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这种现象在学校中也会显得有些尴尬。学生习惯性地不理睬老师给出的建议，老师有时会因此而变得十分愤怒。于是，学生更加不理睬老师给出的建议，老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中，老师最多是感到愤怒，而学生则忽略了大量本应注意的东西。
如果学生能够放弃偏见，耐心地听课，那么课堂的气氛会变得轻松一些，而更重要的是，学生能够从课堂中获取足够的知识。
在高中阶段，老师会更多地帮助或代替学生做一些事情。这时，学生应该信任老师，并耐心地从中学习，而不是过早地在这些方面表现出自己可能有些危险的独立性。
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