4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

5、注重家园联系。真诚地对待每一位家长，如实地与他们交流对孩子教育方面的看法，尽量满足家长提出的要求，帮助解答家长提出的教育孩子方面的疑问，让家长感到我不仅是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现时，与家长保持联系，让家长知道老师对问题的重视。

四、措施

1、多向老教师学习，经常反思教育教学活动，不断提高自己的教育教学水平。

2、随时随地观察幼儿，提高观察幼儿的能力。

3、积极参加园内组织的各项学习活动，并做好每次的学习记录。

4、与本班两位老师配合好，认真、较好地完成园领导交给的各项任务。

一、班级情况分析

大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了，他们的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性、主动性和探索性，生活行为习惯好，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全和卫生知识，提高幼儿自我防范和自我保护意识。同时，也要注意幼儿的语言表达能力、自主操作能力和行为规范的培养。认真规范幼儿的日常生活规律，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

二、保教工作

保教工作中，规范幼儿的日常活动规律，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

为了做好幼儿园保育工作，督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生。严格执行幼儿的日常活动作息制度，合理地安排幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

为培养良好的生活卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

2、教育教学工作

在教课的过程中，尊重幼儿的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

重点培养幼儿的阅读能力，提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

三、安全工作计划

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理，扶上扶下注意安全，我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理工作

每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进行工作总结，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

管理好班级财物，每天检查门窗是否关好，不让班级财物丢失。平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

目的：做好家长工作，提高家园共育的效果。

请家长按时接送孩子，确保幼儿来园、离校安全。

根据中班具体情况，有针对性地做好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

通过家访、电话和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。

总之，我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！

2024幼儿园幼师工作计划精选9

下半年即将开始，新的学期工作即将展开。为了确保孩子们健康、快乐地成长，以及保证教学工作的质量和数量，根据本班实际情况，我们制定了如下工作计划：

一、思想政治方面

我们将遵守各项法律法规，遵守园内的规章制度，并以热爱工作为出发点，认真努力工作。我们将热爱自己的事业，无论是对待孩子还是对待家长，始终保持微笑，树立良好的教师形象。我们将用教师和妈妈的双重身份来关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。我们将时刻注意自己的言谈举止，并对自己有严格要求。

二、教育教学方面

在教育教学中，我们不仅要传授日常的知识，还要进行常规教育。因此，我们将用爱心和耐心对待每个幼儿，培养他们良好的常规。我们将不断总结和积累自己的经验，同时吸取别人的经验和长处，努力学习最新的幼教知识，提高自己的业务水平和教学能力。我们将以幼儿为中心，让他们大胆地去探索，实现全面发展。在组织活动时，我们将注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式，以生动、趣味、直观的游戏和教具来发展他们的思维能力、想象力和动手操作能力。

三、安全教育方面

我们将提高幼儿的生活自理能力，教会他们基本的生活技能，增强他们的自我服务意识。我们将督促和指导每个幼儿养成规律的作息习惯，自觉进行生活活动。我们将培养幼儿的安全意识，增强他们的自我保护能力。我们将关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面