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新学期幼儿园教师工作计划集锦1
一、指导思想
根据教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本期幼儿园保教主要目标
落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
三、具体目标与措施
(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。
管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核,注重严格公正及时,切实为保教一线服务好。
各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。
(二)围绕实际问题开展教研。
上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。
本期教研工作的重点是,继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。
(三)密切家园联系,共育幼儿
《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。
新学期幼儿园教师工作计划集锦2
新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重地开始了!为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己能有更好的工作,并在学习工作中得到成长,我特制定了这个计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
我会用心参加各项时事、政治学习,坚持将理论与实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园的各项规章制度,热爱本职工作,树立较强的事业心、职责感和良好的师德。我会服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。在工作中,我会以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。
二、加强幼儿保育工作:
我班上有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感受到老师的爱和小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快适应新的环境,并在愉快的学习环境中慢慢进步。
1、在体质方面,我将以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时提醒孩子及时添加衣服。对于容易出汗的孩子,我会及时更换毛巾。同时,我也会关注孩子的饮水量,让他们随渴随喝。我会加强体育锻炼和户外活动,以减少幼儿生病的机率,提高本班的出勤率,真正让家长放心。
2、我会培养幼儿的常规习惯,如喝水、饭后漱口、课堂习惯、坐姿等,力求让幼儿每一天不需要老师再提醒,能够主动完成好这些习惯。我会认真抓好幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手等习惯。
3、我会教育孩子自己的事情自己做,继续培养幼儿的动手潜力。
4、我会培养幼儿的品德教育,让他们热爱祖国、尊敬国旗,在升旗时保持肃静。我会让他们了解祖国的传统节日,明白群众的荣誉感,不做有损班级的事情。
5、我会教授幼儿生活卫生常识,让他们明白保护视力的重要性,养成正确的看书、绘画姿势。他们会了解保护牙齿的一般卫生常识,学会正确刷牙。他们还会明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动等常识。
6、我会教授幼儿安全常识,让他们知道不玩危险游戏,不去危险地方。他们会懂得交通安全,会处理可能遇到的简单危险,如遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。他们还会记住家里的地址和求助电话号码,有自我保护的意识。
7、我会培养幼儿生活卫生习惯及生活潜力,让他们正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。他们会细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,不大声说话,不乱倒残渣。他们会安静就寝,独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。他们还会保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
8、我会认真做好晨检工作,仔细检查每个幼儿的各个部位,发现异常情况立刻通知家长。
三、做好教育教学工作
根据幼儿园的《纲要》指导思想,并结合本班幼儿的年龄特征和个性差异,我会进一步学习领会《纲要》精神,并将其较好地融入实践活动中。我会根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、贴合幼儿理解潜力的主题活动课程。我会认真上好每一节课,使幼儿在简单愉快的活动中学习知识。在本学期里,我将继续发展孩子以下的潜力:
1、搞好班级特色:将培养孩子自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯作为本班的教育宗旨。
2、加强幼儿的常规培养:我会随机向幼儿讲解常规的要求,并采用多种形式进行训练。
3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。
四、家长工作方面:
1、定期、随机地以电话形式与家长进行家园联系,让家长了解幼儿在园的状况,并对我们的工作提供支持。
2、每两周认真如实地填写家园联系册,与家长及时沟通。