2、教师队伍发展不平衡，思想教育和教师教育教学能力应继续抓紧。

3、由于地域改造，将引起一系列的问题。

三、学期工作指导思想：

发扬《规程》精神，认真学习新颁布的《北京市学前教育条例》，巩固成绩，更新观念。做好两个"面向"的工作。把握幼儿教育改革发展的方向。强化内部管理体制改革。提高保教质量，保持一流工作水平。

四、本学期工作任务与措施：

(一)管理工作：

1、继续加强领导班子思想革命化建设，严格按照国家各项政策办事，做到工作作风正派，思想开拓进取，行动干练果断，成为群众所信赖的坚强的领导班子。

2、加强两支队伍的思想建设，认真贯彻德才兼备的原则，培养和扶持年轻干部，为实现园所的长远规划培养后备力量。

3、组织教职工继续学好法用好法，依法办事，教育职工树立正确的是非观，保障各项工作紧张有序地开展。

4、坚持民主管理的好作风，发挥职代会在民主管理中的作用。

5、不断提高教师教育教学能力和教科研能力，高质量地完成各级各类教研工作，争创区级优秀教研组。

6、组织好"六一"庆祝活动。

7、筹建"亲子乐园活动基地"。

8、按上级部署做好各项体制改革工作。

9、继续规范文字资料工作。

(二)建立一支合格的教职工：

1、行政管理人员：

(1)牢固树立创一流工作水平思想，克服骄傲自满情绪，提倡不断创新精神。

(2)重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己，提高专业理论水平，加强自身综合素质的提高，做一个正直向上的人。

(3)作中要善于合作，服从领导安排，有较强的原则性、责任感和事业心。

(4)提高政策水平，处理问题思路清晰，有一定的语言表达能力和写作能力，会做群众思想工作。

(5)学会使用电脑的办公系统。

(6)财务人员严格按照《会计法》的有关规定做好财务工作。

2、教师队伍的建设：

(1)政治上有所追求，业务上不断求精，为人师表，做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。

(2)在教育工作实践中不断更新观念，加强教育目标意识，积极参与教科研活动，大胆探索教育工作新路子，在实践中逐渐形成自己的工作特色。

(3)认真积极参与教学检查活动，通过评价分析促进教育教学能力的提高。

(4)鼓励教师进修学习，要求教师学习使用电脑备课。

(5)增强教师的保育意识，落实我国保教工作计划。

3、保育员队伍的建设：

(1)提高保育员素质修养，进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。

(2)根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的，在对幼儿实施保育过程中渗透教育，特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。

(3)支持和鼓励保育员进修学习，提高保育员的文化素质。

(4)掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的发生。

(5)协助班长进行教育环境的创设。

4、后勤队伍的建设：

(1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者，要随时注意自己的言行。

(2)提高后勤人员的安全意识，严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患，决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。

(3)继续完善"三级伙食监督网"制度，保证幼儿伙食质量，并与班上老师密切配合，保证幼儿营养摄入量。

(三)提高保教工作质量：