1、要积极参加各级各类培训，不断反思总结，提高自身素质和专业水平。

2、要积极参加各种教育教学活动，并发挥示范引领作用。比如每月开展的教研活动，要带领本组教师积极探讨，及时总结教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启发幼儿的智慧，调动幼儿学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

3、教研组要研讨的内容包括：“餐前语言活动的有效组织”、“活动区材料如何增设”、“如何进行生成活动”、“主题内容的生成，主题活动设计”等。

四、课题研修

要开展小课题研究，例如“幼儿自卑心理的矫正策略”，收集相关的视频、图片等资料。

五、专业写作

1、每周要认真阅读教学杂志，并写出自己的心得体会。

2、要撰写关于养成教育的论文一篇。

3、要准备好5个关于语言方面的优秀教案。

4、要准备好8个个案。

六、交流分享

1、定期与本组老师交流所学、所看、所想。

2、开展讲座，探讨如何让文明礼仪伴随每一个孩子的成长。

3、分享交流，参观成都幼儿园。

七、示范引领，传帮带

1、要以身作则，起到师德师风和业务素养方面的模范带头作用。

2、要注重对日常工作的引导，及时指出结对老师在日常工作中存在的问题，并引导其改进方法。

3、要观摩结对老师的活动，认真记录并及时评价其中的优缺点，提出合理化建议。

4、要指导结对老师如何撰写教案、个案、教学反思、活动实录等。

5、要指导结对老师主动与家长沟通，并积极争取家长的支持与配合。

八、成果展示

1、撰写关于养成教育的论文一篇。

2、准备好5个关于语言方面的教案。

3、准备好8个个案。

4、出版简报1期。

幼儿园教师新学期新计划参考8

为了提高个人的业务水平和业务能力，更好地为教育教学服务，我根据上级教育主管部门和学校的要求，结合自身的实际情况和发展需求，制定了本学期的个人研修计划。

首先，我希望通过校本教研活动，努力改变自己，学习新的知识和教学方法，以适应现代课堂的需求。同时，我也希望能够提高自身的技能，并提升师德素养，以便更好地为学校的发展贡献自己的力量。

其次，我制定了以下研修目标：首先，通过学习《教师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。其次，通过学习《规范》和《纲要》，提高自己的教学水平和业务能力，能够上好每一节课。最后，通过研修，我希望能够备好每一节课，并能够写出良好的反思和案例分析。

接下来，我将进行以下研修内容：首先，我将学习幼儿园的各项教学要求，并不断反思自己的教学方法。其次，我将与同事合作，共同备课，撰写案例分析，以便能够上好每一节课。

为了实现上述目标，我制定了以下具体措施：首先，我将坚持个人和集体学习，以个人学习为主，同时与同事进行交流，并认真做好学习笔记。其次，我将按时按要求积极参与教研组的集体备课活动，认真备好每一节课，并积极发表个人的见解。此外，我还将积极参与学校组织的教研活动，争取成为优秀的教师。同时，我也会参与课题研究，为课题积累必要的材料。最后，我会经常反思自己的教学行为和管理行为，不断总结经验与教训，促进自身的发展。

总之，本学期我将在本计划的指引下，深入开展校本教研活动。这既是新世纪学校教育改革和发展的需要，也是推进课程改革实验的需要，更是课程改革顺利进行的制度保障。只有积极开展以校为本的教学研究，才能促进课程改革目标的全面实施，才能充分发挥教师的聪明才智，在校本教研中提升教育的有效性，活跃学校氛围，让教师更具能力和创造力。

幼儿园教师新学期新计划参考9

一、个人基本情况介绍

我今年已经24岁了，已经有4年的工作经验。在这4年中，我在园领导的带领下，得到了各位教师的指导和帮助，不断努力并逐步创新，取得了一定的进步。

二、现状分析

1、优势

首先，我有4年的教学工作经验，这让我对教育孩子有了一定的经验和心得。因此，在面对孩子时，我不再像刚踏上工作岗位时那样担心和无措。

其次，随着4年家长工作的开展，我在家长工作方面积累了一定的经验。与班中家长的关系比较融洽，家长们也很体谅并配合我的工作。

另外，我有很好的学习精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。