一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”。

为了保证假期期间的学习和活动的均衡发展，我们制定了每天的四个“1小时保障”计划。具体内容如下：

- 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

- 每天保障一小时的无负担课外阅读；

- 每天保障一小时的英语自学；

- 每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划。

在正常情况下，每天必须完成以上计划。但是，我们也允许在得到“保障”的前提下，根据实际情况灵活自由安排时间。如果因为外出旅游、回乡下度假等意外安排，可以临时不予执行。当然，我们也可以偶尔睡个懒觉，但是不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

- 在1月份完成暑假作业，2月中旬前进行检查、改正，查漏补缺；

- 把自己的藏书系统再读一遍，重点阅读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

- 假期期间，可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

- 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划。

- 在1月份完成暑假作业，2月中旬前进行检查、改正，查漏补缺；

- 假期期间，完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性地挑选典型题目进行练习；

- 自己要注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划。

- 英语学习能力和成绩一般，需要重点加强学习兴趣和能力的培养；

- 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；

- 假期期间，把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

- 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、每天保障一小时的户外活动或运动，可以选择散步、溜冰、找小朋友玩等，但要注意安全；

4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），例如洗衣服、挑菜、简单做饭等；

5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；

6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，扮演家长的角色；

8、其他：根据具体情况，灵活安排。

每天的日程安排：

8:00~8:30：起床（刷牙洗脸吃饭）

8:30~9:00：做老师布置的作业

9:00~10:00：做课外作业

10:00~13:00：玩

13:00~14:00：做课外作业