1、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

2、含泪播种的人一定能含笑收获。

3、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

4、生气，是拿别人的过错来惩罚自己，所以原谅别人，善待自己。

5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较为浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做得比较好的同学学习；另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。

这三年间，经历了大小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长；学习的同时，我也学会了如何处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生活在转眼间飞逐而过，不久后我们就要迎来人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等待我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

同时，我也意识到自己的不足，学习上缺乏持之以恒的努力，经常三天打渔两天晒网。我需要更加踏实和文静，不能心血来潮才会学习。在与同学相处时，我还需要考虑他们的感受，要热心、耐心地帮助他们。完成老师布置的作业不仅要快速，还要有质量。在课堂上要专心听讲，无论是懂的还是不懂的。对于理科方面，我还需要加紧学习，弄懂自己不懂的知识，不能装懂。我要勤奋做事，不能抱着侥幸心理，要认真积极地对待每一件事。

希望在下个学期中我能有明显的进步。

初中生毕业自我鉴定自我评价精选10

本人是一个性格开朗、办事稳重、善于思考的人，具备自学能力强和接受新事物的特点。自从上初中一年级以来，我在学校领导和老师的悉心教导下，在德育、智育、体育等方面都有了一定的进步。本学年，我荣获__县“优秀共青团员”和县的“三好学生”称号，以下是我在各个方面的具体表现。

在社会实践中，我不断成熟起来。我对知识的渴望和对理想的追求，使我不断扩展人际关系、改变思维方式，使我的思想日趋成熟。同时，这也培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

我历任过班干部职务，长期为同学们服务。我参与组织了各种有益的活动，培养了我较强的策划、组织、协调、管理和创新能力，以及吃苦耐劳的精神。我还充分发挥了在音乐方面的个性特长，积极参加了校园的文艺活动，在各种文艺舞台上活跃。此外，我还擅长打排球等各种球类运动，曾担任过排球队长，并参加了历年的班级比赛。我关注时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于助人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤于钻研，善于思考，能够合理安排学习时间，摸索出适合自己的学习方法，并养成良好的学习习惯。我理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解，并取得了较好的成绩。

未来，我会更加努力完善自己，以全新的面貌迎接新的挑战。作为跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈向高校，寻找更加广阔的天空。

初中生毕业自我鉴定自我评价精选11

光阴如箭，初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年的历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生，即将面临初考的选拔。首先，我要感谢培养我的学校、社会和养育我的父母。

作为一名初中生，我明辨是非，关心国家大事，努力学习成为社会主义伟大事业的接班人。在校期间，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和责任感为班级工作出谋划策。三年来一直担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，展现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立了较高的威信。我严于律己，进取心强，努力提高思想觉悟，平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年志愿者活动，具有乐于助人的品德。由于在各方面表现突出，我连续三年被评为校级三好生，并在初二年被评为市级三好生。

我在学习上取得了优异的成绩，勤学好问，刻苦钻研。在学习过程中不断总结，能够融会贯通，发挥思维敏捷、理解能力强的优势，力求做到精益求精。多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，为学校争光。我荣获省中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在初三年的全国初中数学联赛中获得福建省三等奖和全国优胜奖。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，达到了体锻标准。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。我热爱劳动，能认真负责地完成每一次值日生工作。

经过三年的学习，我在德、智、体各方面都取得了长足的进步，但同时也清醒地认识到自己的不足之处。在学习上，我需要更加细心，防止因为审题粗心而失分，争取在初考中发挥出自己的最佳水平，为祖国做出贡献。

初中生毕业自我鉴定自我评价精选12

我深知遵纪守法的重要性，因此我一直尊重并且维护着集体荣誉。这种意识和行为使得我的思想日渐成熟，我逐渐培养起了吃苦精神、诚信和礼仪，并且树立起了良好的学习习惯、热爱劳动和智慧做人的原则。

作为一个生活在跨世纪的年轻人，我思维敏捷、积极向上，不断追求进步。这种积极的思想也培养了我在各个方面的能力，我将努力完善自己。我善于思考，渴望成功，因此积极参与校园的各项文艺活动。我的办事稳重，思维方式也在不断变化中，我充满热情和追求。在这个过程中，我取得了不错的成绩，我能够认真完成体育锻炼，对知识渴求，善于思考，举止文明，正直守信。

在未来的生活中，我将继续思考，勇于开拓新方法，乐于帮助他人，愿意接受新事物，自学能力也很强。这样的努力将使我不断增长知识，告别初中时代的酸甜苦辣。我有较强的自学能力，我关注并了解时事，能够合理安排学习时间。我会尽力完善自己，努力发挥潜力。虽然在某些方面我还有不足之处，“梅花香自苦寒来”，但我也发现生活中的美和道德。

在学习方面，我尊重他人的意见和观点，善于团队合作。然而，我也意识到自己在钻研方面还不够努力，需要进一步提高实践能力。在学习生活中，我是一名符合时代要求的毕业生。

在运动和健康方面，我有着强烈的国家和民族自豪感，这也促使我提高学习成绩。

在业余时间，我将更加努力，保持认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面，我有着强大的实验操作技能。在过去的一年里，我保持乐观积极的生活态度，成为一个有文化、有纪律的学生，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

初中生活中，我也发现了自己的不足之处。我充分发挥了在音乐方面的个性特长，并且自觉爱护环境卫生。我迈入高中，在那里寻找更广阔的天空，我也具备较强的理解能力。作为一名学生，我追求理想，坚信通过不断学习和努力，我能够实现自己的梦想。

在合作和实践中，我勤奋钻研，拓展人际关系，善于摸索适合自己的学习方法。我也提高了自我审美观点，使自己成为一个有理想的人。在发现自己的不足之后，书籍和社会实践使我不断成熟。我积极向上，努力进取。

在道德品质方面，我活跃在校园的各种文艺舞台上，为成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正，提高自身素质。

正如“宝剑锋从磨砺出”，我具备团队精神，性格开朗，因此能够保证未来学习成绩的大幅提高。