常言道：“学如逆海行舟，不进则退”、活到老，学到老。所以，当我得知我园要组织教师集中学习时，我非常兴奋。作为一名新上岗的教师，尤其是非幼教出身的新教师，这次学习机会对我以后的职业生涯有莫大的帮助。它可以让我对幼儿园教育这一领域有一个更全面的认识，促使我尽快成长为一名合格的幼儿园教师。

周二，是一个非常晴朗的天气，阳光很温暖，仿佛配合我的心情一样。我和同事怀着非常激动、好奇的心情来到了我们这次学习的目的地——街道中心幼儿园。在与幼儿园的负责人说明来意后，我们三个人被分到了不同的班级。由于我之前在单位是带大班的，所以我被分到了大三班。这是很有趣的事，仿佛我和“三”有缘。因为在我们幼儿园，我就是带的大三班。这样的机缘巧合更增加了我的工作和学习热情。来到“大三班”后，我首先向班主任张老师了解了一下她们园的一日活动安排。发现和我们园并没有太大的差异，原先的热情仿佛被浇熄了一半。但我并没有就此灰心沮丧，而是鼓励自己：“既然是来学习的，虚度和充实都是一天，为什么不让这一天变得充实一点呢？”所以，我静下心来，积极调整心态，投入到今天的工作中。我认真观察班主任张老师如何开展自己的一日活动，尤其观察她在接待家长、幼儿晨午检、教学活动、区域活动、户外活动等方面是如何做到最好的。在跟班学习一天后，我庆幸自己始终都保持在最佳状态。因为这一天我学到了许多保教方面的技巧。总而言之，通过本次的学习，为促使我构建良好的幼教工作知识网络打下了良好的基础。具体表现在以下几个方面：

一、幼儿教师的职业道德素质直接关系着幼儿是否能够健康快乐地成长。

幼儿教育需要有爱心、耐心、责任心的教师。只有熟读《幼儿园教育指导纲要》，并且时刻践行到自己的工作当中，才能真正为幼儿创造一个健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要。这样，他们才能度过快乐而有意义的童年！

二、充分尊重幼儿的学习特点和身心发展规律，是幼儿教师取得教学活动成功的必要前提。

在本次跟班学习中，班主任张老师始终尊重幼儿的主体地位。她多采用鼓励、启发等方法，促使幼儿积极参与到教学活动当中。同时，她注重联系幼儿的实际生活经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。张老师采用这些方法引导幼儿学习《雪孩子》这一节活动时，取得了良好的教学效果。几乎每一位幼儿都能讲述故事情节。

三、培养幼儿良好的生活、卫生习惯是幼儿园教育的首要任务。

幼儿时期是良好习惯培养的关键时期。在幼儿的一日活动中，要始终将良好行为习惯、生活习惯、卫生习惯的培养融入其中。教会幼儿排队礼仪、餐前准备礼仪以及餐桌礼仪等，为幼儿的全面健康成长打下坚实的基础！

本次学习，又一次让我感触到幼师这一职业的辛苦和责任。但我明白只有敢于直面生活中的困难与艰辛，才能欣赏到风雨之后的彩虹！所以，我会本着基本的职业道德素质，时刻调整自己的心态，在本职岗位上发光发热！

提升个人学习能力计划书6

转眼间，我已经在工程学院度过了一年的时光。这一年对我来说是人生旅途中的一个重要阶段。进入这所以人文教育著称的高等学府，我深知学习机会的来之不易，也深刻意识到组织对我的信任以及我个人的责任。

在这一年里，我在单位领导的关心和支持下，通过老师的教导以及同学们的帮助，不断努力适应和融入大学生活的环境和角色。同时，在学习中也逐渐成长和完善自己，使自己在政治思想和理论知识水平上有了进一步提高，对于我所学的“行政管理”专业知识也有了全新的认识。回顾这一年的学习生活，我收获颇丰，感受颇多。现在我将总结一下这一年来的学习情况。

一、加强思想政治学习

为了适应社会的发展，我作为班支部组织委员，责无旁贷，以身作则，积极组织并参加班支部的各种学习和组织生活会等活动。

二、认真学习专业知识，完善知识结构

首先，在学习方面，我始终严格要求自己，刻苦努力，积极向上。我珍惜这次难得的学习机会，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门学科。在上半学期，我取得了平均89.2分的好成绩，期间从未迟到、早退或旷课。

另外，我还注重课本以外知识的学习，加强积累、消化和吸收。通过这些努力，我获益匪浅，提高了自己的综合能力。一方面，我充分利用学校图书馆的资源，自学了一些专业知识以外的书籍和资料，拓宽了自己的知识面。另一方面，我利用一切机会聆听那些站在学术前沿的专家和知名人士的专题知识讲座，开阔了自己的视野，增长了见识。还有，通过专业课程的写作和课堂交流互动，我锻炼了自己的分析、解决问题以及辩论、阐述问题的能力。

其次，我虚心向身边的同学请教。这些同学来自不同的部门、不同的岗位、不同的职业，他们为我提供了很好的学习、借鉴和交流的平台和资源。

再次，通过网络和报刊等方式，我积极了解西藏各个方面的发展情况，并结合自己的专业课程撰写了一些心得体会。

三、今后的努力方向

虽然在这一年取得了一定的成绩，但我清醒地认识到自身还存在很多不足之处。比如，我的工作能力和创新意识不够强，政治理论水平有待进一步提高等。因此，我决定在今后的学习中努力做好以下几点：

1、进一步加强学习，特别是政治理论和专业知识的学习。我要不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，理论联系实际，逐步提高自己的理论水平和专业知识水平，完善自身的知识结构。

2、继续提高自身的思想道德水平，强化为人民服务的宗旨意识，培养良好的道德修养。

3、克服年轻气躁、急功近利的不良心态。我要脚踏实地，办事务求实效，提高工作的积极性和主动性，通过点滴的实践来完善和提高自己。

总之，这一年的学习生活给了我很多宝贵的经验和教训。我会在今后的学习中继续努力，不断提高自己，为实现自己的人生目标做好充分的准备。

提升个人学习能力计划书7

双先小学：赵柏秋这一学期的个人文化学习和业务学习已经结束了，感觉收获很大，现总结如下：

首先，在文化业务方面，我学习了大量的业务知识，包括《新课程标准》及《解读新课程》等教育教学理论，这使得我对新课改有了更新的认识。为了提高自己的文化素养，我利用课余时间阅读了很多书籍，并每月摘抄读书笔记，结合自己的教学实践写出了高质量的读书心得。此外，我也每月写了几篇教学随笔和教学问题的思考。为了更好地提升自己的业务水平，我积极参加了中心校和本校组织的文化业务辅导，并详细记录了业务辅导的笔记。

其次，在政治学习方面，我努力提高了自己的政治思想觉悟。我利用周三和周五学生放学后的时间学习了教育教学相关的法律知识，增强了自己的法律观念。在阅读中，我时刻警醒自己，确保自己不偏离正确的道路。同时，我也通过观察自己的教学实践，不断检查自己的行为和思想。在与同事的交流中，我不断学习，提高自己的素质。在教育教学评价中，我积极发展自己，不断完善自己的能力。

总之，课程改革为老师的发展和成长带来了巨大的机遇。因此，无论遇到多大的困难，我们都要保持坚定的意志和顽强的心态，扎扎实实地充实自己，充满信心地面对挑战。我们不仅要在各种知识上加以充实，还要不断更新学科学术。我们不仅要在理论上学习掌握，更要在实践中融会贯通。因为只有这样，我们才能获得解放和发展，成为充满勃勃生机和活力的教师，也为教育带来全新的活力和生机。

提升个人学习能力计划书8

时间过得真快，转眼间我们就度过了整个大一的学习生活。立刻迎来了大二的学习生活，回想起这个学期，学校、班级和同学之间发生的事情都历历在目！在这个学期的最后阶段，我总结一下我在各方面的状况。大概可以归纳为以下几个要点。

一、学习方面：与上个学期相比，这个学期的学习生活并不那么简单，因为我们开始了一些专业知识课程，比如解剖学和营养学。刚开始学习的时候，我感到有些吃力，甚至有些听不懂。但是随着时间的推移，我逐渐适应了老师的教学方式，习惯了这个学期的学习制度，慢慢地跟上了老师的讲课步骤。有时候在双休日阅读课外书籍，或者阅读与专业相关的书籍，将其中的知识记下来。通过这样的努力，我提高了自己的知识水平，拓宽了自己的思考角度。在学习方面，态度是非常重要的，只有拥有良好的态度，才能决定成功与失败。另外，我还参加了“兴牧杯”知识竞赛，这不仅锻炼了自己，还提高了我的专业知识水平。虽然最后的成绩不是很理想，但我觉得我从中受益匪浅。

二、生活方面：我与同学们和睦相处，建立了良好的同学关系，互相帮助、互相关爱，形成了独立自理的良好品德。宿舍是一个大家庭，八个人生活在同一个空间里，但每个人的生活习惯都不同，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和谐相处，为我们创造一个良好的学习和休息环境。在这方面，我们宿舍做得很好。

三、娱乐方面：除了上课跟着老师学习轮滑，课余时间我还和同学们去操场、广场练习花样轮滑。虽然我的滑技不是很好，但我觉得自己有了很大的进步，同时也找到了其中的乐趣。有时候在空闲时间，我还会玩一些羽毛球，或者去跑步。俗话说“身体是革命的本钱”，只有拥有一个健康的身体，我们才能更好地学习。所以在学习中，我也要做到劳逸结合。

综上所述，尽管我在这个学期取得了一些进步，但我仍然存在一些缺点，还有很多需要改善的地方。总之，我要发扬优点，改正缺点。大学生活是宝贵的，我要珍惜剩下的读书机会，为自己创造更加完美的大学生活。

提升个人学习能力计划书9

一.主要目标

为了取得优异的成绩，我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化修养，提高自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。

二.具体安排