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有关于幼儿老师配班的工作计划范本1
经过x年的幼儿园教育,孩子们已经熟悉了园内的作息时间,并且形成了初步的常规意识。他们的礼貌和卫生习惯也得到了巩固,许多方面都有了很大的进步,养成了良好的行为习惯。他们在各个方面的能力也有了不同程度的提高。他们的身体健康活跃,大部分孩子能够自觉遵守班级的规则,对违规行为,孩子们能相互看管、相互提醒。大部分幼儿有清晰的长短尺度,他们的自我评价和评价他人的能力也得到了增强。在社交方面,幼儿们能够主动与伙伴进行有益的交往、合作和分享,能友好相处,讲礼貌。他们能够遵守幼儿园的日常生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能够主动向教员问早和问好。在学习和游戏的乐趣方面也有了很大的提高。
然而,也存在一些不足之处。在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是和别人说话,对上课的影响很大,每次上课都需要教员多次提醒。还有一部分孩子在自理能力和整理材料方面还有所欠缺,幼儿干事的自觉性还需要不断提高。在说话方面,部分孩子倾听习惯较差,不能等别人讲话完才插嘴,特别是对伙伴的讲话,不能认真倾听,或者时长不够。有些孩子参与互动的主动性不够,缺乏依靠感;个别孩子的习惯还不太好,喜欢打闹,不懂得谦让,以自我为中心。同时,一些家长很少与教员交流。
本学期是孩子们入小学前的关键一年,我们希望能从多个方面入手,增强孩子的综合能力培养。具体措施如下:
一、班级方面:
1、与班主任和保育教员合作,做到保教一致,并经常交流好的教学方法,共同开展好工作。
2、每周按时开展班级主题活动,鼓励孩子积极参与,培养他们的小主人翁角色意识。
3、做好家园联系工作。利用班级宣传栏、成长故事、面谈、电话联系、家访等方式积极与家长联系,及时向家长汇报孩子在园的情况;发现孩子存在的问题,与家长交流意见并相互配合。
二、教育教学方面:
本学期是我们班非常关键的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期各科教学目标。根据孩子们的学习特点进行延伸。
2、创设语言环境,让孩子们多听、多说,增加他们的知识和阅读乐趣,鼓励他们尽量用完整的语言表达,增强他们的口语表达能力。
3、增强班级特色教学。本学期,我们班将以阅读、手工美术、科学主题和民间游戏为班级特色进行教学,根据本班孩子的学习特点制定适合他们成长的周计划和周目标。
4、提供孩子们更多的空间和材料。鼓励每个孩子都能参与班级活动,并积极发言;让每个孩子都有锻炼的机会。
三、幼儿德育和劳动教育方面:
本学期,我们要继续加强孩子们的习惯培养。在上课时,要注重听讲,不要打断别人的讲话,自己要讲话时,应先举手。要敢于在集体面前发表自己的意见。在讲话时,态度要细腻,声音要清脆。在做功课时,不要东张西望,不要做小动作,不要打扰影响学习。
四、个人教育教学的发展:
作为教师,应不断学习:进一步强化专业知识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变得生动有趣。在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务学习、园本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。只有这样,才能给孩子们更多的帮助和指导。
五、家长工作:
1、“家园共育”是我们之间沟通的一个桥梁。我们会定期向家长公布孩子学习的内容,介绍一些育儿经验和先进信息,也会邀请家长来分享自己的经验,从孩子生活中摘取各种点滴。这是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。
2、个别家访。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清楚地了解自己孩子的优点和不足之处,从而针对性地进行教育。
3、“家园联系网”是向家长汇报孩子的进步和存在的问题的方式,今后我们将每天及时向每位家长说明孩子在幼儿园的表现情况,使我们彼此更加了解,能更好地教育好孩子。只有通过这三种方式的相互沟通,我们的家长工作才能顺利开展,才能更好地为孩子的教育服务。
本学期,为了让孩子们能够安全、健康、快乐地成长,我们班两位教师将把爱事业、爱孩子作为自己的天职,在工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,让孩子们在幼儿园度过每一天都开心快乐。
有关于幼儿老师配班的工作计划范本2
新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重地开始了!为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己能有更好的工作,并在学习工作中得到成长,我特制定了这个计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
我会用心参加各项时事、政治学习,坚持将理论与实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园的各项规章制度,热爱本职工作,树立较强的事业心、职责感和良好的师德。我会服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。在工作中,我会以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。
二、加强幼儿保育工作:
我班上有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感受到老师的爱和小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快适应新的环境,并在愉快的学习环境中慢慢进步。
1、在体质方面,我将以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时提醒孩子及时添加衣服。对于容易出汗的孩子,我会及时更换毛巾。同时,我也会关注孩子的饮水量,让他们随渴随喝。我会加强体育锻炼和户外活动,以减少幼儿生病的机率,提高本班的出勤率,真正让家长放心。
2、我会培养幼儿的常规习惯,如喝水、饭后漱口、课堂习惯、坐姿等,力求让幼儿每一天不需要老师再提醒,能够主动完成好这些习惯。我会认真抓好幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手等习惯。
3、我会教育孩子自己的事情自己做,继续培养幼儿的动手潜力。
4、我会培养幼儿的品德教育,让他们热爱祖国、尊敬国旗,在升旗时保持肃静。我会让他们了解祖国的传统节日,明白群众的荣誉感,不做有损班级的事情。
5、我会教授幼儿生活卫生常识,让他们明白保护视力的重要性,养成正确的看书、绘画姿势。他们会了解保护牙齿的一般卫生常识,学会正确刷牙。他们还会明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动等常识。
6、我会教授幼儿安全常识,让他们知道不玩危险游戏,不去危险地方。他们会懂得交通安全,会处理可能遇到的简单危险,如遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。他们还会记住家里的地址和求助电话号码,有自我保护的意识。
7、我会培养幼儿生活卫生习惯及生活潜力,让他们正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。他们会细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,不大声说话,不乱倒残渣。他们会安静就寝,独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。他们还会保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
8、我会认真做好晨检工作,仔细检查每个幼儿的各个部位,发现异常情况立刻通知家长。
三、做好教育教学工作
根据幼儿园的《纲要》指导思想,并结合本班幼儿的年龄特征和个性差异,我会进一步学习领会《纲要》精神,并将其较好地融入实践活动中。我会根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、贴合幼儿理解潜力的主题活动课程。我会认真上好每一节课,使幼儿在简单愉快的活动中学习知识。在本学期里,我将继续发展孩子以下的潜力: