一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

我们将每天保证孩子有一小时的语文或数学寒假作业时间；

每天保障一小时的无负担课外阅读时间；

每天保障一小时的英语自学时间；

每天保障一小时的户外活动或运动时间。

2、 计划与非计划

除非有特殊情况，每天必须完成以上计划；

在保证完成计划的前提下，每天的计划可以灵活自由安排； 如果因为外出旅游、回乡下度假等意外安排，我们可以临时不执行计划； 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优班，不请家教，相关课程孩子自己独立完成。

2、 语文课程计划

在7月份完成暑假作业，并在8月中旬前检查、改正，并进行查漏补缺； 把自己的藏书系统再读一遍，重点阅读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

假期期间，孩子可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

对于以前稍显薄弱的阅读题的规范回答和错别字，进行系统复习。

3、 数学课程计划

在7月份完成暑假作业，并在8月中旬前检查、改正，并进行查漏补缺；

假期期间，完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，并有选择性地挑选典型题目进行做题。

孩子要注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

孩子的英语学习能力和成绩一般，所以要重点加强学习兴趣和能力的培养；

将三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，并坚持每天听剑桥英语的磁带，时间不限；

假期期间，将以前记得的英语单词都记在小本子上，并进行分类汇总； 如果有兴趣和机会，可以学习语音和音标，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次，争取能够去省外旅游一次；

2、 至少去乡下亲戚家2次，体验农村生活，其中一次去爷爷家族的亲戚家，另一次去外公家族的亲戚家；

3、 每天保障一小时的户外活动或运动，可以散步、溜冰、找小朋友玩等，但要注意安全；

4、 每两天至少帮家里做一件家务事（时间要超过10分钟），如洗衣服、挑选菜、简单做饭等；

5、 孩子要尝试独自在家呆1-2天；并邀请同学或者小朋友来家里玩若干次，并独自招待他们；

6、 每周允许孩子玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；

7、 孩子要尝试掌管家里的经济和家务安排1-2天，扮演家长的角色；

8、 其他：根据具体情况，灵活安排。

学生寒假假期学习计划安排6

学生方面

1、制定科学实用的学习计划表

在寒假期间，初三学生可以自由安排学习时间。然而，利用记忆效果最佳的时段进行复习可以事半功倍。早上起床后的半小时和晚上睡前的半小时是记忆效果最佳的时段。学生可以在早上的30分钟回顾前一天学习的重点内容，晚上的30分钟总结当天学习的内容，这样可以提高学习效果。另外，各学科的复习可以交替进行，这有利于减轻大脑疲劳，提高学习效率。

2、重视补习弱科，提高综合成绩

中考的考核是综合成绩，所以学生各科成绩的均衡很重要。寒假是一个纠正偏科习惯的好机会，学生应该摒弃越弱越不学、越强越想学的心理认知习惯。根据期末考试的结果，学生应该花时间认真总结教训，找出自己的强项和弱项。要加强强项的学习，同时也要找到弥补弱项的方法。弱项的提高空间很大，学生要认真分析弱项的问题，并找到解决办法。除了在弱项上花更多时间外，强项也不能放松。

3、增加阅读量，留心作文素材

很多初三学生在写作文时感到困扰的主要原因是觉得没有东西可写。作文素材来源于对生活的观察和广泛的阅读。因此，学生要学会观察生活，有意识地思考一些问题，并注意积累。多看、多听、多思考、多练习，提高观察和分析能力。学生可以在阅读时将一些有意义的素材记录在笔记本上，例如名人名言、时事知识、历史人物故事和成语典故等。这对于写好作文是有帮助的。