(五)家长工作：

1、充分发挥家长委员会的作用，定期召开"家委会"，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。

2、巩固我园为做好家长服务工作所制定的措施，根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。

3、定期向家长开放半日活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

4、随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的解释。

5、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

6、教师应及时与家长沟通孩子的发展情况，特别是担负科研任务的班组，必须向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。

通过以上的工作计划与措施，我们将努力提高教育教学质量，促进幼儿全面和谐的发展，为幼儿园的长远发展奠定坚实的基础。

幼儿园教师新学期新计划参考6

为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质，更好地适应社会，跟上幼教前进的步伐，我要不断地学习和完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：

一、自我研修

1、积极参加骨干教师培训，不断反思总结，提高自身素质和教学水平。通过参加培训，我可以学习到最新的教育理论和教学方法，不断更新自己的教学思路，提高教学质量。

2、积极参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用。通过参与各种活动，我可以与其他教师进行交流和互动，分享教学经验，学习借鉴他们的优点，从而提高自己的教育教学水平。

3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。通过阅读书籍，我可以不断增加自己的知识储备，了解最新的教育理论和实践经验，并将自己的学习心得和体会写成读书笔记，加深对所学知识的理解和应用。

4、认真学习《3--6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。这两本书是幼儿教育的重要参考资料，通过学习这两本书，我可以了解到幼儿的学习特点和发展规律，从而更好地指导幼儿的学习和发展。

5、大练基本功，利用空余时间练习唱歌、绘画、舞蹈等艺术技能。艺术是幼儿教育中重要的一环，通过练习艺术技能，我可以提高自己的表演能力和创造力，给幼儿带去更多的艺术体验。

二、示范引领，传帮带

为了提高教师的整体素质和教育教学水平，发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进教师之间相互学习。本学期我与本班张老师结对，为尽快的共同成长，特制定如下计划：

1、在师德师风、业务素养方面以身作则，起到模范带头作用。作为骨干教师，我要时刻注意自己的言行举止，做到言传身教，为其他教师树立榜样。

2、注重日常工作的引导，及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题，引导其及时改进。通过与张老师的交流和观察，我可以及时发现她在教学中的不足之处，并给予指导和帮助，帮助她提高教学水平。

3、听张老师的课，认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，及时指出张老师上课中的优缺点，对如何改进提出合理化建议。通过评课，我可以帮助张老师发现自身存在的问题，并给予针对性的指导和建议，促使她不断提高自己的教学水平。

4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。这些是教师日常工作中必备的技能，通过指导，我可以帮助张老师掌握这些技能，提高自己的教学效果。

5、指导张老师主动与家长沟通，并积极取得家长的支持与配合。家长是孩子教育的重要参与者，与家长的良好沟通和合作是幼儿教育成功的关键，通过指导，我可以帮助张老师建立良好的家长关系，提高家长的参与度。

6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍，在书籍中领略教育的真谛。通过阅读幼教书籍，张老师可以拓宽自己的思路，了解到更多的教育理论和实践经验，从而提高自己的教学水平。

三、园本专题培训

1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。这两个工作是幼儿园与家长密切合作的重要环节，通过全员培训，可以使每位教师都了解到这两个工作的重要性和具体实施方法，提高家园合作的效果。

2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨，其中包括主题的选择，主题内容的生成，主题活动设计等。园本主题活动课程是幼儿园教学的重要组成部分，通过专题研讨，可以帮助教师更好地设计和实施主题活动，增强幼儿的学习兴趣和参与度。

通过个人研修计划、示范引领和园本专题培训，我相信我能够不断提高自己的教育教学水平和业务素质，更好地为幼儿的成长和发展服务。我将不断努力，追求教育教学的卓越，为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼儿园教师新学期新计划参考7

一、读书学习

1、要学习《幼儿园教育的实践与反思》，《幼儿园语言教育的核心经验》，树立终身学习的观念，不断更新知识，做到一专多能，使自己在教学工作中能够有更广泛、更深入、更新颖的知识，丰富自己的知识储备，开阔自己的视野。通过先进的知识结构来提高教学质量，做到勤业多能。

2、要认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》，领会其中的精神，用新的思想指导自己的新工作，将理论与实践结合起来，适应幼教发展的新形势。

3、每周要阅读《幼教名师成长案例解读》、《幼儿园大班创新游戏活动》、《幼儿教师专业化成长》、《打造未来领袖6课堂》等书籍。

二、专业能力及专业技能

1、要能够将理论与实践紧密结合起来，加强文字方面的功底，撰写小课题方案，制定研究计划，并及时进行阶段性的反馈。

2、要争取在区级以上的刊物上发表教学论文，提升自己的学术水平。

3、要提高弹琴和绘画的基本技能。

4、要提高自己的普通话水平。

5、要提高书写能力。

三、教育研讨