学霸寒假学习计划6

一、教材选择

在目前的管理学考研中，有两本教材被认为是最权威且被广泛采用的：

1、《管理学》

作者：罗宾斯；出版社：中国人民大学出版社

罗宾斯版的《管理学》是中国人民大学经典译丛系列书目之一，也是管理学的经典著作。国内大部分管理学教材都参考了该书的理论框架。在管理学类的研究生入学考试中，大部分学校的管理学基础科目都将其指定为参考书目。

2、《管理学--原理与方法》

作者：周三多；出版社：复旦大学出版社

周三多教授主编的《管理学》一书最大的特点在于其框架和条理的明晰，因此更容易理解。它方便我们把握管理学的知识结构。在写作体系上，周三多版本的《管理学》与罗宾斯版本非常相似。例如，考研中的管理科学与工程等偏理科的管理学学科通常会选择该书作为参考教材。

对于还没有决定好学校的同学，建议先阅读这两本教材。而对于已经确定好学校并且报考院校有指定参考书目的同学，建议按照报考院校的要求进行选择。对于已经确定好院校但没有指定参考书目的同学，建议去各大论坛上查看以往已录取的学姐学长推荐的书目。

二、学习时间安排

1月14日至1月24日：

全面精读专业课指定教材，确保对专业知识框架有整体把握。每天阅读一章《管理学》，在脑海中留下对这一章有几节，每一节讲了什么，它们之间有什么关系，以及有哪些知识点的印象。第二天阅读时，要花大约20分钟复习前一天阅读的一章。大约可以阅读十章左右。如果有指定的参考书目，如《战略管理》、《公共管理》、《人力资源管理》等，可以每两天阅读一章，并在书上划重点。

2月5日至2月20日：

阅读剩下的所有章节，步骤相同，全面仔细阅读，并在第二天复习前一天的内容。同时，每天背诵大约50个英语单词，先掌握考研基础词汇，详细了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等内容，学习语法，分析长难句，进行阅读。同时，要及时关注20__年考研成绩和分数线，关注自己报考院校的分数线和录取情况。

另外，为了方便大家学习，提高复习效率，小编整理了考研技巧和考试大纲，并提供了历年真题进行测试等等。针对每个科目进行深度探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学了解和获取这些资讯。考研的道路是困难的，但不要丧失信心，坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功！

学霸寒假学习计划7

期末考试马上就要结束了，这意味着我们即将开始我们的寒假生活。当我看着窗外电线杆上那几只自由的小麻雀时，我开始思考如何像它们一样快乐地度过这个寒假。

寒假的第一件事就是每天练习小提琴两个小时。我会先练习音阶，然后再练习乐曲。虽然在前两次小提琴比赛中，我取得了好的成绩，让爸妈感到满意，但我对自己并不满意。因为我的胆怯让我失去了第一名的机会。新年过后，学校将举办一场艺术节，我希望在那个闪耀的舞台上唤醒我的勇气。为了这场"战争"，我必须充分准备。

当我练好小提琴后，就是春节了。以往的春节我都会先去奶奶家，但今年我想先去姥姥家。一到姥姥家，我就和我的表哥表姐们见面了。在春节的几天里，如果下雪了，我们可以在冰天雪地中打雪仗，堆雪人。如果没有下雪，我们也有很多有趣的游戏可以玩。我们可以一起玩"狼人"纸牌游戏，指定谁是狼人，谁是警察，谁是村民，通过线索最终推断出真正的狼人。晚上，我们还可以一起去放烟花，仰望着烟花在夜空中绽放出美丽的光芒，默默许下自己新年最美好的愿望。

过完年，爸爸妈妈会带我去云南旅行，实现他们早就对我许下的承诺。我们将首先去丽江。夜晚的丽江古城，红灯笼高高挂起，脚下是流水潺潺，一定像梦境一样美丽。接下来，我们将去玉龙雪山。听说夏天站在玉龙雪山脚下，你会感到寒气逼人，更不用说这个新春伊始的时节了。所以，我一定会在雪山脚下租一件漂亮的羽绒服，留下美丽的身影。此外，据说在玉龙山附近还有一个"印象丽江"的表演。我会让爸爸带我们去那里观看纳西族人的民族歌舞表演。我曾在网上听过纳西族人演唱的《回家》，非常好听，相信现场聆听一定更加动人。

怎么样，我的寒假计划不错吧？像这样度过寒假，一定比那些自由的小麻雀还要快乐。我满怀期待地迎接寒假的到来。

学霸寒假学习计划8

书籍虽然不是食物，但却能让人感到充实；书籍虽然不是衣服，但却能装扮自己。教师这个特殊的职业注定了教师必须将阅读视为生活中的重要事务，并且要坚持不懈地读好书。通过阅读，我们的精神世界得到充实，素质修养得到提高，道德情操得到陶冶。作为一名人民教师，我们应该树立终身学习的理念，同时也要营造浓厚的书香校园文化氛围，培养传统文化的理解力，用现代文化来滋养自己，让我们的文化之树常青。

因此，我决定利用寒假的假期，给自己制定一个良好的学习计划：

一、读书目标：

1、深入学习传统文化，传播传统文化的同时提高职业道德修养。

了解中国五千年传统文化的深刻内涵，丰富历史文化底蕴，提高自身修养，为弘扬和传播民族文化精神做好必要的知识储备。

2、通过学习，丰富个人文化修养，加强自身修养，同时提高教育教学能力和教育创新能力。

3、通过学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，树立良好的教师形象。通过阅读，使自己的业务精良，进一步提升教师理念，开阔教师视野，积累教学经验，形成独特的教学风格。

4、在学习中反思自己的教育教学理念，不断修正和提高自己的教育教学行为和能力。

二、阅读内容：

1、《论语》、《春秋》、《三字经》。

2、《给教师的一百条新建议》（郑杰著，华东师范大学出版社）。

《做最好的老师》（李镇西著，漓江出版社）。

《陶行知经典名篇（教师版）》（方明主编，教育科学出版社）。

3、《中华礼仪全书》。

《孙云晓教育作品集》。

肖川教授的《职业幸福》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《生命化教育丛书》、《造就自主发展的人》、《创造积极的学校文化》、《守护孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成为有思想的教师》。

三、主要措施：