为新的起点，有理由相信，不久的将来，我们一定会实现这个伟大的目标。

让我们一起为此而努力吧！

学校学期工作总结班主任精选7

本学期，我担任初一(1)班的班主任，现对本学期的工作进行总结。我在以下方面做了较多的工作：

一、加强学生的思想道德教育

结合当今社会的发展，我让学生们形成与社会相适应的价值观、时效观和信念观，让他们明确未来的社会是一个竞争的社会。我认为只有不断进步，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。我还鼓励学生树立起立志成才、刻苦钻研学习的精神，并建立起终身学习的意识。同时，我也开展了爱国、爱校、爱班集体的教育，让学生们建立起良好的集体荣誉感，并为了班级的利益而努力奋斗。

二、狠抓课堂纪律与出勤，为学习营造良好的学习氛围

为了提高班级的学业水平，我采取了一些措施：

1、与后进生进行谈心，了解他们对学习的看法以及存在的问题，以便采取有针对性的措施。

2、深入班内调查，并向班干部了解班级情况，随时纠正班内出现的不良行为。

三、加强班级体建设，提升班集体的凝聚力

由于初一班级是一个新班集体，学生来自不同的班级，相互之间了解甚少，这不利于班级的良性发展。因此，我采取了以下措施，以增强班级的凝聚力：

1、制定集体共同完成的目标，通过学习和生活中的集体观念培养，如每天安排八人组成一小组，负责一天的清洁与保洁，并有专人负责检查。并将每周的结果公布于黑板，对于优秀组进行表彰。这样有利于学生为了集体的利益而努力。经过一个学期的实践，效果是比较明显的。

2、对于晚修、自习的纪律和每天的出勤，我也进行了分组评比。班级共分为5组，每组有一个组长，每天有专人进行考核。每月进行一次评比，对于优秀的组进行表彰，对于较差的组进行集体批评。让同学们感受到与集体共存亡的重要性。

3、利用班会课和文体课的机会，我经常与学生讨论集体的作用，并开展一些集体性质的文体活动，让学生们感受到集体随时在他们身边。

四、注重环境保护教育

我认为环境保护是当代社会的重要议题，所以我也非常注重对同学们的环境保护教育。