1、教师要严格执行一日工作程序，自觉落实周计划安排，日常教学要深入扎实，认真做到每天计划、教案、教具在先，活动落实到位，观察反馈及时，反思小结深入，树立常规教学规范意识。

2、抓好养成教育，对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求，建立良好的班级常规。

3、以《幼儿学习与发展课程》为参照，树立一日活动皆课程的大课程观，重视一日活动的开展。

4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导，发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合，以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展，幼儿自由选择参与游戏。

5、充分发挥功能室作用。

(三)教科研工作：

1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。

2、调整课程设置，以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照，由年级主任和组长精心制定教学计划，带领本组成员共同探讨落实。

3、调整课时安排：各年龄组每周共15次集体活动，具体安排(略)

4、改革备课方式。教师实行分层备课，工作10年以下的教师备详案;工作10年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。

5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题，下一段要将实验成果应用于教学。上半年，我们已经对区域活动进行了探索，在区域的建构、规则的建立上有一些成绩，本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。

(四)师训工作。

1、对新教师进行岗前培训，并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。

2、鼓励教师多种途径的学习，特别是优质活动观摩后，不仅仅是交流，还要在本班组织此活动，在实践中得到提高。

(五)家长工作

1、成立新__届家长学校委员会、班级家委会，充分发挥其职能作用，搭建家园联动的平台。

2、家园沟通与联系，增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。

3、分层分批开展家长培训，帮助家长提升家教理念，掌握科学育儿方法，一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。

4、充分利用家庭、社区教育资源，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。

(六)德育工作

1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动，加强活动组织与落实，提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式，调动组长参与主持的积极性，展现不同风格的组织形式。

2、尝试开展养成教育课程，以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。

3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》，通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。

以上就是本期保教工作的指导思想、工作目标以及主要措施和内容，我们将全力以赴，确保幼儿的安全与健康，提升教师的专业水平，优化幼儿一日活动教育，形成本园的教育特色。

幼儿园配班教师工作计划3

从我成为一名幼儿教师以来，我的知识面和实践经验发生了质的飞跃。从一名没有实践经验的新教师逐渐转变为有一定经验的教师，我感到非常幸运，因为园领导和老师们在工作上给予了我极大的帮助，使我得以快速成长。半学期的教学实践让我各方面的能力得到了锻炼。

作为一名新教师，我深刻地意识到应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代和幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了提高自己的工作能力和实现个人成长，我制定了教师自我成长计划，并在实施过程中不断修正和完善自己，以提高作为一名教师应具备的素质。

首先，让我们来分析一下现状。优势方面，我有半学期的教学工作经验，这使我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子时少了一份担心和无措。此外，通过上半学期的家长工作，我积累了一定的经验，并且与班级家长的关系比较融洽，家长们也很理解和配合我的工作。另外，我具备良好的学习态度，敢于接受新事物的挑战，并乐于接受教学新理念的冲击。

然而，我也意识到自己的不足之处。由于我是一名新教师，工作经验只有半年，面对一些问题时还不能圆满解决。

因此，我制定了个人发展总目标。首先是尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。其次是努力提高自己的专业素质，认真学习和钻研业务，更加熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。最后是继续加强家长工作，与家长适时有效地沟通。

为了实现这些目标，我采取了一些措施。首先，我要向富有教学经验的搭班老师学习，注重借鉴榜样，争取尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。其次，我要继续加强与家长的联系，除了及时关注论坛外，还要增加家园联系窗的更新频率，为家长提供更优质的服务。此外，我还要每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力做到更好，成为家长心目中的好老师。最后，我要主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径吸取新知识和新技能，如阅读幼教刊物、利用多媒体技术、观摩和听讲座等。

作为一名幼儿园教师，仅有热情和良好的职业道德是远远不够的，我还需要学习更多的技能。我要利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看教学资料，不断学习。人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。

我希望在主班的指导下，积极进取，与团队共同努力，不断提高班级的教学质量。时光不等人，我们要靠行动来证明自己。每当想要懒惰时，我会提醒自己，懒惰只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最后的胜利者！

幼儿园配班教师工作计划4

新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：

一、思想方面

在思想方面，我要严格要求自己，遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作，并坚持正确的教育观念。我要以正面教育为主，讲明道理，平等对待每位儿童。我还要认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想。我要以一个优秀教师的标准来要求自己，全身心地投入新的工作中。

二、个人学习方面

在个人学习方面，我要积极学习各种教育理论，以充实自己。我要以坚实的理论作为教育教学的指导，更好地进行教学工作。我要积极进行学历进修学习，加强教育教学理论的学习，提高个人的教学质量。我要使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。我还要加强思想业务学习，职业道德教育，责任心，规范言行，精神建设，做到“五讲、四美”。我要用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。在工作中遇到问题时，我要与班级人员共同商量解决方案。在教学中遇到问题时，我要虚心向有经验的老师学习，并认真参加教研活动和园本培训，树立“终身学习”的目标。

三、工作方面